2019北京通州区初二(下)期末物理

1、2019 北京通州区初二（下）期末物理 2019 年 7 月 1本试卷共 8 页，共五道大题，37 道小题，满分 90 分。考试时间 90 分钟。 考 2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 生 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 须 4在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30 分，每小题 2 分） 1 下列能源中，属于可再生能源是 A风能B煤炭C石油 2 图 1 所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是 瓶起子食品夹

2、天平筷子 图 1 ACDB 3 下列物态变化的实例中，属于凝华的是 A.春天，清晨河面上淡淡的白雾B.深秋，草叶上形成霜 C.夏天，自来水管外壁“出汗”D.冬天，河水表面结冰 4 水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是 A文具盒所受重力做了功B文具盒所受支持力做了功 C文具盒所受拉力做了功D没有力对文具盒做功 5 下列几组数据中最符合我们生活实际的是 A初中生 100m 赛跑的时间约为 1minB人体的正常体温约为36.5 C正常成年人的鞋子的长度约为42cmD一枚鸡蛋的质量约为0.5kg 6 下列措施中，可以减慢蒸发的是 A将湿毛巾在阳光下晾晒

3、 B将地面上的积水向周围扫开 C用电吹风机吹潮湿的头发 D将蔬菜装入保鲜袋，放在冰箱里 7 下列实例中，属于做功改变物体内能的是 A锯木头的锯条温度升高 B加入冰块的饮料温度降低 C倒入热牛奶的杯子温度升高 D放入冷水中的热鸡蛋温度降低 8 下列物态变化中，放出热量的是 A落到地面的冰雹熔化成水 B湿衣服中的水蒸发变干 C衣箱里的樟脑球升华变小 D洗澡时浴室里的水蒸气在镜面上液化成小水珠 9 下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是 A跳伞运动员在空中匀速下落的过程B热气球上升的过程 C汽车在水平路面上匀速行驶的过程D铅球自由下落的过程 关于功率的说法中，正确的是 A功率大的机械，做功一定多B

4、功率大的机械，做功一定快 C机械效率高的机械，功率一定大D做功多的机械，机械效率一定高 10下列关于内能的说法中，正确的是 A温度为 0的水没有内能B一杯水温度降低，其内能减少 1 1 / 7 7 D天然气 C物体的质量越大，其内能越大D物体的温度越高，其内能越大 11下列说法中正确的是 A气体容易被压缩，说明气体分子间没有作用力 B大风刮得尘土飞扬，这说明分子在不停地做无规则运动 C长期压在一起的铅板和金板能互相渗入，这种现象称为热现象 D水和酒精混合在一起后，它们的总体积变小了，说明水或酒精的分子间有空隙 12图 2 是汽油机工作的四个冲程，其中把内能转化为机械能的是 A B C D 图

5、2 13中国“蛟龙”号载人潜水器可以潜入深海7000 多米，已知不同深度的海水密度不同。下列说法中正确的是 A潜水器在下潜过程中，它所受海水的浮力不变 B潜水器在上浮过程中，它所受海水的浮力小于它的总重 C潜水器在海下悬停时，它所受海水压力的合力等于它的总重 D潜水器在海面漂浮时，它所受海水向上的压力大于它的总重 14用圆柱形铝块、水及相应的实验器材，分别做了四组实验，如图3 所示。不能够通过实验测量的数据计算出 铝块所受浮力的是 ABCD 图 3 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项 全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选

6、的不得分） 15下列问题中，属于可探究的科学问题是 A改变内能的方式是什么？ B液体蒸发快慢与哪些因素有关？ C水的比热容与水的质量有关吗？ D水表面的气压越大，水的沸点越高吗？ 16在探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”实验中，下列说法正确的是 A滑轮组的机械效率是因变量 2 2 / 7 7 B探究实验中，要控制不变的是动滑轮的重力 C探究实验中，要改变的是被提升物体所受的重力 D探究实验中，要控制不变的是被提升物体所受的重力 17下列说法中正确的是 A一桶水的比热容和一杯水的比热容相同 B水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能 C酒精用去一半时，热值也变为原来的

7、一半 D沿海地区的昼夜温差小是白天海水吸热、夜晚海水放热所致 18下列说法中正确的是 A物体吸收热量，温度一定升高 B物体吸收热量，温度可能升高 C物体温度升高，一定吸收了热量 D物体温度升高，可能吸收了热量 19小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是 物质熔点/ （在标准大气压下） 固态酒精117 固态水银39 冰0 物质 水 冰 沙石 比热容 c/J（kg）-1 3 4.210 3 2.110 3 0.9210 A. 在标准大气压下，水银在35时是液态 B. 南极冬季气温一般在40以下，在南极冬季测量气温可选择水银温度计 C质量相同的水和沙石吸收相同的热量，沙石升高的温度比

8、水多 D质量相同的水和冰都升高1，冰吸收的热量比水多 三、实验解答题（共 39 分，2124、28、30、32 题各 2 分，26、27、29、33 题各 3 分，25、31 题各 4 分，34 题 5 分） 20图 4 所示，温度计的示数为。 21如图 5 所示，OB 是以 O 点为支点的杠杆，F是作用在杠杆 B 端的力。图中线段 AB 与力F的作用线在一条直线 上，且 OAAB、ACOB。线段表示力F的力臂。 （选填“OA”或“AC” ） F AB 40 图 4 30O 图 5 图 6 C 图 7 22用细绳将图 6 所示的滑轮连接成滑轮组，用该滑轮组提升重物时，承重绳为段是最省力的绕线方

9、式。 （选填 “二”或“三” ） 23将两根铅柱的端面削平，将削平的端面相对，并用力压紧，使两根铅柱合在一起。如图7 所示，在铅柱下面 悬吊一定的重物，两根铅柱也不会分开，这个实验说明两根铅柱的分子之间存在。（选填“引力”或“斥力” ） 24在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图 8 甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节； （选填“左”或“右”） （2）杠杆水平位置调节平衡后，若在杠杆的A 点挂 2 个钩码，如图 8 乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡， 应在杠杆的 B 点施加一个竖直向的力。 （选填“上”或“下”） O BOA 3 3 / 7 7 25在探究某种物质的熔化规律

10、时，记录的实验数据如下表所示： 加热时间/min 物质的温度/ 0 40 1 42 2 44 3 46 4 48 5 48 6 48 7 48 8 48 9 50 10 51 11 52 根据实验数据，回答下列问题： （1）该物质属于；（选填“晶体”、“非晶体”） （2）该物质的温度达到46时，其状态是态；（选填“固”或“液”） （3）该物质在熔化过程中，吸收热量，温度。（选填“升高”“不变”或“降低”） 26在观察水的沸腾的实验中，当水温升到90时，开始计时，每隔 1min 记录一次水的温度。根据实验数据绘制了如图9 所示的温度 随时间变化的图像。根据图像回答下列问题： （1）时间到达 mi

11、n 时，水开始沸腾； （2）水的沸点为； （3）此时的气压 1 标准大气压。 （选填“高于” “等于”或“低于” ） 100 98 96 94 92 90 01234 5 温度/ 时间/min 图 9 27小明用图 10 所示实验装置探究煤油和水的吸热本领。他用完全相同的两个烧杯分别装上质量相同、初温相同 的煤油和水，用两个相同的酒精灯给煤油和水同时加热，使煤油和水升高相同的温度。他将记录的煤油和水 的温度随时间变化的数据绘制出如图11 所示的图像。 实验表明：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量（选填“相同”或“不同” ） ，吸收热量较多的 是（选填“水”或“煤油” ） 。 T/ 煤

12、油 水 煤油 水 0 t/min 图 11 图 10 28如图 12 所示，是探究金属块所受浮力跟排开水所受重力关系的示意图。 （1）由甲、乙图可知，金属块所受浮力为N； N NN（2）由丙、丁图可知，金属块排开水所受重力为N； 00 0000 N （3）此实验可得，金属块所受浮力的大小金属块排开水所受重力。 11 00 1111 （选填“大于”、“小于”或“等于”） 。 22 11 2222 33 22 3333 44 334444 55 4 5 4 5 5555 4 4 / 7 7 29将规格完全相同的动滑轮，用绳子绕成甲、乙两个滑轮装置，如图13 所示。用甲、乙 两个装置分别匀速提升重力

13、均为G的物体，绳自由端的拉力分别为F1和F2，甲、乙两装 F2F1 置的机械效率分别为 甲和 乙。若忽略绳重和滑轮轴摩擦，则甲 乙。 （选填“大 于” “等于”或“小于” ） GG 乙甲 图 13 30图 14 是小刚测滑轮组机械效率的示意图。实验时，他用弹簧测力计拉动绳子自 7 由端，将总重为 6N 钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的 N N 0 0 0 0 0 1 11 1 2 2 2 2 6 A 位置匀速竖直上升到B 位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力F为 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 50 2.5N。则： B 5 （1）钩码上升的高度是cm； 0

14、（2）有用功是 J； 4 0 （3）滑轮组的机械效率是%； 3 A（4）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小” 0 2或“不变”） 。 0 1B 0 cA 0 m 图 14 31小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡 时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像，如图 15 所示。请根 据图像推算，当L1为 0.1m 时，F1为 N。 F1/N 6 5 4 3 2 1 00.20.40.6 L1/m 图 22 图 16图 15 32将广口瓶瓶口用木塞塞紧，再用打气筒向广口瓶中

15、持续打气，可以观察到瓶塞被顶出，如图16 所示，在瓶塞 飞出的瞬间瓶内充满“白雾”，产生这一现象的原因是：由于瓶内空气对瓶塞做功，瓶内空气中的水蒸气内 能，温度，发生了现象。 5 5 / 7 7 33实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图17 所示） 、质量已知且不同的甲、乙两 个小钢球、木块、刻度尺。小明利用上述器材，设计一个实验探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”。 他利用小钢球撞击木块，通过观察木块在水平板面上滑行的距离的大小来判断小钢球具有的动能大小。 B A 以下是他的主要实验步骤： 将甲、乙两个小钢球的质量m记录在表格中。 在斜面上标记点 A、点 B，让小

16、钢球甲从 A 点由静止开始滚下，撞击放在C 点的木块。用刻度尺测量木块 在水平木板面上滑行的距离s，并记录在表格中。 更换小钢球，让小钢球乙从B 点由静止开始滚下，撞击放在C 点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面 上滑行的距离s，并记录在表格中。 （1）小明的探究过程中存在的问题：_。 （2）请你针对小明探究过程中存在的问题，写出改正措施：_。 （3）小明改正措施后进行实验，请你帮助他设计实验记录表格。 四、科普阅读题（共 4 分） 阅读爆米花 ，回答 35 题 爆米花 爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？ 老式的爆米花机实际上是一个带有密封盖的

17、铁罐子，如图18 所示，加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆 米花机加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大，部分 水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大。玉米粒像吹足气的小 气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开。加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅 速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米 花。 34根据上述材料，回答下列问题： （1）用煤炉给爆米花机中的玉米粒加热过程中，是通过的方式使玉米 粒的内能增加。 （选填“做功”或“热传递” ） （2）加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是。 7 （3）无烟煤的热值为 3.410 J/kg，如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg 的无 烟煤，若这些无烟煤充分燃烧，放出的热量为J。 （4）图 19 所示的四个图像中，能反映制作爆米花的过程中，罐内气体压强p和温度t变化的图象 是。 （选填“A” 、 “B” 、 “C”或“D” ） 6 6 / 7 7 C 图 17 图 19 五、计算题（共 7 分，36 题 4 分、37 题 3 分） 35图 20 所示是用动滑轮运送货物A 的示意图。在拉力F的作用下，重 900N 的货物 A 在