吉利学院《马克思主义发展史》2023-2024学年第一学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页吉利学院《马克思主义发展史》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在研究哲学中的社会哲学中的社会结构理论时，以下哪种观点认为社会结构是由经济基础决定的？（）A.社会结构是独立于经济的B.文化和意识形态决定社会结构C.经济基础对社会结构起决定作用D.以上均不是2、在哲学的美学中，对于艺术的本质和价值有着丰富的讨论。以下哪种观点不太符合常见的美学理论？（）A.艺术是对现实世界的模仿和再现B.艺术是艺术家情感和创造力的表达C.艺术具有超越现实、启发思考的功能D.艺术的价值完全取决于市场的认可和商业成功3、关于哲学中的美学中的艺术创作理论，以下哪位哲学家强调了艺术家的灵感和创造力在艺术创作中的核心地位？（）A.康德B.克罗齐C.弗洛伊德D.以上都是4、在现象学哲学中，胡塞尔提出了“回到事物本身”的口号。对于这一主张，以下哪项理解不准确？（）A.要求摒弃先入为主的观念和理论预设，直接面对现象B.强调通过直观和描述来把握事物的本质和内在结构C.意味着完全否定科学和理性的方法在认识中的作用D.试图建立一种严格的、科学的哲学方法5、在西方哲学的发展历程中，经验主义和理性主义是两种重要的思潮。对于这两种思潮在知识来源问题上的争论，以下哪种表述更能准确概括其分歧？（）A.经验是否是知识的唯一来源B.理性推理在知识形成中的作用C.先验知识是否存在D.感性经验与理性思维的主次关系6、古希腊哲学中的伊壁鸠鲁学派主张追求快乐和避免痛苦。以下哪种快乐在伊壁鸠鲁学派看来是最高的快乐？（）A.物质享受带来的快乐B.感官刺激带来的快乐C.心灵的宁静和满足D.追求权力和名誉带来的快乐7、在西方哲学史上，对于“存在”这一概念的探讨，以下哪位哲学家提出了“存在先于本质”这一具有深远影响的观点？（）A.柏拉图B.亚里士多德C.萨特D.海德格尔8、在哲学的伦理学中，义务论认为行为的道德价值取决于行为本身的性质，而非行为的结果。以下对义务论的理解，哪一项不够准确？（）A.某些行为无论结果如何，本身就是道德上错误的B.遵循道德原则和义务是行为正当性的关键C.不考虑行为对他人和社会产生的实际影响D.强调道德责任和内在动机9、在中世纪哲学中，安瑟伦提出了关于上帝存在的本体论证明。以下关于这一证明的表述，哪一项不准确？（）A.从上帝的概念出发，认为上帝作为最完美的存在必然包含存在这一属性B.试图通过纯粹的逻辑推理来证明上帝的客观存在C.这一证明受到了后来许多哲学家的批判和质疑D.完全基于宗教信仰和神秘体验，没有任何理性的成分10、关于哲学中的伦理道德中的功利主义伦理，以下哪种描述准确地反映了其核心原则？追求最大多数人的最大幸福。A.只考虑个人的幸福和利益B.不关心幸福的总量，只看行为本身C.以整体的幸福最大化作为道德准则D.以上均不是11、在斯多葛学派的哲学中，强调了顺应自然和道德责任。以下关于斯多葛学派观点的描述，哪一项不准确？（）A.认为人应该顺应自然的规律，接受命运的安排B.主张通过内心的平静和道德的实践来达到幸福C.完全否定个人的情感和欲望，追求绝对的理性D.强调道德行为的自主性和内在价值12、在哲学的逻辑中，对于命题的真假判断和推理规则有着严格的规定。以下哪种关于命题的理解不太准确？（）A.命题是对事物状态的陈述，可以判断其真假B.复合命题的真假取决于其组成部分的真假C.所有的命题都可以通过逻辑推理来确定其真假D.命题的真假可能受到语境和前提条件的影响13、在中世纪哲学中，唯名论和实在论之间存在着长期的争论。以下关于这一争论的表述，哪一项不准确？（）A.唯名论认为个别事物先于共相存在，共相只是名称B.实在论主张共相具有独立于个别事物的实在性C.这场争论主要围绕着对概念和一般本质的理解展开D.唯名论和实在论在根本观点上完全对立，没有任何相通之处14、对于哲学中的哲学与宗教的对话关系，以下哪种看法认为哲学可以通过理性分析帮助宗教澄清教义和信仰？（）A.哲学与宗教应保持距离，互不干涉B.宗教不需要哲学的参与和解释C.哲学能够促进宗教的理性思考和发展D.以上均不是15、在哲学的认识论中，对于直觉和灵感在认识过程中的作用，以下描述不准确的是（）A.直觉和灵感是突然产生的非理性认识B.它们可以帮助突破思维的困境C.直觉和灵感需要以知识和经验为基础D.直觉和灵感在科学发现中具有重要意义16、在哲学的心灵哲学领域，关于心灵状态与身体行为之间的因果关系，不同的哲学理论有不同的解释。以下哪一项更能反映身心平行论和身心交互论在这方面的根本分歧？（）A.身心之间相互影响的方式B.身心关系的本质和基础C.对心理现象的物理解释D.身心在决定行为中的作用17、中国哲学中的法家强调以法治国，以下哪种观点最能体现法家的法治思想？（）A.法律应该根据统治者的意志随时改变B.法律应该平等地适用于所有人，不论身份地位C.道德教育比法律更能规范人们的行为D.法律只是统治阶级压迫人民的工具18、在探讨哲学中的政治哲学中的正义观念时，以下哪种观点认为正义在于保障每个人的基本权利和自由？（）A.正义是维护社会秩序和稳定B.正义是按照贡献分配资源C.尊重和保障个体权利是正义的核心D.以上均不是19、德国哲学家康德在其批判哲学中，对人类的认知能力进行了深入的探讨。对于“物自体”这一概念，以下哪种理解更符合康德的观点？（）A.物自体是可以被人类完全认识的B.物自体是引发人类感知但本身不可知的存在C.物自体是人类通过理性推理可以把握的D.物自体是不存在的，只是一种假设20、现代哲学中的现象学试图通过对现象的直接描述来揭示事物的本质。对于现象学的方法，以下哪一项理解不太准确？（）A.悬置一切先入为主的观念和预设B.关注事物在意识中呈现的现象本身C.试图超越主观和客观的二元对立D.现象学的描述是基于抽象的概念和理论21、在哲学的语言哲学中，对于语言的意义和指称关系存在着不同的理论。以下哪种观点不太符合常见的语言哲学观点？（）A.语言的意义在于其与外部世界的对应关系B.语言的意义是由使用者的约定和共识决定的C.语言的意义是通过语言内部的结构和规则产生的D.语言的意义是固定不变的，不受历史和文化的影响22、在哲学的现象学领域，胡塞尔和海德格尔的思想具有重要影响。以下关于他们在现象的本质和存在方式上的观点，哪一项更能体现其哲学方法的不同？（）A.对意识结构的分析B.对存在意义的追问C.现象还原的途径D.对主体与客体关系的理解23、在中国哲学的发展中，先秦诸子百家的思想丰富多样。对于道家的“无为而治”和法家的“以法治国”理念，以下哪方面的比较更能展现其治国策略的根本不同？（）A.对统治者权力的约束B.对社会秩序的维护方式C.对民众自由的保障D.对道德规范的重视程度24、在康德的哲学体系中，关于先天综合判断如何可能的问题，以下哪种表述是恰当的？（）A.先天综合判断是不可能的，因为知识要么是先天分析的，要么是后天综合的B.先天综合判断通过人类的先验感性形式和先验知性范畴得以可能C.先天综合判断的可能性仅仅取决于经验和观察，与人类的先天认识能力无关D.康德并没有对先天综合判断如何可能给出清晰和令人信服的解释25、在探讨哲学中的身心关系问题时，以下哪种理论认为身体和心灵之间存在着某种神秘的交互作用？（）A.身心平行论B.身心交感论C.身心一元论D.以上均不是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析哲学中功利主义的道德观及其在现代社会面临的挑战与争议。2、（本题5分）阐释中世纪哲学中托马斯·阿奎那的神学哲学体系。3、（本题5分）哲学中的审美情感的复杂性和多样性在美学研究中的地位和挑战是什么？4、（本题5分）探讨哲学中现象学的研究方法及其对理解人类意识和经验的价值。三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：“存在就是被感知和被理解。”——马勒伯朗士。请分析这句话的哲学意义，讨论其在认识论和本体论上的地位，以及与其他哲学观点的比较。2、（本题5分）材料：“哲学是对人生意义的追问。”请详细分析这一关于哲学与人生关系的表述所包含的哲学内涵，如人生的困惑、意义的探寻。3、（本题5分）阅读以下材料：“美是和谐。”——毕达哥拉斯学派。分析这句话所表达的美学观点，探讨和谐在美中的体现，以及其对艺术、科学和社会生活的启示。4、（本题5分）阅读以下材料：“真理是具体的历史的。”——马克思主义哲学观点。分析这句话的哲学思想，探讨真理的具体性和历史性，并结合实际谈谈在不同历史时期如何理解真理。5、（本题5分）材料：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”——老子。请深入分析这一论断所反映的辩证思维，包括祸福的相互依存和转化关系，思考其在中国哲学中的地位以及对