2024-2025学年牛津译林版初中英语九年级下册（全册）知识点归纳

2024-2025学年牛津译林版初中英语九年级下册（全册）知识点归纳目录Module1CulturesaroundtheworldUnit1AsiaUnit2GreatpeopleModule2ThefutureUnit3RobotsUnit4LifeonMarsModule1CulturesaroundtheworldUnit1Asia词汇与短语地理与方位词汇：Asia（亚洲），Asian（亚洲的；亚洲人），eastern（东部的，东方的），western（西部的，西方的），southern（南部的，南方的），northern（北部的，北方的），location（地点，方位），lie（位于，过去式lay，过去分词lain），如：ChinaliesintheeastofAsia.（中国位于亚洲东部。）旅游与景点词汇：attraction（向往的地方；吸引），wonder（奇迹），theGreatWall（长城），thePalaceMuseum（故宫博物院），Tian'anmenSquare（天安门广场），SummerPalace（颐和园），ForbiddenCity（紫禁城），如：TheGreatWallisoneofthewondersoftheworld.（长城是世界奇迹之一。）其他重点词汇与短语：continue（继续，continuetodosth.继续做另一件事；continuedoingsth.继续做同一件事），takearest/break（休息一下），wakesb.up（叫醒某人），onone'swayback（在某人回去的路上），beturnedinto（被变成……），befilledwith（充满），consistof/bemadeupof（由……组成），stepbystep（一步一步地），indifferentshapes（不同形状），instrangeshapes（奇形怪状），see...withone'sowneyes（亲眼所见），takeaboattripalong...（乘船沿……游览），beopentothepublic（向公众开放），atsunrise（在日出时刻），inahurry（匆忙地）。重点句型BeijingisinnorthernChina.（北京在中国的北部。）表示方位的常用句型，in表示在某一范围内。Unlessyouhaveamap,youwillgetlosteasily.（除非你有地图，否则你很容易迷路。）unless引导条件状语从句，意为“除非，如果不”，相当于if...not。TheemperorsoftheMingandQingdynastiesusedtolivehere.（明清两代皇帝以前住在这里。）usedtodosth.表示过去常常做某事，现在已不再做。Youwillbeattractedbythebeautifuldesignofthebuildings,andtheclothesandfurniturethattheemperorsusedinthepast.（你会被建筑群漂亮的设计，以及过去皇帝们穿过的服装和用过的家具吸引。）beattractedby...意为“被……吸引”；that引导定语从句，修饰先行词theclothesandfurniture。Itisthebiggestsquareintheworldandisalwaysfilledwithtourists.（这是世界上最大的广场，游人如织。）befilledwith=befullof，意为“充满”。Everydaymanytouristsgatherhereearlyinthemorningsothattheycanwatchtheraisingofthenationalflag.（每天，许多游客为了观看升国旗，一大早就聚集在这里。）sothat引导目的状语从句，意为“以便，为了”。Itconsistsmainlyofahillandaman-madelake,withbridges,pagodasandhallsalloverthearea.（它主要是由一座小山和一个人工湖组成，里面到处建有桥、塔和厅堂。）with复合结构，在此处表示伴随情况。Itisalongwallwhichrunsmorethan5,000kilometresacrossnorthernChina.（它是一道蜿蜒五千公里横跨中国北方的很长的城墙。）which引导定语从句，修饰先行词alongwall。Youcanexperienceitsbeautyandgreatnessalthoughitisverytiringtoclimbitstepbystep.（虽然一步一步爬上去非常累，但你可以体验它的美丽和雄伟。）although引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”，不能与but同时使用。Youcannotimaginehowamazingtheyareunlessyouseethemwithyourowneyes.（如果你没有亲眼看到它们，就不能想象它们是多么令人惊异。）how引导宾语从句，作imagine的宾语。语法讲解although引导的让步状语从句although与though意思相近，都可引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”。例如：Although/Thoughheisveryold,hestillworkshard.（尽管他年纪很大了，但仍然努力工作。）注意事项：在英语中，although/though与but不能同时出现在一个句子中，二者只能用其一。但可以和yet,still等词连用。例如：Althoughitwasraininghard,yettheystillwentonworkinginthefield.（虽然雨下得很大，但他们仍继续在田里干活。）eventhough/evenif意为“即使”，语气比although/though更强，引导的让步状语从句含有假设意味。例如：Evenifitrainstomorrow,wewillnotchangeourplan.（即使明天下雨，我们也不会改变计划。）though可以用于句末，意为“然而”，表示转折，although无此用法。例如：Hesaidhewouldcome;hedidn't,though.（他说他会来，然而他却没来。）unless引导的条件状语从句unless意为“除非，如果不”，引导否定意义的条件状语从句，相当于if...not。例如：Youwillbelateunlessyouhurryup.=Youwillbelateifyoudon'thurryup.（如果你不快点，你就会迟到。）时态规则：在含有unless引导的条件状语从句的复合句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。例如：Unlessitrains,wewillgoforapicnictomorrow.（如果明天不下雨，我们就去野餐。）Unit2Greatpeople词汇与短语人物品质词汇：great（伟大的），wise（明智的，英明的），brave（勇敢的），kind（善良的），generous（慷慨的，大方的），patient（有耐心的），creative（有创造力的），determined（坚决的，有决心的），如：Agreatpersonisoftenbraveandcreative.（一个伟大的人通常勇敢且有创造力。）历史人物与事件词汇：invent（发明，inventor发明家，invention发明物），discover（发现，指发现原本存在但不为人知的事物，discovery发现），theory（理论），scientific（科学的），experiment（实验），如：Edisoninventedthelightbulb.（爱迪生发明了电灯。）ColumbusdiscoveredAmericain1492.（哥伦布在1492年发现了美洲。）其他重点词汇与短语：lookupto（尊敬，敬仰），giveup（放弃，giveupdoingsth.放弃做某事），devote...to...（把……奉献给……，to为介词，后接名词或动名词），makecontributionsto（为……做贡献），comeupwith（想出，提出），attheageof（在……岁时），inone'slifetime（在某人一生中），changetheworld（改变世界）。重点句型Heisconsideredasoneofthegreatestscientistsintheworld.（他被认为是世界上最伟大的科学家之一。）beconsideredas...意为“被认为是……”，相当于beregardedas...。Shedevotedallherlifetohelpingthepoor.（她一生都致力于帮助穷人。）devote...to...中to是介词，后接名词、代词或动名词。Itwashewho/thatcameupwiththeideafirst.（是他最先想出这个主意的。）此句为强调句，结构为Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。当被强调部分是人时，可用who或that；当被强调部分是物时，只能用that。Nomatterhowdifficulttheproblemis,henevergivesup.（无论问题有多难，他从不放弃。）nomatterhow引导让步状语从句，意为“无论怎样”，后接形容词或副词。类似的还有nomatterwhat（无论什么），nomatterwhen（无论何时），nomatterwhere（无论何地）等。Hisinventionshavechangedourlivesinmanyways.（他的发明在很多方面改变了我们的生活。）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。语法讲解强调句结构：Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。用法：可以强调除谓语动词以外的其他句子成分，如主语、宾语、状语等。例如：强调主语：ItwasTomwho/thathelpedmewithmyEnglishyesterday.（是汤姆昨天帮我学英语的。）强调宾语：Itwasmybookthatheborrowedlastweek.（他上周借的是我的书。）强调时间状语：ItwasyesterdaythatImethiminthestreet.（我是昨天在街上遇见他的。）强调地点状语：Itwasintheclassroomthatwehadameetingyesterday.（我们昨天是在教室里开会的。）◦注意事项：当被强调部分是人，且在句中作主语时，可用who或that；作宾语时，用whom或that，也可省略。例如：Itwashim(whom/that)Isawintheparkyesterday.（我昨天在公园看到的是他。）当被强调部分是物时，只能用that。强调句的一般疑问句结构为：Is/Wasit+被强调部分+that/who+句子其他部分？例如：Isitinthelibrarythatyoulostyourbook?（你是在图书馆丢的书吗？）特殊疑问句结构为：特殊疑问词+is/wasit+that+句子其他部分？例如：Wherewasitthatyoufoundyourwallet?（你是在哪里找到钱包的？）现在完成时与一般过去时的区别现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去开始持续到现在的动作/状态，与现在有关，不能与表示过去的具体时间状语（如yesterday,lastweek,in2000等）连用。常与already,yet,just,ever,never,sofar,for+时间段，since+时间点/一般过去时从句等连用。例如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成作业了，现在作业已经做完了。）Hehaslivedherefortenyears.（他从过去到现在一直住在这里，现在还住在这里。）一般过去时：单纯描述过去发生的动作或存在的状态，与现在无关，常与表示过去的具体时间状语连用。例如：Isawthefilmyesterday.（我昨天看了这部电影，只说明昨天发生了看电影这个动作，与现在无关。）Module2ThefutureUnit3Robots词汇与短语科技与机器人词汇：robot（机器人），intelligent（智能的），artificialintelligence（人工智能），technology（技术），develop（发展，研制，developinto发展成为），invention（发明，发明物），inventor（发明家），如：Scientistsaredevelopingmoreintelligentrobots.（科学家们正在研制更智能的机器人。）功能与动作词汇：serve（服务，servesb.为某人服务），helpwith（帮助做……），dochores（做家务），carryout（执行，实施），makedecisions（做决定），communicatewith（与……交流），如：Robotscanhelpwithmanyhousework.（机器人可以帮忙做很多家务。）节日词汇：festival（节日），SpringFestival（春节），Mid-AutumnFestival（中秋节），DragonBoatFestival（端午节），LanternFestival（元宵节），custom（习俗），traditional（传统的），celebration（庆祝活动）。如：TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.（春节是中国最重要的传统节日。）活动与饮食词汇：admire（欣赏，仰慕），gather（聚集），reunion（团聚），dumpling（饺子），mooncake（月饼），zongzi（粽子），lantern（灯笼）。如：FamiliesgathertogethertohaveabigdinneronSpringFestivalEve.（除夕夜家人聚在一起吃团圆饭。）重点短语：setofffireworks（放烟花），watchthemoon（赏月），eatricedumplings（吃粽子），hanglanterns（挂灯笼），inmemoryof（为了纪念……），passdown（传承）。其他重点词汇与短语：inthefuture（在将来），inyearstocome（在未来的岁月里），belikelytodosth.（可能做某事），aswellas（也，还，和……一样好），insteadof（代替，而不是，后接名词、代词或动名词），forexample（例如，一般只举一个例子，且用逗号隔开），suchas（例如，用来列举同类事物中的多个例子）。重点句型Robotswillbeabletodomoreandmorethingsinthefuture.（在将来机器人将能够做越来越多的事情。）beabletodosth.意为“能够做某事”，可用于各种时态。Theyarelikelytochangeourlivesgreatly.（它们很可能极大地改变我们的生活。）belikelytodosth.表示“可能做某事”。Insteadofdoingthehouseworkthemselves,peoplewillgetrobotstodoit.（人们将让机器人做家务，而不是自己做。）insteadof后接名词、代词或动名词。Forexample,somerobotscanhelplookaftertheoldpeople.（例如，一些机器人可以帮助照顾老人。）forexample用于举例说明，可置于句首、句中或句末，用逗号隔开。Astechnologydevelops,robotswillbecomemoreandmoreuseful.（随着技术的发展，机器人将变得越来越有用。）as引导时间状语从句，意为“随着”。TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thdayofthe8thlunarmonth.（中秋节在农历八月十五。）fallon表示“（节日等）落在某一天”。Peopleadmirethefullmoonandsharemooncakeswiththeirfamilies.（人们赏月并和家人分享月饼。）sharesth.withsb.意为“与某人分享某物”。TheDragonBoatFestivalisheldinmemoryofthegreatpoetQuYuan.（端午节是为了纪念伟大诗人屈原。）inmemoryof为固定短语，意为“纪念……”。语法讲解一般将来时的几种表达结构will+动词原形：表示将来发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语（如tomorrow,nextweek,inthefuture等）连用。例如：IwillgotoBeijingnextweek.（我下周将去北京。）begoingto+动词原形：表示计划、打算做某事。例如：Heisgoingtovisithisgrandparentsthisweekend.（他打算这个周末去看望他的祖父母。）表示根据某种迹象预测即将发生的事情。例如：Lookattheblackclouds.Itisgoingtorain.（看那些乌云，要下雨了。）be+动词不定式：表示按计划、安排即将发生的动作，或用来征求意见。例如：Themeetingistobeheldtomorrow.（会议将于明天举行。）WhatamItodo?（我该怎么办？）beaboutto+动词原形：表示即将发生的动作，常不与具体的时间状语连用。例如：Thetrainisabouttoleave.（火车即将离开。）as引导的时间状语从句as意为“随着”，强调两个动作同时进行，可译为“一边……一边……”或“随着”。例如：Astimegoesby,ourcountryisgettingstrongerandstronger.（随着时间的推移，我们的国家变得越来越强大。）Shesangasshewalked.（她一边走一边唱歌。）as还可表示“当……时候”，强调主句和从句的动作同时发生，常可与when,while互换。例如：As/When/WhileIwaswalkinginthestreet,Imetanoldfriend.（当我在街上走的时候，我遇到了一位老朋友。）但as引导的时间状语从句中，谓语动词通常为延续性动词。结构：am/is/are+过去分词。肯定句：Festivalsarecelebratedallovertheworld.（世界各地都庆祝节日。）否定句：Thecustomisn'tfollowedbyyoungpeopletoday.（如今年轻人不遵循这个习俗了。）疑问句：ArelanternshungeverywhereduringtheLanternFestival?（元宵节时到处都挂灯笼吗？）用法：强调动作的承受者，而非执行者。常见于描述客观事实、习俗传统等。例：Zongziaremadeofglutinousriceandwrappedinbambooleaves.（粽子由糯米制成，用竹叶包裹。）◦Unit4LifeonMars词汇与短语星球与宇宙词汇：Mars（火星），space（太空），planet（行星），astronaut（宇航员），spaceship（宇宙飞船），universe（宇宙），如：AstronautswilltakeaspaceshiptoMars.（宇航员将乘坐宇宙飞船前往火星。）生活与环境词汇：environment（环境），condition（条件，状况），settle（定居，解决，settledown定居下来），grow（种植，生长，过去式grew，过去分词grown），produce（生产，制造），如：WeneedtofindwaystoimprovethelivingconditionsonMars.（我们需要找到改善火星上生活条件的方法。）其他重点词汇与短语：inthehopeof（怀着……的希望），dreamof/about（梦想，梦见，dreamofdoingsth.梦想做某事），faraway（遥远的），bedifferentfrom（与……不同），besimilarto（与……相似），carry...to...（把……带到……），preparefor（为……做准备）。重点句型PeoplehavedreamedoflivingonMarsformanyyears.（多年来人们一直梦想着在火星上生活。）dreamof/aboutdoingsth.表示“梦想做某事”。ItisveryfarawayfromtheEarth,soitwilltakealongtimetogetthere.（它离地球非常远，所以到达那里需要很长时间。）Ittakes(sb.)sometimetodosth.表示“做某事花费（某人）多少时间”。Theenvironmenton