生态系统的结构和能量流动一轮复习资料

第2节生态系统的能量流动第一页，共27页。三、生态系统的能量流动生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。第二页，共27页。能量转化：太阳能→有机物中化学能→热能（最终散失）第三页，共27页。4第四页，共27页。6．正确理顺某营养级获取能量的过程及该能量的去向

第一营养级能量分析5第五页，共27页。消费者能量分析(1)从图解可以得到：摄入量＝同化量＋粪便量。(2)在各营养级中，能量的几个去路：通过呼吸作用以热能的形式散失；被下一营养级生物利用；被分解者利用；未被利用。6第六页，共27页。7第七页，共27页。1.某池塘生态系统全部生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量总值为b，全部分解者所利用的能量总值为c。则a、b、c三者之间的关系为（）A．a>b，b=cB．a=b+cC．a>b+cD．a<b+cC2.下列叙述中正确的是（）A．当狼吃掉一只兔时，就获得了兔的全部能量B．屎壳郎以大象的粪便为食，这样大象体内的能量就流到屎壳郎体内C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D．生态系统的能量流动是往复循环的C第八页，共27页。（二）能量流动的特点及应用129第九页，共27页。项目能量金字塔数量金字塔生物量金字塔形状每一阶含义每一营养级生物所含能量的多少每一营养级生物个体的数目每一营养级生物的有机物总量象征含义能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性一般生物个体数目在食物链中随营养级升高而逐步递减一般生物有机物的总质量沿食物链升高逐级递减特点正金字塔形一般为正金字塔形一般为正金字塔形分析能量流动的过程中总是有能量的耗散，故能量流动逐级递减成千上万只昆虫生活在一株大树上时，该数量金字塔的塔形也会发生变化浮游植物的个体小，寿命短，又不断被浮游动物吃掉，所以某一时间浮游植物的生物量(用质量来表示)可能低于浮游动物的生物量第十页，共27页。一般第十一页，共27页。12第十二页，共27页。3.下列关于能量金字塔的叙述，正确的是（）A．该能量金字塔中的a、c分别代表生产者、三级消费者B．图中所有的生物可以构成一个群落C．从图中可以看出，一个生态系统中营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多D．对于森林生态系统来说，往往一棵树上栖息着好多昆虫，该生态系统中的能量金字塔则呈倒置状态C第十三页，共27页。23、能量传递效率及最值计算第十四页，共27页。4.在如图所示的食物网中，若已知人的体重增加1kg，求最少消耗多少千克水藻？最多消耗多少千克水藻？25Kg105Kg15第十五页，共27页。5.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉 (

)A．10克 B．100克C．1000克 D．10000克C【变式训练】如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物（）A.200g

B.250g

C.500g

D.1000gC16第十六页，共27页。应用提高3．(2012年济宁一检)下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是(

)A．①是流入该生态系统的总能量B．在“草→兔→狐”这条食物链中，兔通过摄食获得的储存在草中的化学能，主要是通过呼吸作用以热能的形式散失C．图中②/①的比值代表“草→兔”的能量的传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分D17第十七页，共27页。常见题型a.根据能量流动效率直接计算[课堂练习14]

某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏（）

A.W1>10W2B.W1>5W2C.W1<10W2D.W1<5W2课堂练习15]有5个营养级的一条食物链，若第五营养级的生物体重增加1kg，理论上至少要消耗第一营养级的生物[

（）

A.25kgB.125kgC.625kgD.3125kgDC18第十八页，共27页。b.根据隐含的能量流动数量关系进行计算[课堂练习16]在某生态系统中，已知1只2kg的鹰要吃10kg的小鸟，0.25kg的小鸟要吃2kg的昆虫，而100kg的昆虫要吃1000kg的绿色植物。若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话，则，这只鹰转化绿色植物的百分比应为（）A.0.05%B.0.5%C.0.25%D.0.025%C19第十九页，共27页。c.根据规定的能量流动效率计算[课堂练习17]有一食物网如图1所示。假如猫头鹰的食物2/5来自兔子，2/5来自老鼠，其余来自蛇，则猫头鹰要增加20g体重，最多消耗植物多少克？5600g20第二十页，共27页。[课堂练习18]在如下图所示的食物网中，已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者多少千克？3250千克21第二十一页，共27页。d.根据变化的能量流动效率计算[例题19]已知在如下图4所示的食物网中，C生物同化的总能量为a，其中A生物直接供给C生物的比例为x，则按最低的能量传递效率计算，需要A生物的总能量（y）与x的函数关系式为____________。y=100a-90ax第二十二页，共27页。1~5116~1012[练习20]呼吸作用稳定的化学能1.1×10523第二十三页，共27页。e.根据特定的能量流动要求计算[练习21]有一食物网如右图所示，设E种群干物质量为5.8×109kJ，B种群干物质量为1.3×108kJ，则A种群干物质量的值至少是_____________。4.5×107Kj15.625%逐级递减以及维持各营养级较高的输出量能量流动24第二十四页，共27页。5．Ⅰ.(2011年高考大纲全国理综)回答下列与生态学有关的问题：(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着________、________、________的关系。(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。竞争捕食寄生25第二十五页，共27页。Ⅱ.(2011年高考海南卷)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。第二十六页，共27页。回答问题：(1)该食物网中，植物中的能量能通过_____条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为________________；兔与人的种间关系是________________。鼠疫杆菌与人的种间关系是________。(2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响________(大于