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文档简介
高一年级英语必修3第三单元教材梳埋及学法探究
知识星构.
重点单词、短语:
1.goahead
(1)进行;发生
Thebuildingofthenewbridgewillgoaheadasplanned.新桥的建设将会按照计划进行。
(2)前进;继续做
Despitethebadweather,theystillwentaheadwiththeirplans.尽管天气不好,他们仍按计划继续前进。
(3)取得进展,取得进步
Heisalwaysgoingahead,他一直在进步。
(4)(祈使句)做吧,请吧
一MayIstartnow?我可以开始了吗?
一Yes,goahead.好,开始吧。
2.asamatteroffact实际上,事实上
Asamatteroffact,hewasblamedforhisnothandinginthehomework.实际匕他因未交作业而受到责骂。
Manypeoplethinkthatheisanhonestman.Asamatteroffact,heisacheat.许多人认为他是个诚实的人,而
实际上,他是个骗子。
3.byaccident偶然
Ifoundhimintheairportbyaccident.我在机场里偶然发现了他。
4.stareat注视,盯着看
Hestaredatthewordtryingtorememberwhatitmeant.我盯着那八词看,想要回忆起它的意思。
It'srudetostareatotherpeople.盯着别人看是不礼貌的。
4.spot
⑴v.(用眼睛)挑出,察出,认出
Ispottedherinthecrowd.我从人群中认出了他。
(2iV使……染上斑点;点上污点
Theinkspottedherwhiteshirt.我把她的白色衬衫,弄上了污点。
(3)n斑点;污点;圆点
Shehadspotsonherfacewhenshewasill.她生病的时候,脸上出现了斑点。
(41n地点;场所
Thisisanicespotforahouse.这是一个建房子的好地方。
5.tobehonest坦白地说
Tobehonest,1don,tlikethecourse,butImusttakeit.坦白地说,我不喜欢这门课,但我不得不修。
6.careabout在乎;在意
Idon,tcareif1neverseeheragain.即使我永远见不到她,我也不在乎。
7.order
①n叫/要的菜
MayItakeyouordernow?您的菜点好了吗?
②n顺序,次序
Thebooksarearrangedinorderofsize.书籍按尺寸码放。
③n命令
Soldiersmustobeyorders.军人必须服从命令。
Wediditonhisorder.我们奉他之命做了那件事。
④V命令
Theofficerorderedhissoldierstoinarch.长官命令他的士兵前进。
⑤v预订,订购
Ihaveorderedanewcomputerfromtheshop.我从商店里订购:一台新电脑。
Pveorderedasteak.我点了一份牛排。
(2).takeachance碰运气
Asforwhetherhewillwinthegameornot,wemusttakeachance.对于他能否取胜,我们只能碰运气。
8.mannern
①方法;方式
Whyareyoutalkinginsuchastrangemanner?你为什么用这种奇怪的方式谈话?
②态度;举止
Hetalkedtoherinaveryrudemanner.他很粗鲁地和她说话。
③礼貌,礼节;风俗,习俗
It'sbadmannerstotalkwithamouthfull.嘴里有食物时说话不礼貌。
Youshouldhavegoodmannersallthetime.你应该时时刻刻都讲礼貌。
Thesearethemannersandcustomsof(heChinese.这些是中国人的风俗习惯。
9.genuineadj真正的;真实的;名副其实的
Wecannotmakesureitisagenuinepainting.我们不能确认它是一幅真画。
•辨析:
♦genuine指物品的来历或性质同所说的是一致的。如:
agenuineantique一件真占董。
genuineknowledge真知;真正的知识
♦realadj真实的;真正的;指从外表看来不是虚假或伪造的
Thatisarealdog,nota(oy.那是一条真狗,而不是一个玩具。
♦trueadj意为“真实的:确实的;确切的”指符合实际情况。
Itistruethathehaswontheprize.他确实赢得了奖品。
Isittruethatheisrich?他很富有,是真的吗?
10.inrags穿着破旧衣服;穿得破破烂烂的(状态)
Theoldmanisinrags.那个老人穿得破破烂烂的。
11.indeedadv
①的确是;实在是;当然
一Didyouheartheexplosionlastnight?你昨晚听见爆炸声了吗?
一Indeed1did.我确实听到了。
②(表示惊奇、反语等)真是的;的确
-Iearn$1000aday.我一天嫌一千美元。
--------Indeed?真的吗?
12.fromthebottomofone'sheart衷心地,真诚地:发自内心地
Itwasarequestfromthebottomofmyheart.这是我发自内心的请求。
•拓展:
breakoneTsheart让某人伤心
learnsthbyheart记住
heartandsoul全心全意地
loseheart失去信心
loseone'shearttosb=fallinlovewithsb爱上某人
13.permit
(l)vi.允许,许可
©permit+sb.todosth.
Mary'sfatherwillnotpermithertocomebacklate.
玛丽的父亲不允许她晚归。
©permit+n./pion.
Idnn'tpermitcatsinmykitchen.
我不允许猫进入厨房。
③permit+doing
Wedon'tpermitsmokinginthebus
我们不允许在公共汽车里吸烟。
(2)vi.容许
Weatherpermitting(=Ifthewcathepermits),we'llgocamping.
如果天气允许的话,我们就去露营。
⑶n.执照,许可证
词语辨析:
permit和allow的用法
①两者都能以名词或动词-ing形式作宾语,以不定式作宾补。通常可以互换。如:
Wedonotpermit(allow)smokingintheoffice.
我们不允许在办公室里吸烟。
Motherwouldn'tpermit(allow)herlittledaughtertogooutatnight.
妈妈不允许她的小女儿晚上出去,
②permit表示“允许,许可”时语气较强,有赋予权利之意,常用于法律、规章、制度等方面。allow是常
用语,一般指听任或默认某人去做某事,仅仅表示不想妨碍之意。如:
Thelawpermitsthesaleofsuchdrugs.
法律允许出售这种药。
Wccan'tstandbyandallowsuchathing.
对这样的事我们不能袖手旁观。
allow可用来表示客气的请求。如:
Willyoupleaseallowmetouseyourpen?
我可以用你的钢笔吗?
14.mind表示“介意;反对”时,常用于下列结构:
(I)mind(sb./sb.'s)doingsomething表示“介意或反对某人做某事”。如:
Idon'tmindyou/yourclosingthewindowsoftheoffice.
我不会介意你关上办公室的窗户,
(2)D。youmindif+从句(谓语动词常用一般现在时)?表示“你介意(某人做某事)吗?如:Doyou
mindifIsmokehere?
你介意我在这里吸烟吗?
(3)wouldmindif*从句(谓语动词常用过去式),表示“如果……的话,某人会介意的,”如:
WouldyoumindifIsmokedhere?
你介意我在这里吸烟吗?
Iwouldn'tmindatallifAlicedidn'tanswermyquestion.
如果艾丽丝不回答我的问题,我一点也不会介意的。
15.account
(l)n.叙述,报告;账目;账户
openanaccount开账户
by/fromallaccounts据证,根据报道
byone'sownaccount据某人自己所说
onaccountofsth.因为/为了某事物
onnoaccount决不,切莫(放在句首时句子用倒装)
takeaccountofsth./takesth.intoaccount考虑;体谅
Youcanopenanaccountwith/attheBankofChinaifyouwantto.
要是你愿意,你可以到中国银行去开一个账户。
Shegavethepoliceafullaccountoftheincident.
她句警方详尽地说明了事件的经过。
Thediariescontaineddetailedaccountsofthewriter'sexperiencesinChina.
这些日记包括作者在中国的经历的详细说明。
(2)v.将……看作/视为
account(tosb.)forsth.(对自己掌管的钱等)作出令人满意的交代
accountforsth.解释、说明某事
There'snoaccountingfbrtaste.人冬有所好。
Howdoyouaccountforyourfoolishmistake?
你如何解释你那愚蠢的错误?
Carelessdrivingaccountsformanyaccidents.
粗心大意地驾驶导致许多事故的发生。
(3)accountant会计,会计师
16.seektodosth.(=trytodosth./attempttodosth.)企图做某事
Tostayslim,girlsarealwaysseekingthemostreasonabledietwhichwillkeeptheminagoodfigure.
为了身材苗条,女孩子们总是在寻找能使她们身段窈窕的最合理的食品。
Ihaveneversoughttohidemyviews.
我从不企图隐瞒自己的观点。
Hehasbeenseekingforthetruelovehedreamsof.
他一直在寻找他梦想中的真爱。
词语拓展:
managetodosih.设法成功做成某事
seekfor/after企图寻找...
seekthrough找遍
seekone'sadvice征求某人的建议
seekone'sfortune寻找发财的机会,寻出路
seekfame追求名声
17.patience
(l)n.耐性,,忍耐力
Ihaverunoutofpatiencecompletely.
我已经完全失去了耐心。
(2)patientadj.耐心的
Sheisverypatientwiththeseyoungchildren.
她对这些小孩非常有耐心。
Ican'tbepatientofyourchildishquestionsanymore.
我再也不能忍受你那些幼稚的问题了。
(3)patientlyadj耐心地。
Shewaitedpatientlyforherturn.
她耐心地等着轮到自己。
beoutofpatiencewith对...耐不住
haveno/littlepatiencewith不能容忍
loseone'spatiencewith对...失云耐心
withpatience耐心地
havepatiencewithsb./sth.对某人/某事有耐心
havepatienceforsth./todosth.有做某事的毅力/恒心
loseone'spatiencewithsb./sth.失去对某人或某事的耐心
patientlyadv.
withpatience耐心地
bepatientwithsb./sth.对某人/某事有耐心
bepatientofsth.能忍受某事,容许有某事
impatientadj.没有耐心的
impatientlyadv.没有耐心地
18.bringup
(1)培养,养育或某人
Shebroughtupfivechildren.
她养育了五个孩子。
Herparentsdiedwhenshewasababyandshewasbroughtupbyheraunt.
她出生后不久父母双亡,是由姑母养大的。
(2)呕吐某物
Ternbroughtuphislunch.
汤姆把午饭吃的食物都吐了出来,
词语拓展:
bringabout弓I起
bringalong把...带来
bringback归还
bringdown使倒下;降低;减少
bringin带进来;赚得,有收入
bringon使前进;使出现
bringout取出:说出;阐明;出版
19.goahead
(1)向前走,走在前面
YougoaheadandI'llfollow.
你在前面走,我跟着。
⑵进行,发生
Despitethebadweather,thematchwillgoahead.
尽管天气不好,比赛照常举行。
(3)开始做某事。常用于祈使句来回答别人的请求。
May[startnow?我现在可以开始吗?
一Yes,goahead.可以,开始吧。
词语拓展:
goaheadwithsth.亳不迟疑地做某事
lookahead向前看
settheclockahead把钟表的针向前拨
beaheadoftimes在时代的前列
aheadof在...之前;胜过;超过
gelahead进步;成功;胜过
20.stareat凝视,盯着看
It'srudetostareatothers.
盯着别人看是没有礼貌的。
词语辨析:
glareat/stareat/glanceat/lookat
(Dglarcat强调“怒目而视”,非常地生气。
(2)stareai强调不怀好意地“盯着看,凝视“
(3)glanceat指“■瞥”,瞬间的动作。
(4)lookat表示普通的看的动作。
It,snotpolitetostareatsomeone.
盯着某人看是不礼貌的。
Don'tlookatmethatway.
不要那样看我。
Thsoldmanglancedattheboy.
那老人看了男孩一眼。
21.spot
(1M乍动词,意为“认出,发现,弄污玷污尤其指很难“认出,发现”。
Theteacherspottedseveralspellingmistakesinmycomposition.
老师在我的作文里发现了好几处拼写错误。
Thewindscreenwasspottedwithrain.
挡风玻璃被雨弄湿了。
(2)作名词,意为“斑点,污点,场所,少量”。
Theyfinditagoodspotforahouse.
他们发现这是一个建房的好地方,
Therearealotofspotstovisitinthsoldcity.
这座古城有许多可供参观的名胜,
词语拓展:
aspotofleave短暂的休假
ascenicspot风景胜地
ahistoricspot古迹
offthespot不准确;离题;不机警
getoneselfintoaspot使自己陷入困境
upon/onthespot当场;在现场;立刻
putsb.onthespot使某人尴尬;使某人为难
bespottedwithsth.满是...的斑点
22.appearance(n.)出现,显现,外表,外观
Don'tjudgeamanbyhisappearance.
另ij以貌取人。Afterbeingpainteditsappearancewasquitedifferent
漆成黑色以后,外观是那么截然不同。。
Hisappearanceatthepartywasnotverywelcome.他在晚会上的形象并不是很受欢迎。
appear(vi.)/disappear(vi.)
23.asfor至于,谈及……(用于引出与前文有关的话题)
Icouldstayforoneortwodays,binasforstayingaweek—thatwouldbeimpossible.
我可以呆一两天,至于呆上一周,那是不可能的。
Myfatherisathomenow.Asformymother,shemayhavegoneshopping.
我爸爸现在在家,至于我妈妈,她可能去买东西。
24.alargeamountof常用于修饰不“J数名词。
Nowhehasalargeamountofmoney.Hecandoanythinghewantswithit.
现在他有了一大笔钱,他就可以做他想做的事了。
只用于修饰(或代表)可数名词的“许多”:many(ofthe)/agreaimany(ofthe)+复数名词+复数动词。
abig(large/great)numberof
big(large/great)numbersof
注意:manya只用于修饰可数名词的“许多”,但要加单数名词和单数动词。
Manyabookhasbeenpublishedthisyear.
今年已经出版了许多书。
另外abig(great,large)numberof+复数名词+复数动词(通常谓语用复数形式)。
只用于修饰不可数名词的“许多”:much(oflhe)/agreat(good)dealof+不可数名词+单数动词;agreat(good)
amountof/largeamountsof+不可数名词+复数动词。
Agreatamountofmoneywasspentonthebridge.
(建)着这座桥花了很多钱。
Largeamountsofmoneywerespentonthelibrary.
这座图书馆耗资很大。
既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词的“许多”:alolof+数名词复数+复数动词;lotsof+不可数名词
+单数动词;plentyof。
Therearealotofeggsinthebasket.
篮子里有许多鸡蛋。
Thereisalotofmilkintheglass.
杯子里有许多牛奶。
注意:quantities。产许多”,既可修饰可数名词也可修饰不可数名词,但无论of后是可数名词还是不可数名
词,谓语动词都用复数形式。
Quantitiesoffoodwereonthetable.
桌子食物丰盛。
25.takea/thechance碰运气,冒险
Hedidn'tdaretotakethechanceoflosinghisjob.
他不敢冒失去工作的风险。
Heistakingachancebydrivinghiscarsofast.
他冒险把车开得这么快。
词语拓展:
givesb.achance给某人一次机会
haveachancetodo有机会做...
missachance错过机会
lose/seizethechance失去/抓住机会
bychance偶然,意外地
letgoagoodchance错过一次好机会
Thechanceisthat.../Thechancesarethat…有可能...
Thereisachancethat…可能...
havenochanceofdoing不可能...
Th?twooldfriendsmetbychanceontheplanefromLondontoParis.
两位老友碰巧在从伦敦飞往巴黎的飞机上相遇了。
26,beinrags穿着破旧的衣服,衣衫褴褛(表状态)
词语拓展:
beinred穿着红颜色的衣服(表状态)
bedressedin穿着...(表状态)
haveon穿着(表状态)
pullon随便穿上(表动作)
throwon匆匆穿上(表动作
句子解析
1.Heisbestknownforhisnovelssstinhisboyhoodworldontheriver.
句子解析:句中“setin…”是过去分词done作后置定语,修饰novels,相当于定语从句thataresetinhis
boyhoodworldontheriver.
短语解析:
besetin以...为背景
ThestoryissetinahotelinParisduringthewar.
这个故事是以战争年代的巴黎的一家酒店为背景的。
2.1wonder.Mr.Adams,ifyou'dmindusaskingafewquestions.
亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。
句子分析:Iwonderwhether(if)you…是表示委婉请求的句式,用于较为正式的场合,用来委婉客气地提
出请求。译为:不知您是否……
Iwonderwhethertheywillarriveontime.
我不知道他们能不能准时到达。
1v/onderifyouwouldgivemesomeadvice.
不知道你能否给我一些建议。
1v/onderwhetheryoucanhelpme.
不知道你能否帮我一下。
wonder后还可接what/when/howAvhy等引导的宾语从句,或what(why,where,whether)todo。
Hewonderedwhentheywouldstan.
他想知道他们何时动身。
Iwonderhowyoulostyourway.
我纳闷你是怎么迷路的。
短语拓展:
wonderatsth.对某物感到惊奇
Itisnowonder(that)...Nowonder(that)…难怪...
Thereisnoquestionthat.亳无疑问...
ThereisnodoubtIhat…肯定...
Thereisnoneedtodosth.没必要做某事
3.Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.
快到黄昏的时候,我发现自己被一阵大风刮到了大海上。
句子结构分析:foundmyselfcarriedouttosea反身代词myself作found的宾语;过去分词carried作宾语补
足语。属于find+sb./sth.+done的结构。
(i)find+宾语+形容词+不定式
TheboyfoundtheEnglishnoveldifficult(oread.
这个男孩发现这本小说很难读懂,
(2)find+i(+形容词+不定式
Ifoundithardtogetalongwithhisbrother.
我发现很难同他的兄弟相处。
(3)find+宾语+形容词/副词/过去分词/现在分词/介词短语
Ifoundthejobboring.
我发现这项工作令人厌烦。
Hehurriedtothestore,onlytofindthedoorclosed.
他匆忙赶到商店,发现门关着。
4.YesterdaywhenIwaswanderingonthepavementnearapark,Imetaneighbourbyaccident.
昨天我在公园附近的人行道上溜达的时候,碰巧遇见了一位邻居。
词语解析:
wander游荡,漫游,闲逛
wanderthroughthecountryside在野外闲逛
enjoywanderinginastrangetown喜欢逛陌生的小镇
Shewaswanderingaimlesslyupanddowntheroad.
她住路上.信步来回溜达
I.短语填空
onthespot,byaccident,accountfor,bepermittedto,bringup,goahead,withpatience,onthe
contrary
I.Achildwhoiswellhasbeentaughttobepoliteandtobehavewell.
答案broughtup
2.Itdoesn'tseemuglytome;,Ithinkit'sratherbeautiful.
答案onthecontrary
3.Youarenotsmokehere.
答案permittedto
4.anddowhatyoulike.
答案Goahead
5.IfoundthekeywhenIwascleaningtheroom.
答案byaccident
6.Hewashitbyafallingtreeandkilled.
答案onthespot
7.Hecouldnothisabsencefromschool.
答案accountfor
8.Shewasalivelyyoungwomanandimagination.
答案withpatience
II.同义句转换
1.Whenhewalkeddownthestreet,heheardhisnamecalled.
—alongthestreet,heheardsomeonehisname.
答案Walking;calling
2.Whenhecametohimself,hefoundhehadbeentakentothehospital.
—>Whenhecametohimself,hefoundtothehospital.
答案himselftaken
3.DoyoumindifIopenthewindow?
—>Wouldyoumindthewindow?
答案my/mcopening
4.Totellyouthetruth.Fvenomoneyonme.
—>,I'venomoneyonme.
答案Tobehonest
5.Therainwasthereasonwhyhewaslateforclass.
—>Therainhisbeinglateforclass.
答案accountedfor
1.选词填空
I.method,manner,means,way
①Thathetooksuchatransportationtogothereisjusttotellothersthatheisveryrich.
②Thewcarcgoingtotaketosolvetheseproblemsistopunishthosewhopollutesthe
environment.
③Hehasdevelopedhisownofacting.
©Studentssometimessupportthemselvesbyofeveningjob.
©Childrenshouldlearntheproperofbrushingteeth.
答案①means②method③manner④means
©method
2.asfor,asto
©Youcanhaveabed.him,hewillhavetosleeponthefloor.
②you,Ineverwanttoseeyouhereinmyhomeagain.
@Hiswife,adisabledwoman,liasnocuinpkiinlsalary.
④thequestionyouraisedinyourlastletter,Ithinkthatitisunanswerable.
答案①asfor②Asfor③as(o@Asto
II.用适当的介词、副词填空
1.Henrystaredtheenvelopewithoutopeningit.
答案at
2.Sittingthetable,Ibegantoorderdishesanddrinks.
答案downat
3.Buyingthebigapartmentcostthemalargeamountmoney.
答案of
4.Afterfinishingeatingwhathehadordered,heaskedmoreofthesame.
答案for
5.WhenIaskedtheshopassistantfbranothershirt,hesaid“No"arudemanne匚
答案in
6.Wcgotalotofpleasuretheholidaysontheseaside.
答案oulof
7.Peoplewouldpaymuchattentiontoabanknote(hisamount.
答案of
8.Idon'twanttobuythedress,fbronethingIhavenotenoughmoneyme;foranotherIdon'tlike
thepattern.
答案on/with
9.Hearingwhatyousaid,Iamveryglad.Asthemoney,youcankeepit.
答案for
1().Iamverythankfultoyouthebottomofmyheart.
答案from
零中考萋点(语苫)
在句子中起名词作用的句子叫作名词性从句(NounClau-js),名词性从句的功能相当于名词词组,它在
复合句中能充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从
句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、宾语从句
名词性从句在复合句中作谓语动词、非谓语动词、介词或某些形容词的宾语时,称为宾语从句。运用宾
语从句需注意以下几点:
1.由连接词that引导的宾语从句
连接词that引导宾语从句时,that在句中不充当任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去。常用的
动词有say,hope,hear,see,know,think,suppose,believe,agree,expect,feel,find,guess,mean,promise,learn
等,
Hismothersaid(that)SaulCirantwasamusiccritic.
他母亲说索尔・格兰特是个音乐评论家。
Scientistssupposedthatlargedinosaurslivedinswamp-
科学家们猜想大型恐龙曾经栖居在沼泽地。
Hehastoldme(that)hewillgotoShanghaitomorrow.
他已经告诉我他明天要去上海了。
Hesaid(that)hehadbeentoBeijing.
他说他去过北京。
注意:
(I)从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。
Weallthink(that)sheisworkingveryhardandthatshewillsurelygotoaverygooduniversity.
我们都认为她学习非常努力,一定能进一个非常好的大学。
(2)在demand,order,suggest,decide,insist,desire,request,command等表示要求,命令,建议,决定等意
义的动词后,宾语从句常用(should)+动词原形”。
e.g.Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。
(3)动词+it形容词或惯用搭配+that从句。
e.g.Wethinkitimportantthateveiycitizenshouldhavegoodmanners.
我们认为每个市民有礼貌是重要的。(其中it为形式宾语,而真正的宾语是that引导的从句)
(4)注意动词doubt的否定形式才可以接that从句。
e.g.Idon'tdoubtthathewillbeagainsttheideaatall.
我不怀疑他会反对这一想法。
Idoubtwhetherhewillbeagainsttheidea.
我怀疑他是否会反对这一想法。
2.由whether或if引导的宾语从句
由whether或if引导的宾语从句,从句仍保持陈述句语序,whether或if不担当句子成分,
Sheaskedmeif/whethershecouldcomein.
她问我她是否能进来。
Heaskedwhether/ifyouhadhistelephonenumber.
他问你是否有他的电话号码C
此外,whether与if作“是否”讲时,在下列情况下一般只能用whether,不用if。
(1)引导主语从句并在句首时,
Whetheritistrueremainsaquestion.
是真是假还是个问题。
(2)用作介词的宾语、用在不定式前面时。
ItdependsonwhetherIhaveenoughtime.
这得看我是否有足够的时间,
Hedoesn'tknowwhethertogoornot.
他不知道要不要去。
(3)引导同位语从句时。
It'syourdecisionwhetheryougoorstay.
去还是留得由你自己拿主意,
(4)与ornot连用时。
1wonderwhetherornottheywillcome.
我想知道他们来不来。
3.wh-或how等疑问词引导的宾语从句
由who,whom,which,whose,what,when,where,why.
how.whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,连接词都在从句中担当
一定的成分。应注意句子语序要用陈述语序。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.
她总是在想怎样能把工作做好。
Iknowwholivedhere.
我知道谁在这里住过。
Hesaidthatthesunrisesintheeast.
他说太阳从东方升起。
Helookedattheinviiaiion.wonderingwhyhewasinvited.
他边看着请柬,(心里)边纳闷(他们)为什么邀请他。-
4.宾语从句中的否定转移
当主语为I,主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等时,
其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定形式。
Idon'tthinkthisdressfitsyouwell.
我认为这件衣服你穿不合适,
Idon'tthinkhe'llbeback,wil.he?
我认为他不会回来了,是吧?
Idon,tthinkhecananswerthequestion,canhe?
我认为他不会回答这个问题,对吧?
二、表语从句
在句中作表语的从句叫作表语从句,表语从句位于系动词的后面。
1.that引导的表语从句
that仅起连接作用,无任何意义,在句中也不作任何成分,但通常不能省略。这种从句往往对主句主
语的内容起进一步解释的作用。其基本结构为主语十系动词+that从句。
Whatsurprisedmemostwasthatallthepupilswereunusuallyquiet.
使我十分惊讶的是所有的学生都异乎寻常的安静。
Thetroubleisthatshehaslosthisaddress.
麻烦的是她已弄丢了他的地址。
注意:当主语是thereason,theresult或why引导的主语从句时,只能用that引导表语从句。
ThereasonwhyIdidn'tattendtheconferencewasthatIwastoobusy.
我未出席会议是因为我太忙了。
Theresultisthatmanyofthembecomefat.
结果是他们中许多人发胖了,
Whywedecidedtoputoffthefootballmatchwasthattheweatherwastoobad.
我们决定推迟这场足球赛的原因是因为天气太糟糕了。
2.wh-或how等疑问词引导的表语从句
⑴连接代词what,which,who,whom,whose除在句子中起连接作用外,还可在从句中充当主语、
宾语、表语、定语,且各有各的词义。
TheproblemiswhoisreallyGtfor(hehardjob.
问题是谁才真正适合做这份艰苦的工作。
(2)连接副词when,where,how,why除在句中起连接作用外,在从句中还可充当时间、地点、方式、
原因状语,且本身具有词义。
That'swhereIcaiftagreewithyou.
那就是我不能同意你的地方,(地点)
Thisishowshedidit.
她是这样做的。(方式)
Thatiswhyhewaslate.
那是他迟到的原因。(原因)
(3)连接词whether在句中起连接作用,意为“是否,究竟,到底“,但不在从句中作任何成分。注意if
不能引导表语从句,但在从句中不作任何成分。
Thequestioniswhetherthatmanwillturnupintime.
问题是那个人是否会及时出现v
Thequestioniswhetheritisworthdoing.
问题是它是否值得一做。
3.其他连词asif,because,as,asthough引导的表语从句because引导表语从句通常只用于“This/That/It
is/wasbecause...n结构中。asif/asthough引导的表语从句常置于系动词look,seem,sound,be,become等
后酉,常用虚拟语气,表示不存在的动作或状态。
e.g.Theelephantfeelsasif/thoughhewereawall.大象摸起来像一堵墙。
4.主语是表示建议,命令,要求等的名词,那么表语从句应该用虚拟语气,即should后接动词原形,
should可以省略。
e.g.Hissuggestionisthatwe(should)climballthewaytothetopofthehill.
他的建议是我们应该一路爬到山顶。
注意
(1)宾语从句:弓I导词为that;whether/if;what;which;who;whom;whose;when;where;how;whyandsoon.
Thsobjectclausecanbeplacedaftervt,prep,andsomeadj.
注意事项:
♦用陈述句的语序。
♦注意从句的时态呼应(主句是现在时,从句用各种时态;主句是过去时.,从句用过去的时态,包括过去、
过去进行、过去完成、过去将来),表示客观真理或普遍事实时除外。
♦主句的谓语动词是advise,demand,request,order,suggest,insist时,宾语从句的谓语动词用should+v.
♦主句的主语是第一人称,谓语是think,suppose,believe,expect,imagine时,否定转移。
♦that引导宾语从句时,一般省略。不省略的情况为:a.从句位于句首以示强调时;b.及物动词后的第
二个及以后的宾语从句;c.谓语动词和that从句间有短语隔开时;d.在复合宾语中;e.宾语从句由“从
句+主句”构成,从句的引导词紧跟在主句谓语动词后,that不省。
(2)表语从句:
①从属连词引导
Thequestioniswhetherweshouldask(hemforhelp.
Thefactremainsthatyouarestillbehindtheothers.
②连接代词引导
Guilinisnotwhatitusedtobe.
Whatshewantstoknowiswhichdresssheshouldbuy.
③连接副词引导
ThatiswhereLuXunusedtolive.
Thatiswhyhedidn'ipasstheexam.
Thatwashowtheyweredefeated.
注:还可由asif或asthough引导。
Itlooksasifitweregoingtorain.
4.Practice
(1)AskSstofinishExlofUsingStructuresonP57andchecktheiranswers.
(2)AskSstofinishEx2ofUsingStructuresonP57andchecktheiranswersinpairs.
(3)AskSstofinish(hefollowingexercises.
①isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.
A.There氏ThisC.ThatD.It
②wecan'tgetseemsbetterthanwehave.
A.What;whatB.What;thatC.That;thatD.That;what
③Ireadaboutitinsomebookorother,doesitmatteritwas?
A.whereB.whatC.howD.which
④Il'sgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.
A.howeverB.whateverC.whicheverD.wherever
⑤-IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
-Isthatyouhadafewdaysoff?
A.whyB.whenC.whatD.where
⑥Perseveranceisakindofquality--andthat's
ittakestodoanythingwell.
A.whaiB.thatC.whichD.why
®Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,Iwillalwaystreasure.
A.thatB.oneC.itD.what
⑧There'safeelinginmewellneverknowwhataUFOis.........notever.
A.thatB.whichC.ofwhichD.what
⑨Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecarsroadconditionsneed—
A.that;tobeimprovedB.which;tobeimproved
C.where;improvingD.when;improving
Keys①D②A③D@B⑤A@A⑦B⑧A⑨A
单元卷测
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
Long,longago,therewerealotofdonkeys.Thedonkeysworkedhardeveryday.Theyhadnolimetoplay
ortorelax,buttheyneverfeltappreciatedfortheworktheydid.
Onedaytwodonkeysgotbored.Theywantedtoliveacomfortablelife.So(hedonkeyswent(oseeawise
olcman.Theytoldhimtheirproblem.Thewiseoldmanagreedthattheyworkedtoohard,andhewantedtohelp
thedonkeys.UIhaveanidea,“hesaid.
“Whatisyouridea?”askedthedonkeys.
“Iwillpaintyouandnoonewillknowyouaredonkeys,“saidtheman.
Themanwentofftofindsomepaintandhereturnedinjustafewminutes.Hehadtwopotsofpaint.Onepot
wasfilledwithwhitepaint,andtheotherblackpaint.
Theoldmanfirstpaintedthemwhite,andthenpaintedblackstripes(条纹)overthewhitepaint.Whenhe
finished,thedonkeysdidnotlookatalllikedonkeys.4tYounolongerlooklikedonkeys*“theoldmansaid.
“Everyonewillbefbolcd.Iwillcallyousomethingelse,zebras.''
Thezebraswenttoafieldtoeatgrass.Nowtheydidnothavetowork.
Soon,otherdonkeyssawthezebras.Theyaskedthezebraswheretheycamefrom.Whenthezebrastoldthe
donkeystheirsecret,thedonkeysallrushedtoseetheoldman.
“Makeusintozebras,too»“(heypleaded.Sothewiseoldmanpaintedmoredonkeys.Ashedid,moreand
moredonkeyscame.
Theoldmancouldnotpaintfastenough.Soonthedonkeysbecameimpatient.Theybegantokickabout,and
theyknockedover(hepaintpots.
Therewasnomorepaint.Thepainteddonkeysranofftobecomezehras.Theunpainteddonkeys,becauseof
theirimpatience,had(oreturntowork.
Thisiswhyitisimportanttobepatient.
21.Thetwodonkeyswenttoseeawiseoldmaninorderto.
A.tellhimtheirproblemB.askhimforhelp
C.changeintozebrasD.getsomegrass
答案与解析B从第二段打两句可以看出,它们是为了江上舒适的生活,所以去求助智慧长者,而
不只是诉苦。它们事先并不知道斑马为何物,更谈不上想要变成斑马。
22.Whenthetwodonkeysreturned,whydidn'ttheyhavetowork?
A.Becausetheydidn'teatenoughgrass.
B.Becausetheydidn'twanttowork.
C.Becausenooneknewtheyweredonkeys.
D.Becausetheywerenolongerdonkeys.
答案与解析C从智慧长者的话“Younolongerlooklikedonkeys”可知它们通过涂色隐藏了身份,因
而没人能识别出它们是驴。
23.Whatdoestheunderlinedword'pleaded''mean?
A.Advised.B.Ordered.
C.Agreed.D.Begged.
答案与解析D从句意可知,它们有求于智慧长者,故可断定plead与beg是同义词,意为“恳求
24.Manydonkeyswerenotpaintedbytheoldmanbecause.
A.nomorepaintwasleft
B.allthepaintwasusedup
C.theycouldn'twaitanylonger
D.hewastootiredtopaint
答案与解析A从倒数第二、三段可以看出,它们踢翻了漆罐,没有漆轲下了。
B
Thisisn'twhattheBurgerKingfast-foodshopmeanswhentheysayyoucangetityourway.
Henry
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