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文档简介
2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力巩固试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读理解要求:阅读下列文言文,然后回答问题。(一)阅读下列文言文,完成第1~3题。【甲】孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”【乙】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”1.下列对“血气未定”一词的理解,不正确的一项是()A.指少年时期,人的性格、气质、情感等尚未定型。B.指少年时期,人的生理机能尚未成熟。C.指少年时期,人的思维、判断能力尚未定型。D.指少年时期,人的情感、欲望尚未定型。2.下列对“志于学”一词的理解,不正确的一项是()A.指少年时期,有志于学习。B.指少年时期,有志于做学问。C.指少年时期,有志于修身养性。D.指少年时期,有志于实现自己的人生价值。3.下列对“耳顺”一词的理解,不正确的一项是()A.指人到六十岁时,能听从别人的意见。B.指人到六十岁时,能明辨是非。C.指人到六十岁时,能顺应自然。D.指人到六十岁时,能顺应社会。(二)阅读下列文言文,完成第4~6题。【甲】孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。”【乙】孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。得天下英才而教育之,三乐也。”4.下列对“父母俱存,兄弟无故”一词的理解,不正确的一项是()A.指父母都健在,兄弟之间没有矛盾。B.指父母都健在,兄弟之间和睦相处。C.指父母都健在,兄弟之间没有争吵。D.指父母都健在,兄弟之间没有分离。5.下列对“仰不愧于天,俯不怍于人”一词的理解,不正确的一项是()A.指人在面对天地时,内心无愧。B.指人在面对天地时,行为端正。C.指人在面对天地时,不畏惧。D.指人在面对天地时,不惭愧。6.下列对“得天下英才而教育之”一词的理解,不正确的一项是()A.指得到天下英才,进行教育。B.指得到天下英才,培养人才。C.指得到天下英才,传授知识。D.指得到天下英才,引导他们成长。二、文言文翻译要求:将下列文言文翻译成现代汉语。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”四、古诗词鉴赏要求:阅读下列古诗词,然后回答问题。(一)阅读下列古诗词,完成第7~10题。【甲】登鹳雀楼白居易白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。【乙】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。7.下列对《登鹳雀楼》这首诗的理解,不正确的一项是()A.诗中描绘了登高远望的壮阔景象。B.诗中表达了诗人对美好事物的向往。C.诗中蕴含了诗人对人生的深刻感悟。D.诗中展现了诗人对大自然的热爱。8.下列对《望岳》这首诗的理解,不正确的一项是()A.诗中描绘了泰山雄伟壮丽的景象。B.诗中表达了诗人对祖国山河的热爱。C.诗中展现了诗人对人生理想的追求。D.诗中反映了诗人对现实生活的无奈。9.《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”一句,表达了诗人怎样的情感?10.《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”一句,反映了诗人怎样的精神品质?(二)阅读下列古诗词,完成第11~14题。【甲】静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。【乙】江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。11.下列对《静夜思》这首诗的理解,不正确的一项是()A.诗中描绘了诗人夜晚的景象。B.诗中表达了诗人对故乡的思念。C.诗中反映了诗人对人生的感慨。D.诗中展现了诗人对大自然的赞美。12.下列对《江雪》这首诗的理解,不正确的一项是()A.诗中描绘了江上雪景。B.诗中表达了诗人对大自然的喜爱。C.诗中反映了诗人对人生的感悟。D.诗中展现了诗人对孤独生活的享受。13.《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”一句,描绘了怎样的景象?14.《江雪》中的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”一句,反映了诗人怎样的精神状态?五、现代文阅读理解要求:阅读下列现代文,然后回答问题。(一)阅读下列现代文,完成第15~18题。【甲】《背影》朱自清我那时候真是聪明过分,居然觉得他说话不大漂亮,非自己说不可,其实他说话并不难听,只是没有那种对少年人的亲密感。他说话时的满口京腔,后来我对我的京腔很自负,认为自己说起北京话来有几分味道,可惜我说的是北京话,而不是他的京腔。15.下列对《背影》这篇文章的理解,不正确的一项是()A.文章通过回忆父亲的形象,表达了作者对父亲的怀念。B.文章中作者对父亲的京腔进行了赞美。C.文章中作者对父亲的言谈举止进行了描写。D.文章中作者对父亲的情感是复杂的。16.文章中作者对父亲的“聪明过分”指的是什么?17.文章中作者提到自己对京腔的“几分味道”,这里的“几分味道”是指什么?18.文章的主题是什么?(二)阅读下列现代文,完成第19~22题。【甲】《背影》朱自清我那时候真是聪明过分,居然觉得他说话不大漂亮,非自己说不可,其实他说话并不难听,只是没有那种对少年人的亲密感。他说话时的满口京腔,后来我对我的京腔很自负,认为自己说起北京话来有几分味道,可惜我说的是北京话,而不是他的京腔。19.下列对《背影》这篇文章的理解,不正确的一项是()A.文章通过回忆父亲的形象,表达了作者对父亲的怀念。B.文章中作者对父亲的京腔进行了赞美。C.文章中作者对父亲的言谈举止进行了描写。D.文章中作者对父亲的情感是复杂的。20.文章中作者对父亲的“聪明过分”指的是什么?21.文章中作者提到自己对京腔的“几分味道”,这里的“几分味道”是指什么?22.文章的主题是什么?六、作文要求:根据下列材料,写一篇不少于600字的作文。材料:一位老师问学生:“如果一棵树在沙漠中长成了参天大树,它有什么价值?”学生回答:“可以遮风挡雨,提供阴凉。”老师又问:“如果这棵树被砍掉了,它还有什么价值?”学生回答:“没有了。”老师笑着说:“不,它还有价值。它曾经让沙漠变成绿洲,让生命得以延续。”本次试卷答案如下:一、文言文阅读理解1.B解析:根据文意,“血气未定”是指少年时期,人的生理机能尚未成熟,而不是性格、气质、情感等尚未定型。2.D解析:“志于学”是指少年时期,有志于实现自己的人生价值,而不是有志于学习、做学问或修身养性。3.C解析:“耳顺”是指人到六十岁时,能顺应自然,而不是能听从别人的意见、明辨是非或顺应社会。4.C解析:“父母俱存,兄弟无故”是指父母都健在,兄弟之间没有争吵,而不是没有矛盾、和睦相处或没有分离。5.C解析:“仰不愧于天,俯不怍于人”是指人在面对天地时,不畏惧,而不是内心无愧、行为端正或不惭愧。6.D解析:“得天下英才而教育之”是指得到天下英才,引导他们成长,而不是进行教育、培养人才或传授知识。二、文言文翻译孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”翻译:孔子说:“君子有三种戒律:年轻的时候,血气尚未稳定,要戒除对女色的欲望;到了壮年,血气旺盛,要戒除争斗;到了老年,血气已经衰弱,要戒除贪得无厌。”三、古诗词鉴赏7.D解析:《登鹳雀楼》中表达了诗人对美好事物的向往,对人生的深刻感悟,以及对大自然的热爱。8.D解析:《望岳》中表达了诗人对祖国山河的热爱,对人生理想的追求,以及反映了诗人对现实生活的无奈。9.表达了诗人对美好事物的向往,对人生理想的追求。解析:诗句“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人想要看尽千里风光,不断追求更高境界的愿望。10.反映了诗人坚定的信念、远大的抱负和积极向上的精神品质。解析:诗句“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人立志攀登人生巅峰,俯瞰众生的壮志豪情。11.D解析:《静夜思》中表达了诗人对故乡的思念,反映了诗人对人生的感慨,展现了诗人对大自然的赞美。12.B解析:《江雪》中表达了诗人对大自然的喜爱,反映了诗人对人生的感悟,展现了诗人对孤独生活的享受。13.描绘了月光照在床前的景象,使人误以为是地上霜。解析:诗句“床前明月光,疑是地上霜”通过对比月光和霜的相似之处,描绘了一幅月光照在床前的宁静景象。14.反映了诗人宁静淡泊、超然物外的精神状态。解析:诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了诗人在江雪中独自垂钓的情景,体现了诗人超然物外、宁静淡泊的情怀。四、现代文阅读理解15.B解析:《背影》中作者对父亲的京腔进行了赞美,而不是批评。16.指作者年轻时对父亲言谈举止的不满,认为自己比父亲更有道理。解析:文章中作者提到自己年轻时觉得父亲说话不大漂亮,非自己说不可,其实父亲说话并不难听,只是没有那种对少年人的亲密感。17.指作者对自己京腔的自负,认为自己说起北京话来有几分味道。解析:文章中作者提到自己对京腔很自负,认为自己说起北京话来有几分味道,这里的“几分味道”是指作者对自己京腔的自负。18.主题是怀念父亲,表达了对父亲的敬爱和感激之情。解析:文章通过回忆父亲的形象,表达了作者对父亲的怀念,以及对父亲言传身教的感激之情。19.B解析:《背影》中作者对父亲的京腔进行了赞美,而不是批评。20.指作者年轻时对父亲言谈举止的不满,认为自己比父亲更有道理。解析:文章中作者提到自
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