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文档简介

1、句子“手牵手”,复句和关联词,3.我吃饭了,我也喝汤了。像这样由两个或两个以上单句组成的句子,就叫复句。组成复句的单句叫分句。,比较以下几个句子:1.我吃饭了。2.我喝汤了。,以上是两个单句。,什么是复句?,复句的特点,1.复句必须具备两套或两套以上的语法关系结构;只有一套句子结构,不管中间有多长,中间有多少逗号,仍然是单句。2.复句中的分句,在意义上必须有一定的联系,在意义上没有联系的单句不能组成复句。,复句与单句的辨析,历史证明了,人民群众的智慧和力量是无穷的。,单句,麦穗长,颗粒饱满,是这种麦种的优点。,单句,母亲送我一句格言,告诉了我一个真理。,小明在房间里载歌载舞。,单句,复句,只有

2、实践,才是检验真理的唯一标准。,单句,只有我们去实践了,才能够检验这条理论是否正确。,复句,1.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。2.“一二.一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。3.毫无疑问,在改革开放的潮流中,我们必须大胆去创新4.我们必须从零开始,而且必须循序渐进。5.我们必须学习知识,将来才能有所作为。,(单句),(复句),(复句),(单句),(复句),判断下列句子是单句还是复句,他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国。,单复句的转换,【示例】将下面几个短句改写成一个长单句,内容不能省略,但词语可作适当删减辽

3、大祖耶律阿保机崛兴于东北,他把东北许多少数民族都统一在辽政权之下。元世祖忽必烈结束了数百年分裂割据局面而统一了全中国。金太祖完颜阿骨打举兵反抗辽政权的民族压迫政策,推翻了辽朝,建立了金朝。耶律阿保机、忽必烈、完颜阿骨打都应列入中华民族杰出人物的行列之中。,根据以下文字,给“知识经济”下一个定义。(40字以内)以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。,复句的不同类型,根据分句间的意义关系,复句的类型,并列,递进,选择,连贯,解说转折,因果,假设,目的

4、,让步,条件,若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。,单用的:又、还、同样、同时、以及、另外搭配用的:是不是一面一面既又有时有时,1.从来就没有什么救世主,也不靠什么神仙皇帝。2.他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。3.不是他做错事情,而是我做错事情。4.这样做,既帮助了你,也帮助了我。,并列复句,复句的类型,连贯复句,几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。,单独的:就、才、然后、后来、跟着搭配用的:首先然后起先后来,1.大姐一时没听懂,接着明白过来了。2.过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。3.大堤决口了,洪水进村了,房屋便被冲垮

5、了。,单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、搭配用的;要么要么或者或者是还是与其不如(宁可)宁愿也不,选择复句,几个分句分别说出几种情况,这几种情况不能同时并存,要求从中选择一种。,1.是去学校呢,还是回家呢?2.不是鱼死,就是网破。3.与其跪着生,不如站着死。4.宁可站着死,也不跪着生!,递进复句,单用:而且、并且、何况、况且、甚至、尤其配对使用:不但(不仅、不光、不只)而且(还、也、并且、更、反倒、反而)尚且何况1.他不但学习好,而且思想品质也好。2.他不但不生我的气,反而跟我亲热起来了。3.乌鸦尚且有反哺之情,何况是人呢?,后一分句所说的内容比前一分句所说的程度要深,意义更进一层。,单用

6、的:不过、只是、但是、可是、却、然而搭配用的:尽管(虽然)但是(可是、却、然而、而),转折复句,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去,而是转到相反或相对的意思上去。,1.工作虽然很紧张,但是心情是很愉快的。2.他长得结结实实,只是比原来瘦多了。3.夜已经很深了,可是他还在不停地工作着。,单用的:只有、只要、除非、不管、无论、任凭搭配用的:只有.才只要就除非不(否则)不管(无论、任凭)都(总、也),条件复句,前后分句间有条件和结果关系的复句。,1.只要丧失了信心,就失去了前进的动力。2.只有先做群众的学生,才能做群众的老师。3.除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。4.无论遇到多大的困难

7、,我们都要按时完成任务。,搭配用的:如果(假如、假若、要是、要不是、倘若)就(便、那么),假设复句,前一分句提出一种假设,后一分句说明这种假设的结果。,1.如果你愿意,我就陪你去白云山看看。2.假如天气不好,我们就取消比赛。,单用的:因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见搭配用的:因为(由于)所以(因而)既然就之所以是因为,因果复句,分句之间有原因和结果的关系的复句。,1.因为他有坚定的信念,所以遇到困难从不气馁。2.之所以遇到困难从不气馁,是因为他有坚定的信念。,目的复句,偏句表示行为,正句表示行为的目的。关联词语单用。,达到目的:以、以便、以求、用以、借以、好、好让、为的是避免什么:以免

8、、免得、省得、以防,1.为了保卫祖国,战士们长年驻守在边防哨卡。2.麻烦你把这本书捎给他,以便他能及时复习。,1.失去了真,也同时失去了美。2.我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善得到十个朋友的赞扬。3.我爱我师,我更爱真理。4.只有忠实于事实,才能忠实于真理。5.倘只看书,便变成书橱。6.没有任何力量比知识强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。10.7虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。,指出下列名言的复句关系:,(并列),(选择),(递进),(条件),(假设),(因果),(转折),关联词语是复句的重要组成部分,它可以清晰地显示分句之间的意义关系和语法关系,使语意表达得严密而有条理

9、,因此组织复句时要十分重视关联词语的运用。,关联词常见错误,1.只要想想先烈的英勇献身的事迹,我们面前的困难不在话下。2.虽然我们的工作还赶不上先进单位,我们要尽自己的最大努力干出好成绩来。3.一个人犯错误有时是难免的,不要重犯过去的错误,不要明知故犯。,1.关联词语残缺,就,但是,但是,更,1.我喜欢唱歌,但也喜欢跳舞。2.你既然知道做错了,因此就应当赶快纠正,2.关联词语滥用,1.昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但没有停,而且越下越大。2.科技进步表明:人类的发展不仅是等速度运动,而且是类似一种加速度运动。3.由于这些条件的吸引,不管收费惊人,许多家长依旧趋之若骛。4.尽管工作怎样忙,他也坚

10、持天天记日记。,3.关联词语误用,反而,不是,而是,尽管,不管,1.只要经常参加体育锻炼,身体才会强壮起来。2.尽管任务多艰巨,我们也要按时完成。3.为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事,因此必须动员社会各方面的力量参与。4.在阅读的过程中,我们可以发现,即使每个作家都有自已的风格,但同时代的作品总会有某些共同的特点。,4.关联词语搭配不当,就,不管,而且是,虽然,1.他因为名字中有个“海”字,所以大家都叫他“海哥”。2.顾老师除了懂日语外,教地理的周老师也懂得日语。3.不仅顾老师懂汉语,而且懂日语。4.不仅我们要使学生具有坚实的基础知识,还要培养学生分析问题解决问题的能力。主语一致的时候,主语放前,主语不一致的时候,关联词放前。,5.关联词语位置不当,我们不仅要解决问题,更要发现问题和分析问题。中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。,6.句序不当,关联词语的辨识正误题应做到六看:一看:是否缺少关联词二看:看关联词语是否滥用三看:看关联词用得是否准确四看:关联词语的自身是否搭配得当五看:关联词语在句中的位置是否正确六看:看递进关系或顺承关系的关联词,在文中横线上填上恰当的关

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