精选幻灯片-《麦哨》PPT课件(多图)_第1页
精选幻灯片-《麦哨》PPT课件(多图)_第2页
精选幻灯片-《麦哨》PPT课件(多图)_第3页
精选幻灯片-《麦哨》PPT课件(多图)_第4页
精选幻灯片-《麦哨》PPT课件(多图)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、麦哨,1,乡村的景色真美啊!,2,3,4,5,6,7,这就是用麦秆做成的麦哨。,8,,,,,。,9,10,剥(bo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jio)嚼,吮(shn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qn)肺(fi)腑(f)!,11,剥(bo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jio)嚼,吮(shn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qn)肺(fi)腑(f)!,12,“呜卟,呜卟,呜”,13,麦哨1:呜卟,呜卟,”麦哨2:呜卟,呜卟,”麦哨3:呜卟,呜卟,”,14,,,。,冬天更好玩啦!穿得像个棉花包似的,戴上皮帽子、皮手套,提着根棍子到草塘里去逮野

2、鸡。天气越冷越好,冻得野鸡连眼睛也睁不开。它冷极了就把头往雪地里扎,你走到它跟前,像拔萝卜似的,一下子就把它拔出来了,15,往前没走多远,就听到小丽喊:“快来呀,姐夫。”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼。我不禁惊叫起来:“啊,这么多鱼!”连忙脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里,用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着,忽然哗啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了吗?我抬头一看,是小丽捣的鬼!她淘气地笑着说:“你真是贪心不足哇,篮子都满了,再往哪儿装啊!”,16,往前没走多远

3、,就听到小丽喊:“快来呀,姐夫。”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼。我不禁惊叫起来:“啊,这么多鱼!”连忙脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里,用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着,忽然哗啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了吗?我抬头一看,是小丽捣的鬼!她淘气地笑着说:“你真是贪心不足哇,篮子都满了,再往哪儿装啊!”,17,我会读:,湖畔,兜肚,麦穗儿,裹着,嚼嚼,吮()吸,撩起,剥()开,直沁()肺腑,肺腑,擎起,pn,du,su,qng,gu,jio,fi,f,li

4、o,bo,shn,qn,18,多音字,和,应,乐,似,h,(),h,(),l,(),yu,(),yng,(),yng,(),sh,(),s,(),欢乐,乐曲,应该,呼应,似的,相似,总和,和着,19,课文感知,、自由朗读课文,想一想:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么?,20,,,,,。,21,课文几次写到“麦哨”?是怎样描写的?你从中能感受到什么?,首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。,22,品味语言,a、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,这是一个比喻句,这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花,这样形象生动的语言,会产生一种意境的美。,23,b、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句。作者通过细致的观察,将一个五彩斑斓的田间世界再现出来,同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。,24,c、草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论