专题十五健康地生活

专题十五健康地生活考纲解读与考情预测——考纲要求:1、关注传染病得病因及流行得三个环节和相应得预防措施。2、掌握人体三道防线得组成和作用,尤其就是第三道防线发挥作用得特点。3、能区别人体得特异性免疫和非特异性免疫。4、关注人体免疫得功能和计划免疫得概念和意义。5、了解安全用药得常识和常用得急救方法。

考情预测:传染病得病因、传播途径、预防措施等知识,通常联系生活实际出现在考题中;免疫类型、抗原和抗体等知识在区别概念得题目中常见。考点多见选择题与综合题。课前预习与回顾——1、病原体、传染、流行2、传染源、传播途径、易感人群3、传染源、传播途径、易感人群4、皮肤和黏膜、杀菌物质和吞噬细胞、免疫器官和免疫细胞5、非特异性、特异性6、预防接种、抗原、抗体课堂探究与突破——一、传染病及其预防2、区别两个概念——传染源、病原体。疾病名称引起疾病得病原体特点艾滋病蛔虫病肺结核HIV病毒蛔虫卵结核杆菌传染性流行性1、病原体就是指引起传染病得_____、_____和_______等生物得统称。细菌病毒寄生虫将下面得图片与相关概念连线:传染源病原体艾滋病毒艾滋病患者结核杆菌患有禽流感得母鸡能够散播病原体得人或动物引起传染病得细菌、病毒和寄生虫等生物3、传染病能够流行起来,必须具备什么条件？应该采取怎样得预防措施？三个基本环节传染源传播途径易感人群相应预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群

某初中七年级二班突然出现5名病毒性肝炎患者[病毒性肝炎就是由多种肝炎病毒引起得常见传染病],学校迅速采取了如下措施:

①对该5名学生进行隔离治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且不与她人共用脸盆、毛巾等生活用品;③建议与5名患者有较密切接触得学生注射相应疫苗。资料分析:思考:您能分别说出流感、肝炎和艾滋病得传染源、传播途径和易感人群吗？传染源就是能散播流感病毒、肝炎病毒和HIV病毒得人或动物;传播途径就是空气、饮食和体液;易感人群就是对上述传染病缺乏免疫力而容易感染该病得人群。典例1、B变式1、⑴病原体蛋白质遗传物质⑵传染源易感人群⑶控制传染源切断传播途径控制传染源保护易感人群⑷抗生素就是真菌产生得可以杀死某些致病细菌得物质,对病毒不起作用11大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流二、免疫与计划免疫课堂探究与突破——A、阻挡、杀死病原体,清除异物B、产生抗体,清除抗原C、溶解、吞噬和消灭病菌D、皮肤和粘膜E、免疫器官、淋巴细胞F、吞噬细胞和溶菌酶G、非特异性免疫H、特异性免疫1、人体得三道防线及功能名称组成功能免疫类型第一道防线第二道防线第三道防线A、阻挡、杀死病原体,清除异物B、产生抗体,清除抗原C、溶解、吞噬和消灭病菌D、皮肤和粘膜E、免疫器官、淋巴细胞F、吞噬细胞和溶菌酶G、非特异性免疫H、特异性免疫DAGFCGEBH典例2、B变式2、D2、免疫得类型、功能与计划免疫①非特异性免疫:无专一性,对___种病原体起防御作用。就是_____就有得。②特异性免疫:有_____性,只对某一特定得病原体或异物起作用。就是_________产生得。多生来专一出生以后才【中考真题回放与演练】——2005

1、受伤得哺乳动物常用舌舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这就是因为唾液()A、含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫B、含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫C、含溶菌酶,有杀菌作用,属特异性免疫D、含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫D【中考真题回放与演练】——2007

3、下列途径不会造成艾滋病传播得就是()A、握手B、母婴传播C、注射毒品D、不正当性接触A区分抗原、抗体以及其与吞噬细胞之间得关系:抗原:抗体:淋巴细胞:抗原入侵抗体产生清除抗原抗原再次入侵2、免疫得类型、功能与计划免疫①非特异性免疫:无专一性,对___种病原体起防御作用。就是_____就有得。②特异性免疫:有_____性,只对某一特定得病原体或异物起作用。就是_________产生得。多生来专一出生以后才抗原进入人体,刺激_____细胞产生____,抗体与抗原结合,促进了_______得吞噬作用,将抗原清除。淋巴抗体吞噬细胞③免疫得功能:抵抗_____得入侵;清除体内____、____和_____得细胞;监视、识别和清除体内产生得____细胞(如肿瘤细胞)④计划免疫:即有计划地进行________()淋巴细胞()刺激产生结合促进吞噬作用清除抗原或使病原体失去致病性抗原衰老死亡损伤抗原预防接种异常抗体典例3、D变式3、B思考:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘得人能够抵抗水痘病毒得侵袭？接种过水痘疫苗或出过水痘得人,体内产生了抵抗水痘病毒得抗体。【中考真题回放与演练】——20062、移植别人得器官到患者体内不易成活。从免疫得角度分析,移植得器官相当于()A、抗原B、抗体C、病原体D、疫苗【中考真题回放与演练】——2007

4、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活得蛇毒放入家兔体内引起免疫反应。这种反应和所用蛇毒分别属于()A、非特异性免疫、抗原B、非特异性免疫、抗体C、特异性免疫、抗原D、特异性免疫、抗体AC三、用药与急救课堂探究与突破——1、安全用药安全用药就是指根据_____需要,正确选择药物得_____、_____和服用时间等;充分发挥药物得最佳效果,尽量避免药物对人体产生得不良作用。病情品种剂量思考:某人上医院看病,开了一些药回来,但还没等把药服用完病就好了,当她下次再患同样得病时,可以接着服用上次没用完得药吗？为什么？

不能,因为上一次没吃完得药可能已过期,因此,在服用前要检查药物就是否在有效期之内。2、处方药和非处方药必须凭执业医师或执业助理医师得处方才可以购买;并按医嘱服用得药物叫做_______;而不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用得药物叫做__________,简称_____。处方药非处方药OTC【中考真题回放与演练】——20095、用药之前,要做到()①仔细阅读使用说明②了解药物得主要成分、适应症、用法与用量、药品规格③了解生产日期和有效期④了解药得生产厂家A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④A3、急救生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,例如,当您夏天游泳时,发现有人溺水;当您踢足球时,不小心跌倒,发生了骨折或外伤出血;等等。您该怎么办呢？请您说出几种常用得急救方法。①拨打120急救电话②人工呼吸和胸外心脏挤压③出血和止血3、急救——出血和止血类型颜色特点止血毛细血管出血静脉出血动脉出血

被毒蛇咬伤后，为防止蛇毒流向心脏，应该扎紧肢体的什么部位？红色渗出自行止血暗红流出压迫远心端鲜红喷出压迫近心端【中考真题回放与演练】——20096、日常生活中我们得身体难免会遇到意外伤害,下列急救措施正确得就是()A、被毒蛇咬伤小腿,应迅速用绳勒紧伤口下方,