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文档简介

1、21 乡下人家,看到以上两组图片，你想到了什么？ 你觉得乡下生活应该是什么样子的？,21 乡下人家,独特 迷人,本节课目标： 1.认识“檐、饰、捣、谐”5个生字。会写“棚、饰、冠”等14个生字。 2.正确、流利、正确朗读课文。 3.初步了解课文内容，激发对农村生活的兴趣和热爱。,自学指导：,1.自由读课文，借助拼音读准字音，对不理解的词语做上标记。 2.全文是围绕哪句话写的？用直线画出全文的中心句。 3.作者抓住几个普通乡村场景来写这一独特的乡村风景的？,学习靠自己,房檐 棚架 风趣 装饰 向晚 顺序 照例 瞧见 觅食 捣衣 率领 倘若 归巢 和谐 催眠曲 大丽菊 鸡冠花 结出 天高地阔 月明

2、人静,读一读,易读错字,诙谐 屋檐 装饰 附近 觅食,xi,yn,sh,f jn,m,易错部首,率（ ） 觅（ ） 耸（ ） 巢（ ）,点横,爪,耳,三个撇点,开动小脑筋,冠 率 踏,多音字,gun 鸡冠,gun 冠军,shuai 率领,l 效率,t 踏步,t 踏实,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,谈谈你对这句话的理解,“独特”是独有的，与众不同的。“迷人”是说吸引人的，这句话的意思是说乡下人家，在任何时候任何季节都有自己独特的很吸引人的美。,2.全文是围绕哪句话写的？用直线画出全文的中心句,屋前搭瓜棚,门前种鲜花,屋后春笋冒,院里鸡觅食,河中鸭嬉戏,门前吃晚饭,夜静催眠曲,3.作者抓住几个普通乡村场景来写这一独特的 乡村风景的？,检测练习： 1、组词 朋（ ） 瞧（ ） 捣（ ） 般（ ） 棚（ ） 焦 （ ） 岛（ ） 搬（ ） 2、把下列词语补充完整。 （ ）前（ ）后 花（ ）锦（ ） （ ）繁（ ）茂 （ ）（ ）人静 （ ）天（ ）地 3、按照课文内容填空： 乡下人家，无论什么（ ），无论什么（ ），都 有一道（ ）、（ ）

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