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幼儿园大班听故事教案【篇一：大一班听奶奶讲故事教案】大一班《听奶奶讲那过去故事》主题活动教案一、活动目标：1.通过自己亲自动手折纸，培养幼儿的专注力和动手能力。2.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。3.幼儿珍惜现在的幸福生活，爱惜粮食等良好习惯。二、活动准备：1.剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。2.请退休教师苏文华老师为小朋友讲她的故事。3.幼儿人手一份自制礼物送给苏奶奶。(折纸)三、活动过程：1.请幼儿欣赏“常回家看看”视频2.谈话：1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）2.片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）四、听苏奶奶讲那过去的故事：1.观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。2.听苏教师讲述她的亲生经历的故事3.小结：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷生病时要表示关心，老人过生日，可以送礼物、送祝福给他们。五、折纸礼物活动：1.小朋友动手折纸，送给奶奶，并对她说句祝福的话。2.请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。六、延伸活动：1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做一份礼物，表达孝心。2.在家中为老人做一件力所能及的事情。【篇二：幼儿园大班(十二生肖的故事)的教学设计】大班教案：十二生肖的故事活动目标：1、了解自己和周围熟悉的人的属相以及排列的顺序。2、对十二生肖的古老传说产生兴趣。活动准备：cd、动物时钟、动物卡片、幼儿读物5《十二生肖的故事》活动过程：一、谜语导入：1、“小朋友们你们知道什么动物是两撇小胡子，贼头又贼脑，喜欢偷油吃吗？原来是老鼠，我们班上有没有小朋友的属相是老鼠呀？”2、询问幼儿属相并相互交流家人以及朋友的属相，知道今年的生肖。3、提问思考生肖的排列“小朋友们我们知道今年是马年，那有谁知道明年是什么年吗？”4、出示生肖钟交流讨论生肖的排列“你们知道一共有多少生肖吗？它们是怎么排列的？狗年后面是什么年呀？（出示生肖钟一起来看看）那你们知道为什么十二生肖是这样排列的呀？”二、了解生肖的故事1、教师播放cd“十二生肖是我们中国特有的一种年份表达方式，是中国特有的文化。每种动物代表一种生肖，也就是一种属相。现在我们一起来听听这个古老的故事吧！”2、给生肖排序“听完十二生肖的故事，现在你们会给它们排序了吗？”3、看图书再次听故事幼儿边看图书边听故事巩固十二生肖的排序三、生肖排序游戏老师发给幼儿生肖图片让他们自己进行排队，下面的小朋友们来检查他们的位置站的是否正确。

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