七年级思想品德下册教学工作总结

1、。2011/2012学年第二学期思想道德教育综述我担任七年级一班的思想品德教学任务。在过去的一个学期里，我认真备课、听课、听课、评课，及时批改作业、评课，做好了课后辅导工作。我已经广泛地涵盖了各种知识，形成了一个相对完整的知识结构。我对学生有严格的要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，从而不断提高他们的教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。新教科书的内容是由单元组成的。每个单元都包含一个特定的生活主题。新教材注重培养学生的实际操作能力，贴近生活。备课和讲课时，应该加入生活元素来吸引学生的注意力。在教学方面，我们应该努力备课和上课。首先，根据教材中每个单元的四个章节，即“一

2、起讨论”、“走进生活”、“创新实践平台”和“我在成长”。激发学生的学习兴趣，感知、体验、理解和探究学习内容，探索最佳和最合适的学习方法。七年级思想品德课新教材的主要特点是允许学生在课堂上自主学习，合作探究，鼓励学生大胆提问和探究问题，通过学习和探究来理解生活中的真理。事实证明，学生在课堂上的思维越活跃，他们能问的问题就越有价值，课堂上的学习效率就越高，他们学到的东西就越深刻。第二，课后及时批改作业，通过作业和练习检查学生对知识的掌握情况，总结学生在每次考试中存在的问题和薄弱环节，并加以强调和批改。让学生纠正并告诉我为什么，以确保他们真正理解。课后辅导是一个重要的环节。一些学生缺乏自制力，经常不

3、能按时完成作业。有些人甚至抄作业。为了解决这个问题，我们必须特别重视对学生的思想教育，并使这项工作在学生的指导和帮助下进行，特别是在后进生的转化中，我们必须有耐心并把它落实到位。第三，为了提高教学的整体质量，应该给予学生适当的训练活动。对中学生来说，主要目的是增强自信心，培养自学能力，启发思维。我通常分配特定的任务，他们自己讨论和解决，然后我引导他们总结。对于后进生，我会首先让他们端正思想，重视学习，然后掌握基础。第四，兴趣是最好的老师。为了让学生长期对思想道德课感兴趣，仅靠课堂教学是不可能做到的。通过“自我示范”和“畅所欲言”活动，调动学生的积极性，促进教学效果的实现。以下是我的教学经验和教

4、训。1、提高教学质量，关键是要有好的课堂。为了给大家上一堂好课，我做了以下工作：(1)课前准备：课前准备。(1)认真学习教材，明确教材的基本思想、基本概念、每一个句子、每一个单词，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如运用，知道应该增加什么材料，如何教好。(2)了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。(3)考虑教学方法，解决如何向学生讲授掌握的教材，包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动。(2)课堂情境。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，激发学生学习数学的兴趣，保持数学的相对稳定，同时，激发学生的情感，

5、使他们拥有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，使课堂语言流畅及时处理课堂上的紧急情况。我非常清楚七年级学生的特点。他们都是小孩子。不可避免的是在课堂上坐着不动，动得更多。因此，对于一些违反课堂纪律的学生，我从不轻易发脾气，在课堂上当众批评他们。相反，我会及时纠正和提醒他们，并在课后耐心地做思想工作。因此，我深受同学们的喜爱。作为一名思想和道德教师，我从不害怕突发事件。我可以很好地利用课堂事故作为思想道德教育的素材，变被动为主动，让违反纪律的学生感到尴尬，主动承认错误，让其他学生得到另一次思想教育。2.为了提高教学质量，有必要做好课后辅导工作。初中生喜欢运动和娱乐，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业

6、。一些学生抄作业。要解决这一问题，必须特别重视对学生的思想教育，使这一工作成为学生学习指导的常规部分。还必须做好辅导和帮助学生学习的工作，特别是在后进生的转化方面。应该努力对后进生友好，比如握着他的手，摸他的头，或者帮他整理衣服。从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，当与贫困学生交谈时，他们对自己的处境和想法表示深深的理解和尊重，并在批评学生之前谈论他们工作中的缺点。思想道德知识的掌握重在应用。因此，我强调提高学生的实践能力，并经常布置一些实践作业，这样学生可以观察到更多发生在他们身上的事情，并利用课堂上学到的知识来解决和思考问题，从而大大提高学生理论联系实际的能力。3.积极参与听课和评课，虚心向同伴学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。为了不断提高我的教学义务，丰富我的教学方法，我不仅经常听同一个学科组的老师讲课，与同一个学科组的老师交流教学经验，还经常听其他学科组的老师讲课，了解其他学科组的老师的教学方法，吸收他们的先进知识应用到我的课堂教学中。4.培养各种兴趣和爱好，在网上书店广泛阅读，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。为了不断提高我的知识水平，我对自己目前的知识水平不满意。我利用我的时间自学，不断更新和补充我的专业知识。这些是我的一些经历。我选择了当老师，所以我将努力成为一名好老师。