压强课件人教版物理八年级下册

八年级物理下册•人教版（2024新版）9.1压强（1）第九章——压强日常生活中，还有很多相似的现象和体验。你还能列举其他的例子吗？图钉的钉尖很尖锐，钉帽却很平滑坐大沙发比坐小板凳舒服刀刃越薄，刀越锋利书包背带做的越宽，背起来越舒适1、压力F：垂直作用在物体表面的力叫压力。一、压强（1）压力大小：（2）压力的方向：（3）压力的作用点：受压的物体表面。垂直并指向受力物体表面。水平放置时F=G。（4）压力的作用效果：压力作用在接触面上，使物体发生形变。一、压强【提出问题】压力大小和受力面积对压力作用效果的影响？【猜想与假设】压力越大，作用效果越明显受力面积越小，作用效果越明显一、压强【设计实验】（1）如何体现压力的作用效果？被压物体选择什么？（2）如何改变压力的大小和受力面积的大小？（3）进行实验时，要控制哪些变量？要改变哪些变量？实验次数压力大小/N受力面积海绵凹陷程度压力作用效果11小浅不明显21.5小较浅较不明显32小深明显42大浅不明显【实验结论】①当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。②当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。一、压强2、压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强是用来表示压力的作用效果的物理量。3、压强公式：Nm2Pa布莱士·帕斯卡4、压强的专用单位名称：帕斯卡，简称帕，符号：Pa1Pa的物理意义：1平方米面积上受到的压力是1牛

人站立时对地面的压强约为2×104Pa。压强的常用单位：千帕（kPa）1kPa=103Pa兆帕（MPa）1MPa=106Pa

物理课本平放在水平桌面上产生的压强约为60Pa。一、压强水平桌面上静止放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。例题即：解：静止在桌面上的书对桌面的压力大小等于它的重力，F＝G＝3N桌面的受力面积S＝5×10-2m2所以压强

p===60PaFS3N5×10-2m2书对桌面的压强为60Pa。增大压强减小压强1、增大或减小压强的方法。限制轴重的标志二、怎样增大或减小压强增大压力减小受力面积减小压力增大受力面积二、怎样增大或减小压强多轴平板货车2、任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被损坏。车辆对路面的压强大于路面所能承受的极限压强，路面损坏。楼房对地基的压强大于地基所能承受的极限压强，地基受损，楼房倾斜。物体对冰面的压强大于冰面所能承受的极限压强，冰面损坏。二、怎样增大或减小压强1.如果图中每个小格的边长是2cm，某同学的质量为50kg，他对地面的压强是多大?与你对地面的压强相比哪个大?解：S=4×10-4m2×34×2=2.72×10-2m2对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N对地面的压强2.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大?手对图钉帽的压强为图钉尖对墙的压强为3.解释下列现象。莱刀、剪刀、斧头等，用过一段时间就要磨一磨，为什么?从物理学的角度思考，书包为什么要用宽的背带，而不用结实的绳索?根据，在压力F相同时，受力面积S越小，压强p越大。菜刀、剪刀，斧头等工具使用一段时间后受力面积S变大，磨一磨，可以减小刀刃的受力面积，从而增大压强。同理，书包带用宽的背带，在压力相同时，可以增大受力面积S，减小压强，背起来舒服。4.骆驼比马的体重大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍。这为它在沙漠行走提供了什么有利条件?根据，因为骆驼的体重大约是马的2倍，而脚掌面积是马蹄的3倍，所以骆驼对地面的压强约为马的，因此它在沙漠中行走与马相比不容易陷进沙里5.一辆履带拖拉机水平停放在农田里，它的质量是1920kg，每条履带接地的长度是1260mm，履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强是多少?由得：解：F=G=mg=1920kg×10N/kg=1.92×104N履带的面积：S'=2×1.26m×0.28m=0.7056m2答：这辆履带拖拉机对地面的压强是1.8×104Pa。6.图是为纪念老红军谢宝金携带一台68kg的发电机完成长征而立的铜像。（1）根据这座铜像，请你估算：绳索对谢宝金双肩的压强大概是你双肩背最重的书包时所受压强的几倍?估算时可以认为谢宝金在绳索下面垫了和你的书包带一样宽的毛巾。一台发电机的质量是68kg,一个中学生的书包最大质量是10kg，发电机所受的重力大约是中学生书包重力的7倍，受力面积基本相同，根据，发电机对肩膀的压强大约是书包对中学生压强的7倍。（2）过草地时，怎样使发电机不会陷入泥泞的草地之中?请提出你的想法，并以“谢宝金长征”为关键词上网搜索。谢宝金的办法和你的想法一样吗?过草地时，谢宝金知道背着发电机是