黄冈市初中毕业生专题复习卷（二）讲评

1、2020年黄冈市初中毕业生专题复习卷（二） (实验探究题) 金铺中学 卫建华 时间：90分钟 总分：100分,一、力学探究题（34分） 1.(9分）为测量某种食用油密度，取适量这种食用油进行实验： （1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处。发现指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 _（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。 （2）向烧杯中倒人适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。 （3）把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。,左,（4)测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g。 （5）请将实验数据及计

2、算结果填在下表中。,62.1,35.2,40,0.88,2.(14分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B.如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F； C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V； D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。 请根据他们设计的方案回答以下问题：,(1)测量中，分析研究的是大气对_（选填“

3、针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于_状态。若不考虑其他因素，根据_的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。 (2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是_ （3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向可以减小_对实验的影响，从而提高实验的精确程度。,活塞,静止,二力平衡,偏

4、小,将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口,减小摩擦,活塞自身重力,(4)若同学们用图乙中B注射器，在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的_（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则P=_ （5）小红也测量了大气压，她的实验如图丙所示，小红把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是_,C,FL/V,向各个方向的,3.(11分）在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法。 （1)为了探究影响机械效率的

5、因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。,比较1和2两次实验发现：在所有滑轮组一定时，提升的钩码 _，机械效率越高。 比较3和4两次实验发现滑轮组的机械效率还与_有关。 比较_两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关。 第5次实验是利用了图_的装置完成的，判断依据是 _ 利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力迅速拉起，滑轮组的机械效率为_可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率。,重力越大,动滑轮的重力,2和3,乙,第5次实验中提升钩码的高度和绳端移动的距离相等,80%,（2）小明利用图丙装置实验发

6、现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，可以采用_的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率。 （3）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功；进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都 _,下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是( ) A.焦耳定律 B.牛顿第一定律 C.阿基米德原理 D.欧姆定律,减小接触面的粗糙程度,不能省功,B,二、热学探究题（25分） 4.(5分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，数据记录如下表：,（1）安装实验器材时应按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺

7、序进行。,自下而上,（2)第3min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为_ (3)根据表中实验数据，可知水的沸点是_；由水的沸点，可判断出当时的大气压比1个标准大气压_ (4)根据表中实验数据可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是_,96,98,小,98,5.(8分)建筑节能保温，材料的选择是关键。小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计，还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子，探究不同材料的隔热性能。 步骤1：在塑料杯盖上扎个小洞，向杯 中倒人半杯冷水。 步骤2:将杯盖盖好，在盖子的小洞中插 一支温度计，将塑料杯放入烧杯中，再 在烧杯中加人热水至塑料杯盖

8、下方约1cm (如图所示）观察并记录水温上升5所 用的时间。 步骤3：选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。,(1）实验装置中，杯子可以代表建筑物的墙壁，_可以代表外界大气，实验通过_反映材料隔热性能的优劣。 (2）请你设计一个记录实验数据的表格。 (3）分析实验方案，请你提出改进建议： _,热水,杯中冷水温度上升5所用的时间,应控制冷水的初温相同、倒入杯中冷水的质量相同、温度计的玻璃泡不要与容器底和容器壁接触.,6.(12分）实验测得1kg某物质温度随时间变化的图像如图所示，已知该物质固态时的比热容C1=2.1103J/(kg)，设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： (1)

9、在最初2min内物质温度升高40则吸收的热量为_J。 (2)比较第1min与第2min的内能，第_min时物体的内能较大， 理由是_ (3)比较第4min与第8min的内能，第_min时物体的内能较大， 理由是_ （4)由图可知在温度都升高40的情况下， 该物质固态和液态时吸收的热量之比是 _,该物质在液态下的比热容 C2=_,8.4104,2,第2min时物体的温度比第1min时的高,8,熔化过程要吸收热量,1:2,4.2103J/(kg),三、光学探究题（19分) 7.(6分）如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中： （1）平面镜成像原理是_ （2)实验中用玻璃板代替平面镜的原因是 _

10、（3)为了比较像与物的大小关系，选取两 支_的蜡烛。 （4)无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与 蜡烛A的像重合，原因是 _ （5）判断平面镜成虚像的方法是_ _ （6）平面镜成像时像和物到平面镜的距离_,光的反射,便于准确确定像的位置,完全相同,玻璃板与桌面不垂直,在B处放一个光屏，眼睛在B侧观察，如果光屏上没有像，那么，所成像为虚像,相等,8.(6分）在探究光的折射规律实验中，某一小组同学将光分别射入水和玻璃中， 并记录了如下数据： 分析表中数据， 可以得到一些规律： (1)当光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向_(选填“改变”或“不改变”）。 (2)光从空气射入其他介质时，折射角随着入

11、射角的增大而_分析表中数据猜想：光从空气射入其他介质时，折射角_(选填“可能”或“不可能”）达到90。 (3)当光线以32入射角从水中射向空气时，折射角是_ (4)从表中数据看出，同一光线，在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想：当光从水中射入玻璃时，折射角_(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。,不改变,增大,不可能,45,小于,9.(7分）在“探究凸透镜成像规律的实验”中： (1）如图甲所示是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为_ cm；当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_的实像生活中的_就是利用这个原理制成的；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将

12、光屏向_(选填“左”或“右”）移，此时所成像将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_(选填“上”或“下”）调整。 (3)在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈现出清晰的像，可将蜡烛适当向_ (选填“左”或“右”）移。,11.0,放大,投影仪,左,变小,下,左,四、电磁学探究题（22分） 10.(10分）为测定“额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变。,(1）按图甲所示的电路图连接电路。实验时，若无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小

13、灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障的原因可能是_（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良。 (2)故障排除后，闭合开关，滑动变阻器的滑片P在某处时，电压表示数为3V，电流表示数如图乙所示。若想测量小灯泡的额定功率应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“左”或“右”）端移动。 (3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W通电10min小灯泡消耗的电能为_J (4)把这样的两个灯泡串联在电压为6V的电路中，电路的总功率为 _W。,灯泡与灯座,左,1.292,775.2,1.6,11.(12分）黄冈市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为102）、规格为“1221A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干。 （1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“”,(2)闭合开关前应将滑片P移到最_（选填“左”或“右”)端。 (3)经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，