河南省高二上学期语文期中考试试卷D卷（考试）

1、河南省高中第二学期汉语期中考试论文d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题(共5个问题；共10分)1.(2分钟)(2015年高胜山期间)以下各组单词中没有错别字的是()A.海事闪烁9牛一毛流动局域网弘耶B.黎明雪白的名胜布罗凯德C.眼珠绝妙地无处可逃。D.脊椎是不屈不挠的土地。2.(2分钟)最合适的小组依次填充下一条水平线的门在朱光潜的谈美本书中，也描写了美感和惊险的差别，它不包含实用主义的目的，它使人们暂时忘记自己，专注于欣赏事物。所以艺术能让人出世界。那么这只是快感，不是美区分了这两种很混乱的感觉指出：“审美经验比反思更直观。”当我们感到高兴，想到自己的欲望

2、的时候美丽不是一般的感官刺激使用“希腊女神像和血色美丽的英国少女”的生动比喻A.B.C.D.3.(2分钟)(2017学年郑州市)以下句子中没有语法的句子是()A.诈骗犯冒充各大银行的私人银行卡密码后，才意识到账户被盗，但已经晚了，账户中的钱迅速转移到了一笔钱上。B.春节是共同会员的节日，但对于住在养老院的老年人来说，春节通常是情绪波动的敏感期，有些老年人无法与家人团聚，因此会经历感情上的困难。C.翁双红老师是一代戏曲大师，一生心血创作桃花村，是以京剧旧话剧花田错为基础重新装饰的艺术精品。D.我国成功发射的脉冲星测试卫星属于太阳同步轨道卫星，进入轨道，完成轨道测试后，将进行轨道技术测试。本实验主

3、要验证航天器脉冲星性能指标等。4.(2分钟)以下经文所用的修辞手法，跟其他三种不同。(A.信中我这样叙述。“这一天，我好像在壮丽的交响乐中飞翔。”B.微风吹过的地方，就像那远处高楼上悠远的歌声，传来清香。C.光和影子具有与梵文名曲相同的和谐旋律。D.青青的草色，可以一直延伸到春天足迹的遥远地平线.5.(2分钟)最合适的小组依次填充下一条水平线的门张健是中国现代化的先驱和先驱。您也可以按打印部分。但是希望事情如意的激进主义和暴力革命成为社会的主流，以务实、稳定的风格推进改革的张和他缓慢的改革路线最终失败了。他曾经弹劾李鸿章，参加过1898年的变法、领导人立宪运动他创造的“南通模式”是中国工业和城

4、市发展的有益尝试但是多次失败的教训和经验使他的思想越来越成熟和保守在1911年革命和第二次革命时，他站在与自己理念相似的袁世凯一边他主张的“棉铁柱”仍然是产业救国的好药方革命党酝酿暴力推翻清朝时，张健主张保存清朝，实行日式立宪A.B.C.D.第二，沉默写作(共2个问题；共11分)6.(6分)(2019高三奖哈尔滨月考试)填补以下句子中的空缺。(1) 庄子逍遥游以现实生活为例，通过船上漂浮的水的依赖性，说明风对大鹏鸟飞行的依赖性，文章的结论如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)酬乐天扬州初逢席上见赠的

5、诗包含了新生事物必须代替旧事物的哲理。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在雁门太守行中，装备是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.(5分钟)(2017年新喻模拟)阅读以下资料，根据要求写800字以上的文章。有叶圣陶其他编辑、冯子凯插图、“蜘蛛结网”的文字：“蜘蛛在屋檐下结网。蜻蜓飞了，碰错了网。孩子们立即选择网，网看蜻蜓飞。单击你对“孩子”的行为有什么看法？请据此写一篇文章。要求：复合材料的内容和意义、选择角度、确定明确的意义、明

6、确的文体、磁性标题；不要墨守成规，也不要抄袭。第三，阅读文言文(共一个问题；共16分)8.(16分钟)(2019年徐辉模拟)阅读文言文，完成以下的传闻制。太平主义新学期王安石子城东南太平新学问三年，师农绍兴建安，李侯冲为卿。侯景也，系统宽敞，安静，计划周密，所以几乎处罚杀人，并且治理各州。所以城堡(惇)奉劝侯廷使钱，兴肯称侯意。侯景为了水的问题，为了防止戒指，走到几个房间的台阶上。和几个阿耳，饮食学家。教堂在门内，富丽堂皇，稠密，所以牺牲了球体。盖人往来，莫知其始，但尤见之。既在，侯罢，况好侯，也是无休止的，要文知其事。叹气！学也已经学不了多久了。李侯先知道，但没有钱可以伤害人，但为了说服它，

7、世界上的人都不知道或不足，贤者也不知道！然而，知事知事矣，或不知所学的原因，故其馀打听焉。盖道莫好，守好莫仁，仁慈诗始于父子。充满圣洁和忠诚，不知道那个神。仁宗推圣人于天，此学者应以为事，世民竟告人。闻不到，闻不到，早就看不到，终有此路散的原因，胜百户，秀才的官司也。学习将成为天下学者，没有诉讼就不能停止。斯里兰卡之行，斯满意，且奇怪，不知，也是饮食逸居。此侯也，食亦哉？(1) 能填充水平线的功能词是()。A.而且B.是C.而且D.下一个(2) 对段落的正确理解之一是()A.太平主义神学由李侯主导，设计和建设。B.太平州的王族为建设李侯官而付出了代价。C.太平神学有学者劳动的领域和工具。D.李

8、侯治理太平，因此受到了当地人民的感谢。第(3)项从“为公务员”到“为人”来分析其宗旨。(4)以下段落正确理解下划线句子是()A.这就是圣徒之路，百家之言形成，学习者互相称赞的原因。B.这是用来传播圣人之道，繁荣百家之言，让书呆子争论的方法。C.这是圣人之路离散，百家之言兴盛，作者争论的原因以上。D.这就是传播圣徒之道，形成百家之言，让读书人互相赞美的方法。(5)作者对朱学建设的目的表示了意见。四、诗歌鉴赏(共1个问题；共7分)9.(7分钟)(2019高2位上饶月测试)读读下面的这段唐诗，完成下面的小标题。观李固请司马弟弟风景图 (其二)杜甫方丈浑连水，天台共迎云。人看了很久的画，年纪大了就讨厌

9、空话。范蠡船很小，王朝学。今生与万物同在，岂能从尘埃中出来。【注释】杜甫朋友李固的弟弟画得很好，以前司马官位很高，所以杜甫把这叫做“司马弟弟”。(1)以下关于这首诗的观后感语句中的错误是A.第一个莲用浪漫的笔触写下了引人入胜的美丽景色。海上仙山，山水相连，天大邱云烟，半藏。B.阿舒尔写的图画书很漂亮，但是诗人认为自己老了，很遗憾不能亲眼目睹实际情况。C.前四节使用“hun”、“total”、“long”、“enemie”等四个更正词传达图片的微妙情感。D.诗采用实际情况和实际情况和玄黄的笔法，引用诗人的感情，慨叹意境，文墨荡漾，人们超乎想象。(2)分析一下木兰使用的表达手法，然后说明两对夫妇是

10、如何表达诗人思想感情的。五、现代语言阅读(共2个问题；共20分)10.请读(12分钟)(2019年高顺月考试)下面的文章，完成下面的小标题。帮助哭语法史这里的哭声一度减弱，这几年又开始慢慢兴盛起来。送葬的人总是想办好丧事。这个葬礼要让全村后宫的人说得体面。一个要有包装，另一个要让你感到痛苦和悲伤。所以谁下葬，总是请人哭。这一年春天，邹庄买了80岁的老妇人返回了天堂，子孙们决心好好安葬。老人说：“南方银桥回来了，请过来帮帮我。”村民们知道，她十六岁的时候，银娇奶奶会哭。她13岁的秋天到处都有瘟疫。那天早晨刚把她的老子举起来，锡丘兹就去了她妈妈那里。辛苦地长到16岁。这一年春末，村子的开头吴奶奶去

11、世了。葬礼那天，孩子们哭着跪在地上，银娇奶奶站在远处。这五个老婆婆心慈，不依靠，把银娇奶奶当作自己的孙女。吴奶奶家的人无力地哭了，恩桥奶奶来了，在吴奶奶的棺材前“扑通”地跪下，先无声地流泪，然后小声哭了。她一一罗列了吴奶奶的善行，哭得比吴奶奶的儿子儿媳孙子媳妇更伤心。她趴在奶奶的棺材上哭了。此后，没有人能停止哭泣。她哭个不停。在场的人也都跟着她哭了起来。之后，我们都知道银娇奶奶哭得很好。谁又来丧礼，请娇奶奶帮忙哭.银娇奶奶听了，请求帮助她哭，一双黑棕色的手颤抖着。“我去，我去。她说。那天，她把秋天和秋天混在一起，去小河，用清水洗脸，洗脖子，洗胳膊，换新衣服，把秋天和秋天的梳子泡在清水里，轻轻地

12、梳头。数百人来自四面八方。他们想看老人常说的银娇奶奶，想品尝她方圆几十里的哭声。大部分人不知道是银桥，互相问道：“哪里？你在哪里？”有人用手指说：“就是这样。单击恩桥奶奶在搀扶下跪下，走到哭泣的群众面前。观众在骚动中安静了一会儿，所有的视线都和恩桥奶奶一起移动了。恩桥奶奶跪得很不干净，旁边有人扶了一下，几乎摔倒在地上。她从木船上拿白手帕的时候，也显得有点拖泥带水，所以她觉得有点难为情，就像往常一样抬起脸，手拿手帕，朝地上拍，但失去了一点分量。她哭了。她突然想把声音拉得很高，但她不知不觉地那声音变老了，平时完全没有力气被以前的人抓住，撕心裂肺。旁观者失去了平静，开始胡闹。钻在最里面的钟摆抬起头，

13、看到人们眼中的失望，心不禁对恩桥奶奶的悲伤。她哭了一寸，多么希望银娇奶奶把大哭了，大叫一声！但是，银娇奶奶的声音其实没有那么衰，没有荣耀！和大人一起参观的罗宽和虾爬上了敞开的仓库顶，现在失去了耐心，互相抓住azadian树上的果子玩了。秋天和秋天狠狠地瞪着他们。死者的家人大声哭了。几个孙媳妇，年轻力壮，嗓子好，哭得心狠手辣，心狠手辣，银娇奶奶的哭声竟淹没了水。人们再坚持一会儿就散了。哭丧着脸，银娇奶奶扶起工人后，站得有点不稳，秋天用作她的拐杖。秋天，娇奶奶的手感到很冷很冷.恩桥的奶奶去世了。棺材后面跟着长长的队伍，但几乎没有人在哭。秋天和秋天紧挨着银桥奶奶的棺材后面。她也没有哭，只是眨了眨眼睛

14、。田埂经过九宽和虾。楚秋突然斜站着，拦截过去，一次插进他俩之间，双手分别抓住耳垂，拉到恩桥奶奶的墓碑上，然后按两个人跪在地上：“哭！哭吧！”球宽和虾用手揉耳朵，说：“我们.我们不会哭的。”。“哭！”秋天和秋天分别踢了他们一脚。他们哭了起来。哭得很难听。哭着互相偷偷地笑，偷偷看了一眼秋天。秋天突然鼻子发酸，说：“滚！单击田野静悄悄的。寂静的原野上，一个小女孩悠扬纯洁的哭声温柔地响起。那时，慈悲和黄昏在田野里.(摘自蓝花，删除)(1)以下对小说相关内容或艺术特征的分析鉴赏不正确的是。A.文章的头两段写了当地“帮助哭”的风俗和起源，既是问题，又引起了下面的问题，为读者理解后面的文章写了必要的说明文。

15、B.小说第四段使用插入手法，写下请恩桥奶奶“帮忙”的理由，介绍她的伤心身世。这样写的话，把故事的前后衔接在一起。C.银娇奶奶特地梳洗，还换了新衣服，听得有人请她帮忙哭，证明其目的是掩饰自己的昌奴才，并没有失去自己的价值。D.小说结尾的环境描写，在恩桥奶奶去世后凄凉的气氛中透出温暖的光芒，使人感到世界上也有真实，表现出小说凄楚、不受伤的风格特征。(2)请简述小说如何让恩桥奶奶出场？3)本文多次使用旁观者时，有什么效果？(？简单分析一下11.(8分钟)(2019年齐齐奇哈尔期间高)阅读下面的文章，完成每个问题。重温中国小说的传统在漫长的发展过程中，中国小说形成了与西方不同的传统。中国小说像潜在的“

16、四季结构”一样，在进化过程中形成了自己的叙事传统。在西方文学中，长篇虚构的叙事在史诗中发展起来，重视叙述一个完整的事件一个开始、发展、结束的过程。结构的完整性”往往是评价一部西方长篇小说的标准。中国小说也侧重于讲故事，但往往围绕着小说主人公，并不是包含故事展开和高潮的严密叙事结构，但故事结构之外往往还有另一种潜在结构，如明清长篇小说的“四哲”和“季节转换”。以红楼梦为例。四哲具有与人物、家庭命运相对应的叙述功能，同时小说作为波德氏感性发展的线索，集中讨论几个大事件，但也有“季节的转换”的潜在结构。在此基础上，写了景秀、剧场、结社、夏天、冬天、各种衣服和食物。红楼梦篇，但是几年来写的春天通过秋天写了中国人“总是”的生活和面对自然的心灵世界。在这个“一定”的底色下，作者写了世界史、命运的“无常”，增加了悲剧感。“four seasons”的潜在结构方式很少受到当代作家的注意。“四哲”代表了“日常”和“恒时”，代表了自然复杂的美，代表了编织其中的中国人的文化和精神。现在一些小说，具体的故事情节背后，往往有时代背景和宏大思想的框架，与“四哲”的宗旨相去甚远。先锋的浪