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文档简介
高考物理历史试题及答案姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.下列关于物理学的说法中,正确的是:
A.牛顿第一定律揭示了力的作用效果
B.伽利略的理想斜面实验证明了惯性的存在
C.欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的关系
D.法拉第的电磁感应定律说明了磁感应强度与电流的关系
2.下列关于历史事件的描述,正确的是:
A.春秋战国时期,诸侯国之间的战争导致了战国七雄的形成
B.秦始皇统一六国后,实行了“焚书坑儒”的政策
C.汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了丝绸之路
D.隋朝时期,隋炀帝修建了大运河,促进了南北经济文化交流
3.下列关于物理量的单位,正确的是:
A.力的单位是牛顿(N)
B.速度的单位是米/秒(m/s)
C.功的单位是焦耳(J)
D.电阻的单位是欧姆(Ω)
4.下列关于历史人物的描述,正确的是:
A.孔子是我国古代著名的思想家、教育家
B.墨子是墨家学派的创始人,主张兼爱、非攻
C.韩非子是法家学派的代表人物,主张法治
D.荀子是儒家学派的代表人物,主张仁政
5.下列关于物理现象的解释,正确的是:
A.滑轮组的省力原理是利用了动滑轮
B.阿基米德原理说明了浮力的大小与物体浸入液体体积的关系
C.奥斯特实验证明了电流周围存在磁场
D.法拉第的电磁感应实验揭示了磁感应强度与电流的关系
6.下列关于历史事件的描述,正确的是:
A.秦始皇统一六国后,实行了中央集权制度
B.汉武帝时期,实行了“罢黜百家,独尊儒术”的政策
C.隋唐时期,实行了科举制度,选拔人才
D.宋元时期,我国经济、文化达到了世界领先水平
7.下列关于物理量的单位,正确的是:
A.力的单位是千克(kg)
B.速度的单位是米/分钟(m/min)
C.功的单位是瓦特(W)
D.电阻的单位是安培(A)
8.下列关于历史人物的描述,正确的是:
A.孙武是我国古代著名的军事家,著有《孙子兵法》
B.屈原是我国古代著名的诗人,著有《离骚》
C.毕昇是我国古代著名的科学家,发明了活字印刷术
D.王安石是我国古代著名的政治家、文学家,提出了“变法”
9.下列关于物理现象的解释,正确的是:
A.重力势能的大小与物体的质量、高度有关
B.弹性势能的大小与物体的弹性系数、形变量有关
C.动能的大小与物体的质量、速度有关
D.势能的大小与物体的质量、高度有关
10.下列关于历史事件的描述,正确的是:
A.唐朝时期,玄奘西行取经,促进了中印文化交流
B.宋朝时期,岳飞抗金,保卫了国家疆土
C.元朝时期,忽必烈统一全国,建立了元朝
D.明朝时期,郑和下西洋,开拓了海上丝绸之路
11.下列关于物理量的单位,正确的是:
A.力的单位是牛顿(N)
B.速度的单位是米/秒(m/s)
C.功的单位是焦耳(J)
D.电阻的单位是欧姆(Ω)
12.下列关于历史人物的描述,正确的是:
A.孔子是我国古代著名的思想家、教育家
B.墨子是墨家学派的创始人,主张兼爱、非攻
C.韩非子是法家学派的代表人物,主张法治
D.荀子是儒家学派的代表人物,主张仁政
13.下列关于物理现象的解释,正确的是:
A.滑轮组的省力原理是利用了动滑轮
B.阿基米德原理说明了浮力的大小与物体浸入液体体积的关系
C.奥斯特实验证明了电流周围存在磁场
D.法拉第的电磁感应实验揭示了磁感应强度与电流的关系
14.下列关于历史事件的描述,正确的是:
A.秦始皇统一六国后,实行了中央集权制度
B.汉武帝时期,实行了“罢黜百家,独尊儒术”的政策
C.隋唐时期,实行了科举制度,选拔人才
D.宋元时期,我国经济、文化达到了世界领先水平
15.下列关于物理量的单位,正确的是:
A.力的单位是千克(kg)
B.速度的单位是米/分钟(m/min)
C.功的单位是瓦特(W)
D.电阻的单位是安培(A)
16.下列关于历史人物的描述,正确的是:
A.孙武是我国古代著名的军事家,著有《孙子兵法》
B.屈原是我国古代著名的诗人,著有《离骚》
C.毕昇是我国古代著名的科学家,发明了活字印刷术
D.王安石是我国古代著名的政治家、文学家,提出了“变法”
17.下列关于物理现象的解释,正确的是:
A.重力势能的大小与物体的质量、高度有关
B.弹性势能的大小与物体的弹性系数、形变量有关
C.动能的大小与物体的质量、速度有关
D.势能的大小与物体的质量、高度有关
18.下列关于历史事件的描述,正确的是:
A.唐朝时期,玄奘西行取经,促进了中印文化交流
B.宋朝时期,岳飞抗金,保卫了国家疆土
C.元朝时期,忽必烈统一全国,建立了元朝
D.明朝时期,郑和下西洋,开拓了海上丝绸之路
19.下列关于物理量的单位,正确的是:
A.力的单位是牛顿(N)
B.速度的单位是米/秒(m/s)
C.功的单位是焦耳(J)
D.电阻的单位是欧姆(Ω)
20.下列关于历史人物的描述,正确的是:
A.孔子是我国古代著名的思想家、教育家
B.墨子是墨家学派的创始人,主张兼爱、非攻
C.韩非子是法家学派的代表人物,主张法治
D.荀子是儒家学派的代表人物,主张仁政
二、判断题(每题2分,共10题)
1.光的折射现象说明光在不同介质中传播速度不同。()
2.热机效率是指热机所做的有用功与燃料完全燃烧所放出的热量之比。()
3.地球表面受到的引力是由于地球的质量产生的。()
4.电荷守恒定律表明在任何物理过程中,电荷的总量保持不变。()
5.中国古代的四大发明分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。()
6.春秋战国时期,孔子提出了“仁政”的思想。()
7.秦始皇统一六国后,推行了法家思想,实行中央集权。()
8.唐朝时期,李白和杜甫是著名的诗人,被誉为“诗仙”和“诗圣”。()
9.宋朝时期,宋太祖赵匡胤通过“陈桥兵变”建立了宋朝。()
10.明朝时期,郑和的七次下西洋比欧洲的远航要早很多。()
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述牛顿第一定律的内容及其意义。
2.简述中国古代三大发明对世界文明发展的影响。
3.简述秦始皇统一六国后,采取的主要措施及其目的。
4.简述唐朝时期,科举制度的主要内容和作用。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述电磁感应现象的发现过程及其对物理学发展的重要意义。
2.论述中国古代封建社会的历史特点及其对中国历史发展的影响。
试卷答案如下
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.BCD
2.AC
3.ABCD
4.ABC
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
二、判断题(每题2分,共10题)
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
三、简答题(每题5分,共4题)
1.牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。意义:揭示了惯性的概念,为经典力学奠定了基础。
2.中国古代三大发明影响:造纸术促进了知识的传播;印刷术推动了教育的发展;火药改变了战争方式;指南针促进了航海事业的发展。
3.秦始皇统一六国措施:推行中央集权制度,实行郡县制,统一度量衡,统一文字,修建长城等。目的:加强中央集权,巩固统一,促进国家发展。
4.科举制度内容:通过考试选拔官员,考试科目包括诗赋、经义等。作用:选拔人才,提高官员素质,促进文化繁荣。
四、论述题(每题
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