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文档简介

1、优秀的文档医患关系:键入A1问题1.以下不包括良好医患关系的重要性:一、提高患者的社会能力提高病人对医务人员的信任成功实现了良好的诊断和治疗医患之间良好的心理氛围本身就是一种治疗手段2、下列不属于医务人员的非语言沟通技能有:A.声调B.表示C.身体姿势D.视力E.文本建议3、以下会直接影响医务人员与患者交流的语言是:A.手势B.色调C.谈话地点D.封闭式对话E.以上都不是真的。4、医患冲突的结果,可能导致:病人很难公开谈论他们的需求病人不听从医生的建议患者的被动攻击行为d、病人的情绪不好上述情况可能会发生5.医患沟通障碍的原因可能包括:一、治疗有科研价值的病人对病人的痛苦缺乏同情关心对方能给自

2、己带来物质利益D.情绪不稳定上述原因是可能的6、在患者处于急性感染但无意识障碍的情况下,通常采用医患关系模式:A.主动被动型B.导向合作型C.参与性D.父母和婴儿以上四种都不是7.对于大多数慢性病患者来说,帮助患者自助属于哪种医患关系模式A.参与性B.导向合作型C.参与性D.父母和婴儿以上四种都不是8、随着病情的变化,医患关系可以是:一、一直保持不变B.从主动到被动到直接的合作c、最终都必须进入联合参与型d、主动被动变成共同参与E.从一种模式转换到另一种模式9、医务人员职业道德不要求:A.利他主义B.高尚的爱C.无私奉献病人的痛苦高于一切以上四种都不是10、医务人员职业要求其情绪主要是:A.积

3、极稳定B.内心的宁静爱与恨分明悲伤和快乐是被抑制的。永远快乐11、医务人员记忆的主要要求是A.记忆的敏捷B.记忆的持久性C.记忆的特异性D.记忆的准备E.记忆的准确性12、心理素质是指:A.遗传的心理素质一个人独特的精神面貌一个人的情绪和行为系统一个人的认知、情感、意志和行为活动的有机结合E.好脾气A2型问题1.一位女医生用柔和的声音、友好的眼神和微笑的脸对病人说,这表明她在以下某一方面做得很好:A.言语交际和非言语交际B.语言交流技能C.非语言交流技能D.目光接触以上都不是真的。2.病人对医生说:“医生,我头疼。”医生回答说:“吃一片药来减轻疼痛。”病人吃了止痛药后就离开了。上述对话被认为缺

4、乏医生和患者之间的沟通,因为:采用了“封闭式”对话医生对病人说话不够认真医生不重视病人的信息反馈医生没有处理谈话中的沉默。以上都不是真的。3.医生被病人评价为正直、乐于助人、对自己的工作负责、对他人真诚。这样的评价表明他有一个:A.积极稳定的情绪B.谅解C.良好的品格D.尊重病人戊、气质很好键入A1问题1、下面的陈述最能体现伦理的概念是A.研究个体道德现象的科学B.自然道德现象科学C.研究婚姻和家庭道德现象的科学。D.研究职业道德的科学E.道德现象科学2.以下陈述最能反映医学伦理的本质一、属于应用伦理学的范畴B.医学伦理学的理论和理论体系C.药物的有机成分D.规范伦理学的一个分支E.边缘学科3

5、、以下关于医德的说法,错误的是:医学伦理学是研究医学实践中道德问题的科学医学伦理学既是医学的一个组成部分,也是规范伦理学的一个分支。医学伦理学是医学和伦理学交叉形成的一门科学。医学伦理学是应用伦理学,即把伦理学理论应用到医学实践中可以解决问题。医学伦理学是医学伦理学的理论体系4.生命伦理学和医学伦理学的本质区别是:一一、两者的理论基础不同b、两种研究范围不同这两种研究方法是不同的发展的两个阶段是不同的这两个练习领域是不同的5.以下陈述最能反映生物伦理学研究的范围:一、研究人类生命的质量和价值研究动植物的生命质量和价值c .与人类健康有关的社会问题研究D.与人类生活相关的生态环境研究E.生命科学

6、和整个保健领域的研究6、医学伦理学向生命伦理学的发展,其理论基础的核心是:A.生命的神圣B.美德理论C.生活质量和生活价值D.道义论E.人道主义7.以下表述并不反映:D医学伦理学的实践特征医德是在长期的医疗活动中形成和发展起来的B.医学伦理建立在医学实践的基础上,并受其激励医学实践是医学伦理学的目的,也是检验其理论正确性的唯一手段医疗实践总是指导医务人员的行为医学伦理学的理论和规范来源于医学实践8、医学伦理的时代特征:医学伦理学与当今时代密切相关,与历史无关医德与经济基础密切相关,与生产力的发展无关。医德与疾病的诊断和治疗手段有关,与社会进步无关。医学伦理学涉及医学伦理学的原则和规范,与医学伦

7、理学教育和评价无关。E.以上都不是真的。9.以下关于医学伦理任务的陈述是不正确的:一、反映社会对药品的需求B.指导医学的发展C.为医务人员的行为辩护促进医务人员道德素质的提高E.推进社会主义精神文明10、医学伦理具有遗传特征是因为:一、医德的范围具有稳定的特征医学伦理形式具有稳定的特征医德的原则和内容相对稳定医学伦理学的发展滞后于医学发展的特点E.以上都不是真的。11、以下关于医务人员道德自律的实现,不正确的是:A.内心信念B.道德修养C.道德修养D.自我道德评价E.外部道德评价12.以下实现医务人员道德他律的方法是不正确的:A.家庭道德教育B.社会道德教育C.职业道德教育D.对他人的道德评价

8、E.道德修养13.以下关于培养医务人员良好职业道德的说法是不正确的A.民意B.传统习俗C.榜样D.思想教育E.自我意识14.以下关于道德自律和道德他律关系的说法是不正确的:自律和他律是道德形成的两种方式自律和他律在道德修养中具有同等地位。自律和他律在医学伦理学的培养中既相互联系又互不相同。自律和他律在道德品质的形成中相互促进自律是道德形成的内在动力,他律是道德形成的外在手段15.在以下选项中,长期以来被视为医生角色的一个重要特征是:A.高超的技术B.高尚的道德标准C.丰富的知识D.心理稳定性以上都不是真的。16、在造成医疗差错和事故的诸多原因中,应注意的是:A.医务人员缺乏经验医务人员技术不熟

9、练医务人员的责任心不够医疗设备不够先进医院管理不够完善17.以下对医学模式的理解是不正确的:A.人们对健康和疾病的基本看法医学临床实践和医学科学研究的指导思想和理论框架三,人的主观理论总结源于医学实践,是医学实践的反映和概括e、适应医学实践的发展水平18、现代医学的模式应该是:A.自然哲学的医学模式B.有神论的医学模式C.生物医学模型生物-心理-社会医学模式E.以上都不是真的。19.以下对生物医学模型的理解是不正确的:一、基于现代自然科学和医学实践的发展B.从生物学的角度理解疾病。找到病因和病理,确定治疗方法生物医学模型对健康和疾病的理解是片面的。生物医学模式引导医务人员为人类健康做出巨大贡献

10、基因研究的发展证明生物医学模型具有强大的生命力。20、生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,在本质上可以体现:A.医学伦理学进展B.医疗技术的进步C.对社会和子孙后代的关注重视人类生活的社会价值注意人们的心理健康21、以下对生物-心理-社会医学模式的理解是不正确的:一、反映医德水平的进步在高层次上实现对人的尊重C.区分人类和动物d、从整体上反映医学对疾病、病人健康的看法标志着人们对健康和疾病的基本看法发展到了顶峰。22、下面关于高科技在医疗实践中的应用的陈述,不能反映道德的本质是一、提高疾病的临床诊疗水平人类生命的质量和价值得到优化人类健康和对疾病诊断和治疗的需要可以进一步得到满足d、对

11、医务人员的道德素质提出了更高的要求E.医疗机构的收入不断增加23、高科技在医疗实践中的应用影响了医患情绪,主要是因为:A.病人费用的增加病人受到高科技副作用的伤害越来越大医务人员迷信高科技,导致误诊增加D.卫生资源的不公平分配E.医患关系实体化的趋势正在增加。24、根据生命价值原则,下列哪种情况的患者不应继续抢救:A.昏迷两周的病人植物人状态持续一个月的病人C.脑死亡病人D.需要安乐死的病人高度截瘫和更痛苦的病人25、关于人生价值的原则,错误的说法是:一、尊重生命的生物价值,尽量延长生命有价值的生活是有意义的c、在运用医学高新技术时,处理好患者与社会的关系d、注意病人的社会学生活和生物学生活相

12、对来说,病人的社会生活更重要。26、关于安乐死,最正确的说法是:安乐死的基本目的是缩短病人的死亡时间安乐死的基本目的是节约卫生资源安乐死的基本目的是尊重病人的生命尊严安乐死是利用人工干预来加速患有不治之症的病人的死亡。安乐死是利用人工干预来加速极度痛苦病人的死亡。27.主动安乐死和被动安乐死最根本的区别在于一、道德上前者不容易接受,后者容易接受前者使用人工手段来结束生命,而后者不使用人工手段来干涉生命。C.前者是不人道的,而后者是人道的。d、前者论据大,后者论据小前者的死亡过程短,而后者的死亡过程长。28.以下关于安乐死的陈述是不正确的提出安乐死的理论观点是为了节约卫生资源安乐死仍然是医学伦理

13、学中的一个难题。安乐死的观点符合生活质量和生命价值的原则目前,安乐死仅适用于患有不治之症和极度疼痛的绝症患者。目前安乐死有两种方式:主动安乐死和被动安乐死29、利用高科技进行诊疗的优化原则不包括:A.最小禁忌症B.最佳方法C.最佳疗效30.下列关于社会主义市场经济对医疗活动的积极影响的说法是不正确的一、激发医疗机构发展自身的能力和潜力b、调动医务人员的积极性促进医疗事业的发展促进医疗重视经济效益在医疗机构推广使用药品和检验设备31、市场经济对医疗活动有负面影响,主要是因为:A.市场经济自主性B.市场经济的盈利能力C.市场经济的可控性D.市场经济平等E.市场经济的开放性32.以下关于在社会主义市

14、场经济条件下加强医德建设的说法是不正确的a .为医疗制度改革奠定基础和指导方向b、解决医疗卫生单位内部的矛盾c、解决医疗卫生机构与人民群众和其他单位之间的矛盾d、提高医务人员的整体素质e、杜绝医务人员的不正之风33.加强医德建设的根本目的是一、保证社会主义市场经济对医疗活动的促进预防和最大限度地限制市场经济对医疗活动的副作用c、解决医疗卫生单位内部的矛盾D.认识医疗活动的道德本质E.为医疗卫生体制改革奠定基础A2型问题1.病人郑,男,35岁,律师。他因左膝关节半月板损伤住在北京一家医院接受手术。他和王某同住一个房间,王某因受伤而悲伤。郑的手术进行得很顺利,但是同在一个房间里的王在郑手术后的第二

15、天就出现了臀部的疖肿。两天后,王出现了疖肿和脓。细菌培养为凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。当郑的伤口被切除后,伤口被感染了。郑指出是王某的伤口造成的,主管医生换药后没有洗手,认为是医疗事故。称职的医生认为这是一种并发症,并不罕见,并在手术前向家属做了解释,这不是医疗事故。结果,医生和病人之间发生了医疗纠纷。为手术切口感染培养细菌。结果,凝固酶阳性的金黄色葡萄球菌也被培养。在这种情况下,医学伦理学的研究范围是:答:王某在郑某手术后第二天臀部出现了疖子和化脓性感染阿正外科切口缝合伤口感染c、医务科对郑伤口感染细菌进行培养郑与主管医生发生了医患纠纷。以上是全部2.患者李某,男,20岁,河北某县农民,现为北京某单位农民工。他因高烧和昏迷被送往医院。医生诊断他患有病毒性肝炎。作为农民工,施工队只需支付两个月的药费(600元)。

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