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文档简介
1、6.1数据的收集与整理,在日常生活、生产和科学研究中,人们经常需要有目的地收集数据,以掌握有关的信息,做出明智的决策和判断。比如要了解一个地区的鸟类生存情况,需要收集该地区在不同时期各鸟类的栖息数据,并对它进行整理和分析。,为了解杭州地区鸟类的生存情况,2003年3月1日,浙江野鸟协会在杭州西溪湿地进行了鸟类观察。,白鹭,乌鸦,雉鸡,黑尾蜡嘴鹊,翠鸟,八哥,白鹡鸰,家燕,想一想:,1、这里的数据是通过什么方法收集到的?,2、从这些数据中,你能获得有关杭州西溪湿地鸟类的哪些信息和结论?,2,2,3,4,4,4,3,14,数据:同意的人数一一收集的方法:,直接观察数数,数据:各种成份含量一一收集的
2、方法:,实验测量,数据:学生体重一一收集的方法:,测量,调查,数据:就业情况一一收集的方法:,互联网查询,数据:评选支持人数-收集的方法:,思考,如何进行数据收集?,首先确定收集数据的目的,其次决定收集什么数据是适当的,确定数据收集的方法,1、你能很快比较出男、女生的身高情况吗?2、你能把数据整理的让人一眼就能比较出身高情况吗?,解:如果我们把上面的数据按男、女生分类,并按从小到大的次序排列,那么就能较容易地比较男、女生的身高.,将数据分类、排序是整理数据的常用方法,1、你能很快比较出男、女生的身高情况吗?2、你能把数据整理的让人一眼就能比较出身高情况吗?,3、你能从这些数据中得到其他一些信息
3、和结论吗?,(1)七年级年龄的学生男女身高的情况?(2)身高在155cm以上的男、女生各占男、女生的百分之几,身高在160cm以上的呢?,到商场买鞋,只要把鞋号告诉售货员,售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试,你知道这是为什么吗?鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋,是否需要去量出所有人的脚的大小,然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋?你有什么好办法?,现行国家标准鞋号,根据脚的长度,如图:以10mm为一个号,5mm为半个号确定,,如果脚长是24.825.2cm,可以选25号鞋;如果脚长是25.325.7cm,可以选25.5号鞋.,24.8L25.8,23,25.8L26.8,24,
4、25,26,2.小亮的脚长26.7厘米,鞋号应是号。,1.小明的脚长25.1厘米,鞋号应是号。,25,26.5,观察右表,回答问题.,3.小王选了24号鞋,那么他的脚长约是大于等于厘米且小于厘米。,23.8,24.2,分组、编码也是整理数据的一种重要方法。,22.8L23.8,23.8L24.8,21.8L22.8,22,整理数据的方法:,分类、排序、分组、编码等,中美近年来的奖牌数,第24届:美国36,31,27中国5,11,12第25届:美国37,34,37中国16,22,16第26届:美国44,32,25中国16,22,12第27届:美国39,25,33中国28,16,15第28届:美国
5、35,39,29中国32,17,14第29届:美国36,38,36中国51,21,28,统计表主要由、和三部分组成。统计表中一般应注明和等。,第24届:美国36,31,27中国5,11,12第25届:美国37,34,37中国16,22,16第26届:美国44,32,25中国16,22,12第27届:美国39,25,33中国28,16,15第28届:美国35,39,29中国32,17,14第29届:美国36,38,36中国51,21,28,第24届29届奥运会中、美两国的金牌统计表(单位:枚)制表时期:2013.5,数据经整理后进一步使之表格化,便形成统计表,某科学家通过一项实验来了解不同身体质
6、量的人在进行不同活动时所消耗的热量。下面是不同身体质量的人活动30分所消耗的热量(单位:焦)的实验数据:(1)身体质量30千克:骑自行车252焦,打篮球504焦,看电视88焦;(2)身体质量40千克:骑自行车323焦,打篮球689焦,看电视113焦;(3)身体质量50千克:骑自行车399焦,打篮球865焦,看电视139焦;(4)身体质量60千克:骑自行车479焦,打篮球1024焦,看电视160焦.请制作能反映实验情况的统计表.,分析本题的统计表名称可定为“不同身体质量的人活动30分所消耗的热量”,标目是活动类型和身体质量,因此统计表的标目可以分纵、横两种,如纵向为身体质量,横向为活动类型。,运动知识,不同身体质量的人活动30分所消耗的热量(单位:焦),制表日期:2013年5月,答:所求的统计表如图:,人类的血型一般可分为A,B,AB,O型四种。某校七年级两个班学生参加体检,5班共有学生40名,测定血型的结果为:A型16人,B型5人,O型占45%,其余都是AB型;6班共有学生45名,测定血型的结果为:A型占40%,AB型2人,O型20人,其余都是B型。请制作能反映两个班各种血型人数的统计表。,练一练,你对了吗?,3、,标题(统计表的名称),标目,数据,今天你收获了什么
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