小学语文六年级人教版上册《詹天佑》_第1页
小学语文六年级人教版上册《詹天佑》_第2页
小学语文六年级人教版上册《詹天佑》_第3页
小学语文六年级人教版上册《詹天佑》_第4页
小学语文六年级人教版上册《詹天佑》_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第5课,詹天佑,你们知道他是谁吗?,詹天佑(18611919年),字达朝,号眷诚,祖籍徽州婺源县,籍贯广州南海县(今广州荔湾区)。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。

2、 1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。,接受任务,勘测线路,开凿隧道,设计“人”字形线路,詹天佑,学生探讨,詹天佑是在怎样的情况下接受任务的?,提示字眼:,“阻挠”,“要挟”,“轻蔑”,“嘲笑”,詹天佑是个怎样的工程师?,(詹天佑是杰出的爱国工程师),居庸关隧道,(两端同时向中间凿进法),八达岭隧道,(中部凿井法),“人”字形线路,火车上坡用两个火车头,一拉一推,过了岔道口就倒过来,原先推的拉,原先拉的推,这样,火车上坡容易多了。,1、有感情地朗读课文。和同学讨论:从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。然后写下来。 2、再次画画开凿隧道的两种示意图。 3、课后找一些有关描写詹天佑的书籍阅读并向长辈了解一下他们所知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论