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文档简介

1、文明校园创建程序|文明校园创建工作程序中央小学通过创立2018年文明校园活动实施方案,进一步提高校园文明水平,认真履行惠东县关于深入开展文明校园创建活动的实施意见的精神要求,作为建立我校精神文明的一项重要措施,是加强创新意识,加快学校发展,增强学校竞争力的必要条件。为了确保创建的顺利进行,根据目前教育局关于深入开展文明校园创建活动的实施方案特制定了该方案。第一,建立组织机构,有效保证创建。1.成立创建事业领导小组,保证我校文明校园建设事业的顺利进行。组长:副组长吴志华:吴伟松任营利性赵元:各班班主任出办公室,王友杰同志担任事务主任,负责创建活动。2.各班和班门校园创立活动自我检查组:组长各班班

2、主任各班班长负责;3、建立文明校园的关键是领导。学校领导要努力学习党的路线方针政策和国家法律法规,努力实践社会主义的核心价值,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识。认真倾听群众意见,不断改善工作作风,努力提高工作效率。4.要坚持民主集中制,坚持和完善集体领导和个人分工责任相结合的工作体制,坚持和完善领导和群众“两大相结合”的民主决策体制。5、按照党的建设事业目标责任制的要求,充分发挥党的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持党员先进性的教育,提高党员的思想素质,管理好班级和队伍干部队伍。六、实行党风廉政责任制,领导干部自觉廉洁自律。第二,工作内容(a)重视道德教育,营

3、造文明的校风。1、小组会议、职工会议、教师例会的“三次”,坚持研究和执行教育法和规定,重点学习公民道德实施纲要、中小学教师职业道德纲要,使教师牢固树立“三次”思想。树立“诚信、健康、勤劳、创新”办学理念。宗旨是“以德国办学,以质量办学”;同时加强教师思想素质的培养,“严谨务实的工作态度,严格的组织纪律;雷李成为受欢迎的工作风格,自信骄傲的性格魅力”成为我们学校教师的基本特征;“努力工作的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉献身的精神”成为我们学校教师的基本精神;为树立师德优良作风打下坚实的基础。要利用每周五下午教师的思想政治和工作学习时间,让优秀教师上台介绍教育和教学经验,以先进典型的例

4、子作为青年教师实施道德教育的参考,教师依法任教,依法办学,道德办学,打下良好的基础。2、提高教师素质,促进创造工作岗位。学校是精神文明建设的摇篮。学校要密切关注教师的文化素养及教育教学能力的提高,有效加强教师的职业道德教育,开展“献身教育,为学生服务”的主题和实践教师道德计划的核心教育实践活动。举行教师和学生座谈会,班主任的工作会议,提高教师的道德性,市报告会等。特别要加强对教师的中小学教师行为规范教育,将“教师禁忌”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织中小学教师职业道德规范 公民道德实施纲要,进一步形成“专心工作、乐于献身”的风气。使中小学教师职业道德规范等成为各教师的自觉

5、行为。在学生和家长的监督下,有效地提高了我校教师的道德水平。所有教师都要逐步建立正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“欢迎学生、满足家长、尊重社会、钦佩同事”双小学教师的新形象。(二)积极开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。1、做好学生的日常管理。学期初坚持每学期开学,组织学生学习小学生日常行为规范、小学生一日常规等,加强学生的自学意识。2、坚持每周一升旗仪式,继续在国旗下演讲、班会、主题班等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。2、积极开展主题教育活动。充分利用各种节日和纪念日,举行学生喜欢看的各种活动,有效地开展学校道德教育。3月开展“学峰、好事”系列

6、活动,提高学生的互助爱和友爱的道德意识。4月,少先队员清扫了街道,开展了“路径、帮助老人、爱”活动。5月,全校国学经典朗读大会活动和庆景“六一文艺庆典活动,充分展示青少年的繁荣,展示开拓创新,热情洋溢的青春风采和雄养发展,进取的精神文化面貌。9月举行交通安全摄影展和交通安全知识讲座,使学生们能够节约生命,有意识地遵守道路交通法规。10月邀请派出所警官,对全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受了深刻的法制教育。3、结合学生思想道德教育活动的实际开展。为了提高学生道德教育的实效性,开展师生互助活动,促进学生思想质量的提高。每位教师都指定了一个互助对象,为学生创造了与老师交流的舞台,也给其他学

7、生提供了积极的教育效果。4、做好宣传窗口、黑板和校园广播。黑板及校园广播栏的内容要丰富多彩,还要注意培育者、小主持人。组织阅读短文大会和小学生的故事、运动,共同提高学生的综合素质。(c)促进学校工作公开,改善民主管理;1.在社会主义政治文明建设的高度,积极推进学校的工作公开,完成领导制度和工作机构,开展学校改革、发展、教师和学生工作人员的个人利益及其他重大问题的教务会议,利用会议和公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。2、教员参与学校管理要制度化、反复,职工代表要积极参与学校民主管理。3.要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极缓解教师们的苦恼,丰富教职员的业余文化生活。(4)实施课程改革,提高创立的

8、意义。立足本校,重视校本教育。让教师们共同探索更多的教学方法、教育方式,交流教育思想、教育经验,共同提高工作素质,努力多篇论文获奖。要进一步规范教学和研究活动,教务小组活动要进行“四项设置”,即场所、固定时间、中心负责人发言人、讨论主题。将每周进行一次的教学和研究活动作为教师交流、学习的主要平台,主要渠道。积极开展公开讲座教学活动和集体内部互评活动,发挥骨干教师的示范作用。(e)创造安全美丽的校园环境。1、学校要以学生行为准则的重点和标准,做好“创造文明课”和小学生日常行为规范的纪律、卫生、出席、良运动等日常审查和每周发表工作,认真实行学校卫生管理制度,坚持每天小扫荡,一周两次大扫除,确保学校

9、卫生没有死角。要使教室环境布局多样化,提高教师和学生之间的文化品味,为所有教师和学生营造环境友好的工作学习环境。2、加强综合管理,创建“安全校园”。牢固树立“安全第一”思想,全面推进安全工作责任制,密切关注校园综合管理、普法、长安等各种工作的实施,为我校创造良好的教育环境。改善领导工作制度,每周一名以上中级以上领导班每天一名教师值班,有效提高校园安全水平。深入开展法制宣传教育活动,每学期进行法制安全报告,加强教师和学生的安全意识。通过各种布告、宣传窗口等广泛宣传。通过电视台,以国旗下的演讲等学生喜欢听的形式,提高普遍法教育的实效性。每学期的每一秒,学校都会与班主任、学生家长签订安全目标责任书。

10、向每个学生支付安全手册,向学生学习基本安全常识,提高自助能力。做好汛期防灾工作,实行应急避险措施。每个周末,每个休息日都要好好组织校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农车、摩托车等。在盛夏假期发行致学生家长一的封信,提醒家长要与学校紧密合作,做好学生假期安全工作,形成家庭学校合作,共同经营。第三,工作阶段第一阶段:宣传开始阶段(2018年2月2018年11月),该阶段主要为宣传动员创造氛围,引导教育。1.建立和完善文明校园活动组织、领导小组和班级活动领导小组。制定2,创建“文明校园”活动实施方案,创建“文明中队”评比实施校园文明行为准则。3、开展宣传活动,营造活动氛围。校园内将文明语、行为规范等作为

11、标语发布。以“创建文明校园”为主题的黑板。4、召集动员会议,对全校教师和学生组织倡议、学习校园文明行为准则。指导全校师生积极参加“文明校园”建设活动,明确目标,提高认识,加快全校活动高潮。第二阶段:组织实施阶段(2018年3月2018年6月)1,根据我校的实际情况,制定了各种活动项目,有效地进行“文明校园”的建立工作。将各种活动方案作为上层进行深入分析,包括在校职员会议、班主任会和俱乐部会。号召全校师生共同行动,践行“心、口、手”,为建设文明和谐的校园贡献自己的力量。2.各活动组织的负责人要认真细致地完成工作活动,强调特色,取得成果。平时积极执行的方案及相关资料分类收集保管。3.加强领导,明确

12、责任,认真执行自己的任务。要把建立“文明校园”的任务纳入学校的年度工作目标管理制度,分阶段分解,对人负责。学校党委书记是第一负责人,分管领导是具体负责人。4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的演讲和广播站、宣传团等宣传舆论工具,创造良好的舆论环境。积极宣传各种创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美丽心灵,实施典型指导,全面推进创建工作。5、认真总结活动进度,巩固生成结果,持续改进,改进基础缺失和集成改进。第三阶段:表彰阶段(2018年12月)1,根据工作责任分担情况,各部门每月制定计划,进行工作,将月末资料累计到少先队,审查,保管,同时定期向指导队报告工作进展情况。2、“文明校园”建设领导小组对学校各项进行评价和验收。3、生成工作摘要等级,典型建立,表彰。综合总结活动情况,成立了

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