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文档简介
浙江省湖州市九校联合重点中学2025年全国初三大联考化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤.向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象,下列结论正确的是A.滤渣中一定有ZnB.滤渣中可能有Ag、CuC.滤液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)22.下列除去杂质的方法正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法AMnO2(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCaO(CaCO3)加盐酸至不再产生气泡为止CN2(O2)用木炭点燃DNaOH溶液(Na2CO3)滴加适量氯化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D3.农田里的玉米叶子发黄,需要向玉米施肥,你认为应选用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO44.下列说法正确的是A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、
CO2、
CO等5.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭6.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是()A.N(NO2)3中N、O元素质量比为14:138B.N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为2:6C.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%D.N(NO2)3的相对分子质量是1527.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上述原理相似的是A.用洗涤剂洗碗B.用酒精将试管壁上的碘洗掉C.用烧碱除油污D.用盐酸除去铁锈8.镨可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和钕一起制造透镜等,下图是镨元素元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是A.镨元素是非金属元素B.镨的相对原子质量为140.9gC.镨原子的核外电子数为59D.镨原子的中子数等于599.用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应,横坐标表示加入盐酸的体积,则生成氢气的质量符合实际的是()A. B. C. D.10.下列对实验现象的分析合理的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D.向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子11.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是()选项X的物质类别观点描述A金属若X为Cu,则反应能够发生B金属氧化物若X为MgO,则Y为H2OC碱若X为NaOH,则盐为Na2SO4D盐若X为BaCl2,则生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D12.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该方法的叙述中不正确的是()A.因为有高温反应炉,所以反应能耗大B.“反应分离”中的基本操作是过滤C.该方法可减少碳排放D.整个过程中只有一种物质可以循环利用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学符号表示下列各内容(1)2个氧原子______;(2)2个钠离子______;(3)通常状态下密度最小的气体______;(4)最简单的有机物______。14.化学符号可以将“宏观”和“微观”联系起来,请按要求完成下列填空:(1)符号“Fe3+”的名称________________;(2)最简单的有机物_____________;(3)铵根离子的符号____________。15.某兴趣小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中所有物质的质量随时间变化如下表,回答下列问题。时间质量/g水氯化钠溶液盐酸浓硫酸氢氧化钠浓溶液氯化钙溶液1天8.168.628.6411.189.3810.252天5.766.406.6912.558.4710.33(1)图中能反映水在空气中放置时,发生变化的微观示意图是____(填标号)。ABCD(2)为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的____(填溶质的化学式)。(3)为确认放置2天的盐酸浓度的变化,作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入____溶液,再滴加_____相同的NaOH溶液,边滴加边振荡,当溶液颜色恰好由无色变为红色时,对比试管中溶液体积(如图所示),说明放置后盐酸溶质质量分数变____(填“大”或“小”)。(4)氯化钠溶液放置2天后析出0.60g固体,则原氯化钠溶液是____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.0g)16.为检测驾驶员是否饮酒,警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气,请回答下列与之相关的问题:(1)“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有_____。(2)某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒,其反应的化学反应方程式为:反应物中能显色的物质是_____,生成物中属于有机化合物的是_____,物质X的化学式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:(1)需要氯化钠周体的质量为_________g(2)在量取水的操作中,当水而接近所需刻度时,改用__________向量简滴加水;(3)上图所示操作中,一定能导致所得溶液中溶质的质量分数小于10%的是______________。18.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:b_____。(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,其反应的化学方程式为_____。用E装置收集氧气的适宜时刻是_____。(3)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是_____(填字母)。a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应).计算:赤铁矿石中氧化铁的质量分数;盐酸的溶质质量分数.
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,此现象说明Fe过量没有反应完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、铁的活动性比锌弱,不会置换出硝酸锌中的锌,故A错误;B、向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明铁过量,所以滤渣中一定有有Ag、Cu,故B错误;C、铁会与原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正确;D、向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明铁过量,滤液中一定没有硝酸铜和硝酸银,故D错误。故选C。2、A【解析】
A、二氧化锰不能溶于水,但氯化钾能溶于水,将混合固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,只剩余二氧化锰;故选项正确;B、氧化钙和碳酸钙都能与盐酸反应,加入盐酸不断会除去杂质,也会除去原物质;故选项错误;C、木炭在氧气中点燃产生二氧化碳气体,与氮气混合,引入新的杂质,不能达到除杂的目的;故选项错误;D、混合溶液中滴加氯化钙与碳酸钠反应产生氯化钠和碳酸钙沉淀,过滤后变为氯化钠和氢氧化钠的混合溶液,引入新的杂质,不能达到除杂的目的;故选项错误;故选:A。3、C【解析】
氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。应选用的化肥是CO(NH2)2。故选C。4、A【解析】A、稀盐酸和稀硫酸在溶液中都能电离出氢离子,故二者的化学性质相似,正确;B、中和反应一定生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,比如酸与金属氧化物反应有盐和水生成,但是不是中和反应,错误;C、硝酸铵固体溶液水温度降低,错误;D、二氧化碳气体不计入空气污染指数,错误。故选A。5、B【解析】试题分析:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误。故选B。考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法6、D【解析】
A、N(NO2)3中N、O元素质量比为:(14×4):(16×6)=7:12,不符合题意;B、N(NO2)3中N、O两种原子的个数比为:4:6=2:3,不符合题意;C、N(NO2)3中氮元素的质量分数为:,不符合题意;D、N(NO2)3的相对分子质量是:14×4+16×6=152,符合题意。故选D。相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。7、B【解析】
由题意,甲胺易溶于乙醇,煮鱼时加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,利用的是溶解原理。
A、用洗涤剂洗碗,利用的乳化作用,与上面所述原理不相似,故选项错误。
B、用酒精将试管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故选项正确。
C、用烧碱除油污,利用的是烧碱能与油脂发生化学反应,故选项错误。
D、用盐酸除去铁锈,利用的是铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应,故选项错误。
故选:B。8、C【解析】
A.镨元素名称带“钅”字旁,是金属元素,选项错误;B.镨的相对原子质量为140.9,相对原子质量单位“1”,通常不写,选项错误;C.在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,镨原子的核外电子数为59,选项正确;D.镨原子中:质子数=核外电子数=原子序数=59,中子数不是59,选项错误。故选C。9、A【解析】
根据金属活动性顺序的意义,金属的位置越靠前,与酸反应生成氢气的速度越快,在坐标中表现曲线越陡,相同质量的铁和镁分别和足量的稀硫酸反应,镁产生的氢气量多,观察反应图象A图象符合以上要求。故选A。10、C【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液,不一定是碱,故A错误;B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸或盐酸盐,故B错误;C、某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,应是氨气,氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明该固体是铵盐,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故D错误。点睛∶检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。11、A【解析】A、在金属活动性顺序中,铜位于氢的后面,故不能与稀硫酸反应,错误;B、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和水,正确;C、氢氧化钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,正确;D、氯化钡能与稀硫酸与生成硫酸钡沉淀和盐酸,正确。故选A。12、D【解析】
A、因为有高温反应炉,所以反应能耗大,不符合题意;B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作,不符合题意;C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,该方法减少了二氧化碳的排放,不符合题意;D、在反应中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2O2Na+H2CH4【解析】
(1)符号前面的数字,表示原子个数,故填:2O;(2)符号前面的数字,表示离子个数,故填:2Na+;(3)通常状态下密度最小的气体氢气,故填:H2;(4)最简单的有机物是甲烷,故填:CH4。14、铁离子CH4NH4+【解析】
(1)右上角有数字,表示离子,符号“Fe3+”的名称是一个铁离子或者铁离子;(2)最简单的有机物甲烷,化学式为CH4;(3)铵根离子的符号为NH4+。15、DCaCl2酚酞溶质质量分数小不饱和溶液【解析】
(1)水在空气中放置会少量蒸发,水蒸发过程是物理变化,水分子不变,而A、B图示水分子分为氢原子和氧原子,故A和B错误,水蒸发由液态变成气态,分子之间的间隔变大,C错误。故选D。(2)分析表格数据,只有浓硫酸和氯化钙溶液在放置两天后,溶液质量增加,说明这两种溶液放置空气中会吸收空气中的水分,适合作干燥剂,但浓硫酸有很强的腐蚀性,使用时不安全,而氯化钙溶液呈中性,且无毒无腐蚀,所以研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的CaCl2。(3)为确认放置2天的盐酸浓度的变化,作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入酚酞溶液,再滴加溶质质量分数相同的NaOH溶液,边滴加边振荡,当溶液颜色恰好由无色变为红色时,对比试管中溶液体积,放置前消耗NaOH溶液的体积比放置后消耗NaOH溶液的体积要大,也就是说放置前含盐酸要多,说明放置后盐酸溶质质量分数变小。(4)2天后盛有氯化钠溶液的烧杯总质量减少10g-6.4g=3.6g,也是水蒸发了3.6g,析出了0.60g氯化钠,假设原溶液是饱和溶液,根据该温度下的溶解度,可计算出蒸发了3.6g水应析出1.296g氯化钠,说明假设不合理,原溶液为不饱和溶液。16、挥发性K2Cr2O7、CH3COOHK2SO4【解析】
(1)“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有挥发性;(2)酒精、稀硫酸是无色液体,所以反应物中能显色的物质是;含有碳元素的化合物属于有机物,故生成物中属于有机化合物的是:CH3COOH,反应物中有6个碳原子,34个氢原子,49个氧原子,4个钾原子,4个镉原子,8个硫原子,生成物中有6个碳原子,34个氢原子,41个氧原子,4个镉原子,所以物质X的化学式为K2SO4;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、8胶头滴管AB【解析】
(1)配制80g浓度为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为:80g×10%=8g;(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用胶头滴管滴加;(3)A、称量时物码倒置,则称量的氯化钠的质量减小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;B、量取水时仰视,会使量取的水偏多,从而导致溶质质量分数偏小,符合题意;C、倾倒水正确,不会导致溶质质量分数发生变化,不符合题意;D、溶解操作正确,不会导致溶质质量分数发生变化,不符合题意。故选AB
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