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文档简介
第二单元我们周围空气课题2氧气第1页【思索】集气瓶里搜集是一个常见气体。你知道它是空气、氧气还是氮气?【新课引入】假如想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气性质。第2页(1)无色、无味气体(2)密度比空气大(3)不易溶于水
一、氧气物理性质改变条件:(-183℃)(-218℃)氧气→液氧→固态氧(无色)(淡蓝色)(淡蓝色)
蓝色钢瓶第3页二、氧气检验(试验2-2)(1)氧气可使带火星木条复燃。(即氧气能支持燃烧,有助燃性)这一试验能够用来检验氧气存在:将带有火星木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证实瓶内装是氧气第4页(1)碳与氧气反应
碳在氧气中燃烧【现象】1、白光
2、放热3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2三、氧气化学性质第5页【现象】1、在空气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰2、放热3、生成无色有刺激性气味气体(2)硫与氧气反应
(试验2-3)硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象】1、发出明亮蓝紫色火焰2、放热3、生成无色有刺激性气味气体硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2第6页FeO2Fe3O4【思索】试验前为何在瓶底放一些水或铺一层细沙?铁+氧气四氧化三铁点燃(3)铁与氧气反应
(试验2-4)【试验现象】1、猛烈燃烧,火星四射
2、放出大量热3、生成黑色固体
为了预防燃烧时溅落熔融物炸裂瓶底.第7页操作注意事项:①火柴作用:②将铁丝绕成螺旋状:③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:引燃铁丝增大铁丝受热面积预防火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧第8页【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么?这说明了什么?
物质在空气中燃烧主要是与空气中氧气反应,反应猛烈程度取决于氧气含量,氧气含量越高,燃烧越猛烈。第9页试验编号反应前物质反应后生成物质反应文字表示式试验2-1试验2-3试验2-4磷+氧气五氧化二磷点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃【思索】上述几个改变中,有什么共同特征?
红磷、氧气硫、氧气铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁第10页
化合反应与氧化反应化合反应:由两种或两种以上物质生成一个物质反应。FeO2Fe3O4铁+氧气四氧化三铁点燃氧化反应:物质跟氧发生反应。第11页判断以下反应是否为化合反应、还是氧化反应硫+氧气二氧化硫点燃锌+盐酸氯化锌+氢气石蜡+氧气二氧化碳+水点燃镁+氧气氧化镁点燃讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?第12页化合反应和氧化反应关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧气参加化合反应同时也是氧化反应第13页氧气化学性质氧气是一个化学性质比较活泼气体,含有氧化性,能够支持燃烧(助燃性),能够跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越猛烈。【小结】第14页按照猛烈程度不一样,氧化反应可分为:燃烧:发光,放热迟缓氧化:进行得很慢,不容易被觉察氧化叫迟缓氧化。爆炸:比燃烧猛烈第15页三、氧气用途1.供给呼吸:2.支持燃烧:医疗、登山、潜水、航空等炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等第16页1、对氧气物理性质叙述正确是()A、极易溶于水B、在标准情况下,密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体2、要除去密闭容器内空气氧气,并不使混入其它气体,在其中燃烧可燃物能够是()A、硫粉B、木炭C、铁丝D、红磷练习BD第17页3、证实集气瓶里盛是氧气,其最简便方法是()A、能使蜡烛燃烧是氧气B、测定密度,若密度大于空气是氧气C、放入带火星木条,可使木条复燃是氧气D、放入发红木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊一瓶一定是氧气C第18页4、以下反应属于化合反应是(),属于氧化反应是()
A、酒精+氧气水+二氧化碳B、锌+盐酸氯化锌+氢气C、磷+氧气五氧化二磷D、碱式碳酸铜水+氧化铜+二氧化碳CAC第19页5、判断以下说法正确是()A、由两种物质生成一个物质反应叫做化合反应B、氧化反应是指物质跟氧气发生化学反应C、凡是在空气中不能燃烧物质,在氧气中也不能燃烧D、蜡烛燃烧过程现有物理改变,又有化学改变D第20页6、以下相关氧气性质说法中错误是()A、氧气是一个化学性质比较活泼气体B、它能跟全部物质发生化学反应C、在氧化反应中普通都有热量放出D、物质跟氧气反应都能发光放热BD第21页7、硫、碳、蜡烛燃烧中共同现象是()A、都只有气体生成B、都有淡蓝色火焰C、都发光放热D、都有水珠生成
8、关于氧气性质叙述中错误是()A、木炭在氧气中猛烈燃烧,生成气体能使澄清石灰水变浑浊B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二氧化碳C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色四氧化三铁D、硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧猛烈,并生成有刺激性气味气体CB第22页9、关于氧气性质叙述中正确是()A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧猛烈B、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧C、石蜡在氧气中完全燃烧,生成水和二氧化碳
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