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文档简介
1、关于诚信考试主题班会策划书 诚信考试主题班会策划书篇一:诚信考试主题班会教案 活动目的: 通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。 活动过程: 一,引入。 从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。 同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方
2、向。它就是我们身边的朋友诚信。 诚信包含两方面的含义: 所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话; 所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 狼来了、皇帝的新装是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。 二、展开。 1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次) 2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守 信”的重要性。(3人次) 3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。) 4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长
3、和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。 1做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 20xx-20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。 我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。 2让学生代表发表自己对诚信考试的
4、看法 学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。 学生2:在不良念头面前,严于自律。 同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形 象和信誉! _不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。 四、总结、升华。 1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚
5、实守信,做文明学生”倡议书。 2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。 3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。” 4、 提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。) 五、诚信格言大比拼 1.人而无信,不知其可也。(孔子) 2.民无信不立。(孔子) 3.人背信则名不达。(刘向) 4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚) 5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
6、 7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。(爱默生) 8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。) 10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。) 11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。) 12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事) 13.受人之托,终人之事。 14.言必信,行必果 总结: 同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了
7、无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力! 莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩! 1全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2指导大家的认真复习,做好考试准备。 3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。 【活动主题】 期末总动员学风建设,诚信考试 【活动形式】 主题班会讨论形式。 【活动时间】 20XX年X月X日晚19:00-
8、21:00. 【活动地点】 各班自习室 【活动对象】 XX学院XX级同学 活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学委负责具体的组织和策划工作。 【活动内容及要求】 1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。 2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。 3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。 (各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题) 【注意事项】 1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。 2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。 3、各班应采用灵活的方式,
9、让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。 4、XX月X日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。 5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。 活动背景: 期末考试日益临近,全校已近进入了备考阶段。XX级的同学压力尤其的大,因为他们同时面临着英语四级考试。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考纪。 活动时间: 活动地点: 活动目的: 1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2.指导大家认真复习,做好考试准备。 3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
10、参加人员: 班主任老师和全体XX级学生 活动形式: 以“诚信应考,促进诚信为人”为班会主题。 活动主题: 社会的文明进步需要人的明礼诚信,明礼诚信已成为公民道德的基本标准和要求。开展诚信教育,以诚信考试为突破口,在大学生中开展做诚实守信的人,做有社会责任感的人,做值得信任的人教育。 注意事项: 1.班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。 2.会场气氛要活跃,但保持会议的纪律及到勤率。 3.各班要采用灵活的方式,让同学们更进一步投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。 活动过程: 1.布置黑板,写班会主题。 2.班长介绍今天班会的活动主题和意义。 3.宣传委员和团
11、支书分别发言,引述材料,结合实际,我们即将面临的期末考试,强调诚实认真备考的重要性。 4.组织委员播放影像资料,同学们观看,了解大学生在诚信应考方面的现状。 根据电影的内容让同学们进行发表看法: 甲同学:诚信考试是我们每个同学都应该遵守的,它是检查我们这一学期所学内容的方法,对每个同学的一个客观的评价就好比秋季它是一个收获的季节,是你的付出的到回报的时候,做人我们应该诚信考试我们更应该诚信:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。 乙同学:很多同学多怀着这样的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何况我本来就没有学好假如考试挂科了那多不好啊.那还
12、不如抄点呢?可是你想过吗,你抄来的分数这样是对自己的一种欺骗更是对广大同学的不公平,而且如果你 _被逮着了那你四年大学后将无法拿到学位证,那是多么可悲的一件事啊!所以为了更稳定的成绩我们还是不要违纪。 5.班主任老师讲述考试的诚信问题,并引述到诚信做人问题引用下面的故事来引导同学们: 一个因失信而丧生的故事 济南有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔人闻声而致。商人急忙喊:“我是济南最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?
13、”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。 一个维修店的诚信 一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气
14、急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格诚信。 6.会上老师带领大家学习了学生手册上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。 老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为 _
15、而被处分的例子让同学们清楚的认识到了 _的危害。老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。 7.班长同学宣读考试与诚信倡议书。 亲爱的同学们: 诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,生命科学系学生会郑重向广大同学倡议如下: 一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养,做一名诚信学生。我
16、们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。 三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切 _形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发 _行为。 树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了生命科学系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进XX系学风建设尽自己的一份力量! 最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩! 8.班长提问,同学们谈谈自己的看法和感受。 9.主持人总结: 通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。 通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信
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