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文档简介
1、麦哨,1,乡村的景色真美啊!,2,3,4,5,6,7,这就是用麦秆做成的麦哨。,8,,,,,。,9,10,剥(bo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jio)嚼,吮(shn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qn)肺(fi)腑(f)!,11,剥(bo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jio)嚼,吮(shn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qn)肺(fi)腑(f)!,12,“呜卟,呜卟,呜”,13,麦哨1:呜卟,呜卟,”麦哨2:呜卟,呜卟,”麦哨3:呜卟,呜卟,”,14,,,。,冬天更好玩啦!穿得像个棉花包似的,戴上皮帽子、皮手套,提着根棍子到草塘里去逮野
2、鸡。天气越冷越好,冻得野鸡连眼睛也睁不开。它冷极了就把头往雪地里扎,你走到它跟前,像拔萝卜似的,一下子就把它拔出来了,15,往前没走多远,就听到小丽喊:“快来呀,姐夫。”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼。我不禁惊叫起来:“啊,这么多鱼!”连忙脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里,用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着,忽然哗啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了吗?我抬头一看,是小丽捣的鬼!她淘气地笑着说:“你真是贪心不足哇,篮子都满了,再往哪儿装啊!”,16,往前没走多远
3、,就听到小丽喊:“快来呀,姐夫。”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼。我不禁惊叫起来:“啊,这么多鱼!”连忙脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里,用水瓢舀起鱼来。筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,一舀便是一条。连同塘水一起往岸上抛。小丽不住地往篮子里拾。我舀着舀着,忽然哗啦啦一阵水点儿落在我的身上和脸上。下雨了吗?我抬头一看,是小丽捣的鬼!她淘气地笑着说:“你真是贪心不足哇,篮子都满了,再往哪儿装啊!”,17,我会读:,湖畔,兜肚,麦穗儿,裹着,嚼嚼,吮()吸,撩起,剥()开,直沁()肺腑,肺腑,擎起,pn,du,su,qng,gu,jio,fi,f,li
4、o,bo,shn,qn,18,多音字,和,应,乐,似,h,(),h,(),l,(),yu,(),yng,(),yng,(),sh,(),s,(),欢乐,乐曲,应该,呼应,似的,相似,总和,和着,19,课文感知,、自由朗读课文,想一想:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么?,20,,,,,。,21,课文几次写到“麦哨”?是怎样描写的?你从中能感受到什么?,首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。,22,品味语言,a、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,这是一个比喻句,这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花,这样形象生动的语言,会产生一种意境的美。,23,b、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句。作者通过细致的观察,将一个五彩斑斓的田间世界再现出来,同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。,24,c、草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!,
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