大学英语-课堂--名词-冠词-代词PPT课件

1、-,1,EnglishGrammar,Thereisnoroyalroadtolearning.,Sharptoolsmakegoodwork.,Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.,-,3,nouns,articles,pronouns,practice,conclusion,Learninggoal,-,4,nouns,一、什么是“名词”及名词的分类,二、可数名词变复数的规则,三、不可数名词,四、名词所有格,-,5,名词:表示一类事物名称的词,普通名词,专有名词,不可数,可数,个体名词,集体名词,物质名词,抽象名词,表示某类人或东西中的个体,表

2、示若干个个体组成的集合体,表示无法分为个体的实物,表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,某个（些）人，地方，机构等专有的名称,-,6,1.规则变化,1、一般加-s,如:maps,cars,2、以s，x，sh,ch结尾的加-es;如：dish-dishes,3、以辅音字母加y结尾的，先变y为i,再加-es;,4、以f,fe结尾的名词，通常要变f或fe为v,再加-es;如:self-selves,life-lives,thiefthieves,wife-wives,knifeknives,leaf-leaves;shelfshelves;wolf-wolves;halfhalves,5、以o结尾的

3、名词，变复数时：加s，如：photophotos,pianopianos,kilo-kilos,radioradios,zoozoos；b.加es，如：Negro-Negroes;heroheroes;potatopotatoes，tomatotomatoes,volcano-volcanoes,-,7,2.不规则变化,改变部分字母：woman-women妇女，man-men男人,policeman-polimen警察,child-children孩子，mouse-mice老鼠,foot-feet脚,tooth-teeth牙,单、复数同形：people人、人民,Chinese中国人，Japan

4、ese日本人,sheep绵羊,deer,fish,means,series,关于“国人”的复数：中、日友好：Chinese-Chinese中国人，Japanese-Japanese日本人,-,8,有特殊意义的复数名词,forces-looks-papers-goods-customs-works-,drinks-manners-times-sands-arms-,武装部队模样，相貌论文，试卷货物海关作品，著作,含酒精的饮料礼貌时代沙滩武器,-,9,不可数名词：（前面不能用a,an等来修饰）液体类(water)：juice(果法),tea（茶）肉类(meat)：beef（牛肉）,pork（猪肉）

5、粉末类：bread（面包）,抽象名词类：news（新闻，消息）,information（消息）,money（钱）,advice（建意）,friendship（友谊）,work（工作）,help（帮助）,fun（乐趣）,health（健康）食物类（food)：rice（大米，米饭）,junkfood（垃圾食品）,chocolate（巧克力）,-,10,名词所有格,A.s用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后：amansjob男人的活儿thepeopleschoice人民的选择menswork男人的工作thecrewsquarters船员的舱房awomansintuition女子的直觉theho

6、rsesmouth马嘴thebutchers（shop）肉店thebullshorns公牛角thechildsvoice孩子的声音womensclothes妇女的服装thechildrensroom孩子们的房间Russiasexports俄国的出口,-,11,名词所有格,B.省字撇（）用于以s结尾的复数名词之后：agirlsschool一所女子学校thestudentshostel学生招待所theeaglesnest鹰巢theSmithscar史密斯家的小汽车C.以s结尾的古希腊或罗马的姓名之后通常也只加省字撇（）：PythagorasTheorem毕达哥拉斯定理ArchimedesLaw阿基

7、米德原理Sophoclesplays索福克勒斯的戏剧D.以s结尾的其他姓氏之后可以用s或单独使用省字撇（）：MrJonessMrJoneshouse琼斯先生的房子YeatssYeatspoems叶芝的诗E.复合名词是在最后一个词之后加s以构成其所有格形式：mybrother-inlawsguitar我姐妹夫的吉他,-,12,名词所有格,由几个词组成的名字可同样处理：HenrytheEighthswives亨利八世的妻子们thePrinceofWalesshelicopter威尔士王储的直升机s也可用在首字母缩写词之后：thePMs（PrimeMinisters）secretary首相的秘书th

8、eMPs（MemberofParliaments）briefcase议员的公事包theVIPs（VeryImportantPersons）escort要人的护送（摩托）队,-,13,名词所有格中的双重所有格,注：物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。公式为：a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词/所有格。如：afriendofmine.eachbrotherofhis.,-,14,考点网络P.7,-,15,名词在句子中的主要功能,

9、（1）作句子的主语，例：MissLinisourEnglishteacher（林小姐是我们的英语老师。）（2）作句子的主语补语或宾语补语，例：JohnandTomaregoodfriends（约翰和汤姆是好朋友。主语补语）Icallmypuppy“Luck”（我叫我的小狗“来福”。宾语补语）（3）作及物动词的直接宾语，例：Canyourideabicycle?（你会骑自行车吗？）（4）作介词的宾语，例：Youcangobytaxi（你可以乘出租车去。）,-,16,考点网络：P13,不定冠词的用法,-,17,分析：a和an均用于单数可数名词之前，表示一类人或事物中的“任何”一个，相当于汉语中的“

10、一”，但不用于强调数目的概念。,不定冠词的用法,例1Jacksfatheris_doctor.A.aB.anC.someD./,-,18,a,e,i,o,u五个元音字母处于词首时，未必都是元音音素，u发音ju:或ju前面用冠词a，u读时前面用冠词an。,不定冠词的用法,Universityumbrella,-,19,2.26个字母中以开头为元音音素发音的字母有：fef,heit,lel,nen,ra:,ses,xeks。Thereisan“R”intheword.ThisisaEuropeancountry.European词首字母不发音，j是辅音音素。Thisisaone-eyeddog.o

11、new是辅音音素。,不定冠词的用法,-,20,定冠词the,1、特定人和事；独一无二的人和事Iwillwaitforyouatthegateoftheschool.2、名词后带有限定语Thisisthelettertobegiventohim.ThisisthepencilthatbelongstoTom.3、彼此都熟悉的Openthedoor,-,21,4.第二次提到的人或事,Ihaveacat.Thecatiswhite.5.民族、阶级、某类人TheChinesepeoplearebraveandhard-workingpeople.6.地理名词；自然现象Thewind;thestorm,

12、-,22,7.用普通名词构成的专有名词,thePeoplesRepublicofChinatheUnitedStatestheUnitedNationsthePeoplesParkCf.LuxunParkCf.FifthAvenue/Street,-,23,8.方位名词前,PudongisintheeastofShanghai.PudongisinEastShanghai.Thewest,thesouth,thenorth,theeastThefront,thebackTheleft,theright,Tips:P16,-,24,Thereis_bridgeovertheriver._brid

13、geismadeofstone.A.a,AB.a,TheC.the,TheD.the,A,分析文章中第一次出现的可数名词前用a(an)。下次再出现此名词则用the。Ihavealittlebird.Thebirdisyellow.,practice,-,25,Iwasplaying_pianoateightyesterdaymorning.A.aB./C.theD.this,分析play乐器表示弹奏时，该乐器名词前加the。AlicelikestoplaytheviolinwhileKatelikestoplaytheflute.表示数量时可用a。Thisisanewpianoagainstt

14、hewall.,-,26,Ourteachergetsupearlyin_morning.A.theB./C.aD.an,分析牢记一些含the的习惯用语，在句中用作时间状语。intheafternoon(evening)inthedaytimeatthebeginningintheend,-,27,Thereisalargeshipin_middleoftheriver.A.aB./C.theD.any,分析牢记一些含the的习惯用语，在句中用作地点状语。ontheright(left)/inthefrontofinthemiddleofthemeeting/theforest/atthefo

15、otofthehill,-,28,Lastnightwewentto_cinema.A.theB.aC./D.those,分析牢记一些固定搭配：gototheconcert(theatre),-,29,Paperismadeof_bamboo.A.aB.theC./D.that,分析物质名词和抽象名词前一般不加冠词。Woodcanbemadeintochairsandtables.Ironisakindofmetal.,零冠词的用法,-,30,_Januaryisthefirstmonthoftheyear.A.TheB.AC./D.That,分析表示节日、月份的名词前一般不加the。Spri

16、ngiscoming.HewasborninDecember.如果表示有某年限定的季节和月份时，季节和月份前要加the。HewasbornintheSummerof1964.,零冠词的用法,-,31,Wehavenoclasseson_Sundays.A.theB.theseC.D.those,分析表示一周中七日的名称前一般不加冠词。,零冠词的用法,-,32,Istudies_Englishin_England.A./,/B.an,theC.an,anD./,the,分析学科前和国名、洲名前一般不加冠词。learnChinese(maths,physics,chemistry)Chinaisi

17、nAsia.inGermany(Japan)inAfrica(Europe),零冠词的用法,-,33,Theyoftentakeawalkin_HydePark.A.theB.aC./D.this,分析在一些专有名词（地名、节假日）之前不加冠词。ChristmasDayNewyearsEveNationalDayChildrensDayTeachersDayWallStreet,零冠词的用法,-,34,Thethiefwasthrowninto_prison.A.theB.aC.thisD./,分析表示某一概念，而不是某具体工作的部门时，名词前不加冠词。,零冠词的用法,-,35,Lastnig

18、htwewentto_cinema.A.theB.aC./D.those,分析牢记一些固定搭配：gototheconcert(theatre),-,36,注意：有些名词前用冠词或不用冠词，其意义有所不同。如：1)attable在吃饭atthetable在桌子旁2)inclass在上课intheclass在班级中,-,37,3)gotoschool去上学gototheschool到那所学校去4)gotobed上床睡觉gotothebed到床那边去5)infrontof在的前面inthefrontof在的前部,-,38,sitattable吃饭sitatthetable在桌子旁beincharge

19、of负责beinthechargeof由负责byday在白天bytheday按日takeplace发生taketheplaceof代替inpossessionof拥有持有inthepossessionof某人所占有,inplaceof代替Intheplaceof在的地方beofage成年beofanage同龄takeadvice征求意见taketheadvice听从劝告Itisoutofquestion那是毫无疑问的beyondquestionItisoutofthequestion那是根本不可能的insightof能看见inthesightof据的见解,-,39,foramoment一会儿g

20、otosea去当水手forthemoment(暂时）gotothesea去海边twoofus我们中的两个bysea乘船thetwoofus特指我们两个bythesea在海边onearth在世上,究竟ontheearth在地球上anumberof许多thenumberof的数字inhospital住院inthehospital在医院,-,40,代词,Contents:代词分类和重要代词的用法,-,41,I.代词的分类,人称代词I,me,you,yourshe,her(主/宾格)物主代词my,your,hers(形容词性/名词性)反身代词myself,yourselves(P24)相互代词each

21、other,oneanother(P25)不定代词one,each,another,neither(P29)指示代词this,that,those,these疑问代词who,whom,what(特殊疑问句)关系代词which,that,who(定语从句)(P27)连接代词who,which,what(名词性从句),-,42,-,43,1._ofthemknewabouttheplanbecauseitwaskeptasecret.A.EachB.AnyC.NooneD.None2.Wecouldnteatinarestaurantbecause_ofushad_moneyonus.A.all;

22、noB.any;noC.none;anyD.noone;any3.Thereisatreeon_sideofthestreet.A.everyB.allC.eitherD.both4.Thereisadeskon_sideoftheroom.A.bothB.eitherC.allD.every,-,44,Somestudentsareabsent-minded,_ofthemheardwhattheteachersaid.A.allB.noneC.everyD.notallIs_here?No,BobandTimhaveaskedforleave.A.anybodyB.somebodyC.ev

23、erybodyD.nobodyTheywereallverytired,but_ofthemwouldstoptotakearest.A.anyB.someC.noneD.neither,-,45,_youngshouldcareforandhelp_old.A.The,aB.The,theC.A,theD.An,an,分析the形容词（形容词名词化）表示一类人或事物。thepoor/therich/thesick/thebeautiful,-,46,翻译：物质名词转化为可数名词,rainswoodswindstimeswaterssandsseasglasses,大量的雨水森林阵风时代大片水域沙滩海域眼镜,-,47,译一译,5分钟的步行今