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文档简介
1、行走，莫怀戚，教学目标： 1。感知内容，品味人物，理解感受。培养尊老爱幼的传统美德。用注音或拼音写汉字。散度()-sh()当水波ln() 2时，单词的意思。获取您想要的：、清晰、清晰、整体感知、文本阅读。大声朗读时，文章中的情景画面浮现在脑海中。让我们和莫怀戚一家进行一次愉快的心灵之旅。步行时间步行地点这篇文章写了多少个字符？谁是主要人物？散步时发生了什么？如何解决它？最终结果是什么？在早春，在田野里，我，我的妻子，我的儿子，我的母亲，我的母亲想走这条路，我的儿子想走这条路。(不同意)冤枉了他的儿子。最后，我母亲改变了主意，选择了这条路。快速回答并用一句话概括以上内容。早春，一个家庭的三代人在
2、田野里散步，在散步的过程中出现了分歧，这些分歧被家庭的相互理解、相互尊重和相互关心所消除。探索的活动，献给可敬的人的鲜花。如果你有一束美丽的花，请把它送给课文中的人。你会把它给谁？请阅读课文，结合描述人物言行和心理活动的句子，谈论你送花给他或她的原因。请用一句话或一句话概括一个四口之家的性格特征。母亲：妻子：儿子：温柔孝顺，善良宽容，温柔贤惠，活泼可爱，聪明豁达。想象一下：晚饭后，全家人一起看电视，祖父母喜欢看歌剧，父母喜欢看时事报道，你喜欢看青春偶像剧，遥控器在你手里。你该怎么办？通过这件事，你意识到了什么原因？家庭成员和睦相处，互相尊重，尊老爱幼，集中精力学习，一起读最后一段，理解这一段的
3、意思。“为什么你说我跟她一起回来就是整个世界？全文的点睛之笔揭示了中年人应该有一种使命感，体现了中华民族“尊老爱幼”的美德，同时又洋溢着深厚的感情。借鉴写作，强调、选择和集中写作中的形象，从小到大，抓住一点，集中描写或延伸放大，以充分表达主题。文本通过描写生活中的小事反映了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。小事情，大美德，化身，(走路)，(尊老爱幼)，写作练习，情感，要求：用比喻修辞写一套排比句。家庭是一种古老的酒，香甜醇厚；情感是一幅传世的名画，细腻而意味深长；家庭是一首经典的老歌，温柔而温柔；家庭是一杯清澈的酒，因为多年的经验而变得醇厚；家庭就像一杯茶，因为有了心灵的呵护，它才会清新；家庭也像一棵高大茂盛的
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