第三章_一元一次方程复习_课件.ppt_第1页
第三章_一元一次方程复习_课件.ppt_第2页
第三章_一元一次方程复习_课件.ppt_第3页
第三章_一元一次方程复习_课件.ppt_第4页
第三章_一元一次方程复习_课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一元一次方程复习(1),什么叫方程?,含有未知数的等式叫做方程。,注意:判断一个式子是不是方程,要看两点:一是等式;二是含有未知数。二者缺一不可。,想一想1,判断下列各式哪些是方程,哪些不是?为什么?,否,是,否,是,是,是,1、3-2=1,2、5x-1=9,3、y=0,4、x2+2x+1,5、3x-y=0,6、x2=5x-6,试一试1,方程的基本变形法则(等式基本性质)是什么?,(1)方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式,方程的解不变.,(2)方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数,方程的解不变。,想一想2,什么叫方程的解?,使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解.,求方程的解

2、的过程叫解方程。,想一想3,什么叫移项?,将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边的变形叫做移项。,注意:移项一定要变号。,想一想4,大家判断一下,下列方程的变形是否正确?为什么?,(),(),(),(),试一试2,1.什么是一元一次方程?,2.一元一次方程的一般式是什么?,只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程.,ax+b=0(a0,a、b为常数),想一想5,1.判断下列方程是否为一元一次方程?为什么?,否,否,否,否,是,是,试一试3,2,1,a3,试一试3,解一元一次方程的一般步骤是什么?,(1)去分母,(2)去括号,(3)

3、移项,(4)合并同类项,(5)系数化为1,不能漏乘不含分母的项。分子是多项式时应添括号。,不要漏乘括号内的任何项。如果括号前面是“”号,去括号后括号内各项变号。,从方程的一边移到另一边注意变号。,把方程一定化为ax=b(a0)的形式系数相加,字母及其指数不变。,方程两边除以未知数的系数。系数只能做分母,注意不要颠倒。,想一想6,解:,试一试4,解:,变式,解:,变式,解:,3,变式,方程的定义,方程的基本变形法则,方程,一元一次方程,一元一次方程的概念,解一元一次方程的一般步骤,一元一次方程的标准式,方程的解,ax+b=0(a0,a、b为常数),畅所欲言,1.(2010.怀化)已知关于x的方程

4、3x-2m=4的解是x=m,则m的值是,2.(2010.宿迁市)已知5是关于x的方程3x-2a=7的解,则a的值为,4,4,自我展示,2.下列方程的解是2的是()A.x+5=1-2xB.5x-3=0C.x-2=0D.x-2y=1,3.如果2xa+1+3=0是关于x的一元一次方程,则-a2+2a的值是(),A.0B.2C.3D.4,4.解方程:4(x+0.5)=x+7,解:去括号得:4X+2=X+7移项得:4X-X=7-2合并得:3X=5系数化为1:X=,B,C,A,。,1.若两个多项式与的值互为相反数,则的值是,6,2,挑战自我,拓展思维,(二)行船问题,(二)行船问题流水问题是研究船在流水中

5、的行程问题,因此,又叫行船问题。流水问题有如下两个基本公式:顺水速度=船速+水速(V顺=V静+V水)逆水速度=船速-水速(V顺=V静-V水)例:一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?,(1)行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度时间S=vt(2)基本类型有相遇问题;追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。,例:甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90

6、公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?,例:甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?,(三)工程

7、问题:工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率工作时间经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。例一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?,五)劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化.例1.某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?例2甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调100人到甲车间,那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的6倍;如果从甲车间调100人到乙车间,这时两车间的人数相等,求原来甲乙车间的

8、人数。,六)配套问题:1.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)2机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?,(七)分配问题:例.学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个房间。求房间的个数和学生的人数。,(八)年龄问题:例:甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是_.,(九)比赛积分问

9、题:10.某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成,评分标准规定:每道题的答案选对得3分,不选得0分,选错倒扣1分。已知某人有5道题未作,得了103分,则这个人选错了_道题。,(十)利润赢亏问题(1)销售问题中常出现的量有:进价、售价、标价、利润等(2)有关关系式:商品利润=商品售价商品进价=商品标价折扣率商品进价商品利润率=商品利润/商品进价商品售价=商品标价折扣率,例.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?,(十一)储蓄问题顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时

10、间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税利息=本金利率期数本息和=本金+利息利息税=利息税率(20%),例.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税),(十三)数字问题:(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1a9,0b9,0c9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。,(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n2表示;奇数用2n+1或2n1表示。1.有一个

11、三位数,个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49,求原数。,练习:1、已知A、B相距60千米,甲位于A处,骑自行车,他的速度是每小时15千米,乙位于B处,开汽车,他的速度是每小时45千米。若他们同时相向而行,则经几小时他们相遇?解:设他们经x小时相遇15x+45x=6060 x=60 x=1答:经1小时他们相遇,5.一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离。,6.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分

12、由乙单独做,需要几天完成?7.某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五?,10.整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作。假设这些人的工作效率相同,具体先安排多少人工作。,12.已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过2公里的一律收费2元;乘车里程超过2公里的,除了收费2元外超过部分按每公里1.4元计费.(1)如果有人乘出租车行驶了x公里(x2),那么他应付多少车费?(列代数式,不化简)(2)某游客乘出租车从客运中心到三星堆,付了车费10.4元,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论