“防范极端天气守护校园安全”主题班会教案

“防范极端天气，守护校园安全”主题班会教案一、活动目的通过班会活动，增强学生对极端天气的安全防范意识。让学生了解极端天气的类型、危害及应对措施，提高自我保护能力。引导学生认识到生命的重要性，学会在极端天气下保护自己和他人。二、活动准备材料准备：极端天气相关的图片、视频、PPT等教学资料。场地布置：确保教室环境整洁，黑板书写班会主题“防范极端天气，守护校园安全”。学生准备：要求学生提前收集有关极端天气的信息，了解身边可能发生的极端天气情况。三、活动过程1.开场白教师简要介绍活动背景，强调极端天气对校园安全的影响，激发学生兴趣。2.极端天气知识讲解定义与类型：通过PPT展示，介绍极端天气的定义，如暴雨、雷电、台风、暴雪等。危害分析：详细分析各类极端天气可能带来的危害，如洪涝灾害、雷电伤害、建筑物损坏等。案例分享：分享近年来国内外发生的极端天气案例，让学生直观感受极端天气的严重性。3.防范措施教育校园防范：介绍校园内应对极端天气的具体措施，如检查排水设施、关闭门窗、切断电源等。个人防范：讲解学生在极端天气下的自我保护方法，如躲避雷电、防滑防冻、防风避险等。应急演练：组织学生进行应急疏散演练，熟悉校园应急疏散路线和集合点。4.学生互动环节小组讨论：分组讨论极端天气下的应对措施，鼓励学生提出自己的见解和建议。经验分享：邀请学生分享自己在极端天气下的经历和感受，增进同学间的了解和交流。问答环节：设置问答环节，解答学生对极端天气防范的疑问，巩固所学知识。5.总结与回顾教师对班会活动进行总结，强调预防极端天气的重要性。回顾所学知识，鼓励学生将所学应用于实际生活中。提醒学生关注天气预报，提前做好防范准备。6.延伸活动制作宣传海报：鼓励学生制作预防极端天气的宣传海报，提高全校师生的防范意识。发布安全提示：在班级社交媒体或学校平台上发布预防极端天气的安全知识和提示。参观安全教育展览：组织学生参观相关安全教育展览，进一步拓宽视野，增强安全意识。四、活动效果评估通过观察学生在班会活动中的表现和参与度，评估活动效果。收集学生反馈，了解学生对班会活动的满意度和建议。根据评估结果，调整后续的安全教育内容和方式。五、结束语感谢学生的积极参与和配合，鼓励学生在日常生活中保持安全意识。强调预防极端天气的重要性，希望学生能够将所学知识应用于实际生活中，共同守护校园安全。

“防范极端天气，守护校园安全”主题班会教案2一、班会主题“防范极端天气，守护校园安全”二、班会目的1.让学生了解极端天气（如暴雨、暴雪、大风、雷电等）的类型及其可能带来的危害。2.提高学生应对极端天气的安全意识，掌握相关的防范知识和技能。3.明确在校园中遇到极端天气时应遵循的安全规则和应急措施。三、班会时间[具体班会时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会准备1.收集有关极端天气的图片、视频资料，制作成PPT。2.查阅相关资料，整理极端天气的防范知识和校园安全应对措施。七、班会流程（一）导入（5分钟）1.播放一段极端天气造成灾害的视频片段（如暴雨引发洪水淹没街道、大风刮倒树木等）。2.提问引导：同学们，从视频中看到了什么？这些极端天气对我们的生活有什么影响呢？从而引出班会主题“防范极端天气，守护校园安全”。（二）极端天气知识讲解（10分钟）1.使用PPT展示不同类型的极端天气图片，如暴雨、暴雪、大风、雷电等。2.分别介绍每种极端天气的特点：1.暴雨：短时间内降雨量过大，可能导致城市内涝、山体滑坡等灾害。2.暴雪：大量降雪，积雪过厚会压坏建筑物、影响交通等。3.大风：风力强劲，可能吹倒树木、广告牌等物体，造成人员伤亡和财产损失。4.雷电：伴有闪电和雷鸣，具有很强的破坏力，容易击中高耸物体引发火灾等。（三）极端天气对校园的危害（10分钟）1.请同学们分组讨论极端天气可能对校园造成的危害，每组选派一名代表发言。2.教师总结：1.暴雨可能导致校园积水，淹没操场、地下室等区域，损坏校园设施。2.暴雪可能压垮校园里的简易建筑、树木，影响师生出行安全。3.大风可能吹落校园建筑物上的物体，如窗户玻璃等，还可能刮倒篮球架等体育设施。4.雷电可能击中校园里的旗杆、高楼等高耸物体，引发火灾或电器设备损坏。（四）校园防范极端天气的措施（15分钟）1.教师讲解校园在防范极端天气方面的准备措施：1.学校应建立健全极端天气应急预案，定期组织师生进行应急演练。2.加强校园设施的检查和维护，如检查屋顶、排水系统、电气设备等，确保在极端天气下正常运行。3.在校园内设置防雷设施，对高耸物体进行防雷检测。2.针对学生个人的防范措施：1.暴雨天气：如果在室外，要远离积水区域，避免触电；如果在室内，要关好门窗，不要在窗户附近逗留。2.暴雪天气：尽量减少外出，行走时要小心滑倒；如果在室外，远离树木、广告牌等可能被压垮或吹倒的物体。3.大风天气：不在高楼、大树下停留，远离广告牌、路灯等物体；如果在室内，关好门窗，避免物品被风吹落伤人。4.雷电天气：不在空旷地带停留，远离旗杆、大树等高耸物体；不要使用手机等带有金属的物品；如果在室内，不要触摸金属管道、电器设备等。（五）互动问答（10分钟）1.教师提出一些关于极端天气防范的问题，如“暴雨天气在校园里看到积水应该怎么做？”“雷电天气能在操场打球吗？”等。2.让学生们举手回答，答对的同学给予小奖品（如书签、笔记本等）奖励。（六）总结（5分钟）1.教师对本次班会进行总结，强调防