七年级历史 第15课 汉武帝推进大一统格局导学案_第1页
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文档简介

1、第1515课，汉武帝大统一结构课，汉武帝大统一结构学习目标：掌握汉武帝为了推进大统一结构所采取的措施学习的要点：了解汉武帝公布的“报恩令”学习过程，另一方面，教室练习：教室练习： (一)，退百家，独尊儒家(一)，退百家的独尊儒术1，纪元年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年、年成为文帝。 到了文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，景帝统治时期、经济恢复发展，繁荣局面。 3、汉武帝采用的，汉武帝采用的。 “长安”，与此同时，“长安”和“长安”两个字。 教授是封建王朝的正统思想而确立的。 (二)削弱封国势力；削弱封国势力；一)接受汉景帝，接受汉景帝的建议，削减藩，国王的建议

2、，削减藩，导致以王为首的七国混乱。 大将七国之乱。 大将不惜牺牲生命来镇压叛乱. 临危受命，镇压了叛乱。 2、由汉武帝采用、汉武帝采用的势力。是什么意思？ 3、报恩令的具体内容是？ 报恩令的具体内容是？ (三)、加强监察制度(三)、加强监察制度1、汉武帝加强监察制度，中央加强汉武帝的监察制度，中央监视监察官和皇族的不法行为。 在地方，把全国分成不法行为。 地方把全国分成1313个监察区域，称为监察区域，对每个州部派遣一人，监督地方官员、监督一人、地方官员，进一步加强监察制度。 2、汉武帝时期、汉武帝时期、大统一帝国比以前更加巩固。 空前加强，大统一帝国更加巩固和发展。二、二、合作汉武帝引入董仲

3、舒“退位百家，独尊儒教”的建议，作为推进大统一结构的汉武帝，引入董仲舒“退位百家，独尊儒教”的建议，作为推进大统一结构的一种措施，当时起着非常重要的作用，是董仲舒的做法一种措施，当时发挥了非常重要的作用，如何评价董仲舒的这种做法？ 三、三、教室练习教室练习一、西汉初年，统治者实施休养生活政策的基本目的(西汉初年统治者实施休养生活政策的基本目的) a、吸取秦死教训的b、减轻人民负担的c、发展生产、发展生产的d 巩固统治2、儒家思想作为封建统治确立的正统思想是()，儒家思想作为封建统治确立的正统思想是()，a、汉高祖时代、汉皇帝时代b、汉武帝时代b、汉武帝时代c、汉景帝时代d、汉文帝时代、汉文帝时代3、汉武帝强化监察制度的最终目的是()，a， 监督地方官员，监督地方官员b，告发官员的不法行为，告发官员的不法行为c，控制和打击地主的豪富d，强化

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