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1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学一、二年级体育工作综述名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1/5页小学一、二年级体育工作综述小学一、二年级体育工作综述这学期我以“减轻负担,提高效率,建立有效的教室”的教育教育教学实践为中心,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教育和每天的一系列小组活动,切实锻炼学生。我认真研究新的大纲和教材,抓住教材的重
2、点、难点和知识的要点,发挥学生的主体性,尊重学生,发展教学民主,让学生了解体育运动和竞争体育的区别,相信学生学习,建立终身锻炼,全面发展学生。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断学习专业理论知识和特殊技能,在实践和理论的持续更新中提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。本期体育教育概括如下。第一,根据体育课程标准及学生情况,进行体育教育事业计划、单位教育计划、备课、制定教案、课前部署和现场设备检查。第二,各节课合理安排课程内容,40分钟重视质量,平时做好课前、课后各种工作,认真研究教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,学生主动参与,主动探索,主动行动,主动评价,启发让学生
3、进行全面运动,培养学生的综合体能。第三,说明动作要领,强调教学重点、难点和保护方法,动作正确,各课分组练习有序,形成。第四,教材从容易到难,从简单到繁杂。逐步,妥善编排新旧难度及不同性质的教材,在备课之间连接好教材,每堂教材注意多种,健康体质达标的项目合理配合教学。第五,虚心咨询有经验的老师,努力培养体育尖端,指导不良学生,提高学生的整体素质。6.在室内讲课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动练习。和他们一起讨论各种运动的知识和规则。提高学生的学习兴趣。让学生从思想上认识体育的重要性,激发对体育的爱好,培养参与体育活动的欲望。7.在教学过程中,我根据新体育课程的精神努力研究教材,认真准备每门
4、课,采用多种教学方法,吸引学生上好体育课。例:我在准备部分和结尾引入音乐,调动学生的感情。中间部分展开各种活动的竞争,激发学生的竞争意识。注重培养体育骨干,开展活动,奖励,动员学生向他们学习,积极运动。通过一个学期的培养,我感到学生都可以积极参加运动,不怕运动的痛苦,培养不怕累的精神,让学生自觉地、积极地进行体育运动,玩中学,玩和练习,让所有学生体验学习和成功的乐趣。自我反思教育工作的弊端二年级学生学习了一学期,虽然取得了一定的成绩,但教学也有不少问题。首先,部分体育器材在教学过程中不能正常工作,这有教师问题或器材设施问题,也有担心器材损坏的问题。第一,学生的认识水平没有提高,还把体育课看做在操场上玩,不学习文化知识就行了。在操场上怎么玩都行。第二,学生要进一步学习体育知识,对全胆量没有完全掌握,还没有达到口令的,就是作出相应的反映,并迅速、整齐划一。总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技术技能技能技能的掌握得到了新
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