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高中班级纪律管理制度一、总则(一)制定目的为了营造良好的学习环境,规范班级秩序,培养学生良好的行为习惯和自律能力,提高班级整体素质,特制定本纪律管理制度。(二)适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。(三)基本原则1.公平公正原则:对待每一位学生一视同仁,在纪律执行和奖惩评定上不偏袒、不歧视。2.教育为主原则:以教育引导为主要手段,帮助学生认识错误、改正错误,促进其健康成长。3.及时反馈原则:对学生的纪律表现及时给予反馈,让学生明确自己的行为是否符合要求。二、考勤制度(一)到校考勤1.学生应按时到校,不得迟到。迟到学生需在教室门口向老师报告原因,经允许后方可进入教室。2.如有特殊情况不能按时到校,学生需提前向家长告知班主任,并在当天上学时补交请假条。(二)上课考勤1.预备铃响后,学生应迅速进入教室,准备好学习用品,静候老师上课。2.上课期间,学生不得无故旷课、早退。如有特殊情况需要请假,必须提前向班主任提出书面申请,经批准后方可离开。3.任课老师负责课堂考勤,对旷课、迟到、早退的学生进行记录,并及时反馈给班主任。(三)请假制度1.学生请假分为病假、事假。病假需提供医院证明,事假需有充分理由。2.请假一天以内由班主任批准,请假一天以上需经年级主任批准。3.学生请假后应及时将作业补全,并向任课老师了解课程进度。(四)考勤奖惩1.全勤的学生每月可获得"全勤之星"荣誉称号,并在班级内进行表扬。2.迟到、早退累计达到一定次数或旷课的学生,将根据情节轻重给予相应的纪律处分。三、课堂纪律(一)课堂礼仪1.学生进入教室后应主动向老师问好,上课结束后应向老师道别。2.坐姿端正,保持良好的精神状态,不得趴在桌上或做与课堂无关的事情。(二)听讲要求1.认真听讲,积极思考,跟随老师的教学思路,做好课堂笔记。2.尊重老师的劳动成果,不得随意打断老师讲课,如有疑问应举手示意,经老师允许后发言。(三)发言规范1.主动参与课堂讨论,积极发言,但要注意语言文明,表达清晰。2.未经老师允许,不得随意站起来或在座位上大声喧哗。(四)课堂纪律监督1.设立课堂纪律监督员,负责协助老师维持课堂秩序,记录违反课堂纪律的学生情况。2.老师对违反课堂纪律的学生进行批评教育,情节严重的可给予相应的纪律处分。四、课间纪律(一)活动范围1.课间学生应在教室及走廊内进行适当活动,不得在教室外的其他区域追逐打闹。2.不得在楼梯、走廊上进行激烈的体育活动,避免发生安全事故。(二)文明休息1.注意言行举止文明,不得说脏话、骂人,不得进行任何形式的恶作剧。2.保持教室及走廊的整洁卫生,不得乱扔垃圾。(三)安全意识1.增强安全意识,避免在课间进行危险行为,如攀爬窗户、栏杆等。2.发现安全隐患及时向老师报告。(四)课间纪律检查1.班干部负责课间纪律检查,对违反课间纪律的学生进行记录,并及时向老师汇报。2.对于经常违反课间纪律的学生,老师将进行重点关注和教育。五、作业与考试纪律(一)作业要求1.按时完成老师布置的作业,不得抄袭他人作业。2.作业应书写工整、规范,保持页面整洁。3.对作业中的错误应及时更正,并主动向老师请教。(二)考试纪律1.遵守考试时间,按时进入考场,不得迟到。2.考试期间保持安静,独立完成试卷,不得抄袭、作弊。3.不得携带与考试无关的物品进入考场,如手机、资料等。4.考试结束后,应立即停止答题,将试卷交回监考老师。(三)作业与考试奖惩1.认真完成作业且成绩优秀的学生可获得"优秀作业奖",在班级内进行表彰。2.在考试中成绩优异且遵守考试纪律的学生可获得"学习进步奖"或"优秀成绩奖"。3.对于抄袭作业、考试作弊的学生,将给予严肃的纪律处分,并取消相关评优资格。六、自习课纪律(一)自习要求1.保持安静,自觉遵守自习纪律,不得随意讲话、走动。2.认真完成老师布置的作业或进行自主学习,不得做与学习无关的事情。(二)自主管理1.设立自习课管理员,负责维持自习课秩序,督促同学们认真学习。2.同学们应相互监督,共同营造良好的自习氛围。(三)违纪处理1.对违反自习课纪律的学生进行批评教育,并记录在案。2.多次违反自习课纪律的学生将受到相应的纪律处分。七、集会纪律(一)集合要求1.按时到达指定集合地点,不得迟到。2.集合时保持安静,听从指挥,不得擅自离队。(二)会场纪律1.遵守会场秩序,认真听取报告或讲话,不得交头接耳、做小动作。2.尊重发言者,不得起哄、鼓掌不当。(三)退场秩序1.集会结束后,按照指定顺序有序退场,不得拥挤、推搡。2.保持场地整洁,将垃圾带走。(四)集会纪律监督1.班干部负责集会纪律监督,对违反纪律的学生进行记录,并及时向老师报告。2.对违反集会纪律的学生进行批评教育,情节严重的给予相应的纪律处分。八、校园活动纪律(一)活动参与1.积极参加学校组织的各项校园活动,如运动会、文艺汇演等。2.遵守活动规则和安排,不得擅自离队或中途退场。(二)团队协作1.在团队活动中,要发扬团结协作精神,相互配合,共同完成任务。2.尊重他人意见和建议,不得因个人原因影响团队活动的正常进行。(三)活动纪律维护1.爱护活动场地的设施设备,不得故意损坏。2.保持活动现场的环境卫生,不得乱扔垃圾。(四)活动表现评价1.对学生在校园活动中的表现进行评价,表现优秀的学生可获得相应的奖励。2.对违反活动纪律的学生进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚。九、纪律处分(一)处分种类1.警告:适用于初次违反纪律且情节较轻的学生。2.严重警告:违反纪律的情节较严重,但尚未达到记过程度的学生。3.记过:对违反纪律情节较重的学生给予的处分。4.留校察看:对违反纪律情节严重,影响恶劣的学生给予的处分。5.开除学籍:对严重违反学校纪律,屡教不改,造成极坏影响的学生给予的处分。(二)处分程序1.由班主任或任课老师提出处分建议,并填写《学生纪律处分申请表》。2.提交班级管理小组进行讨论,听取学生本人的陈述和申辩。3.班级管理小组根据讨论结果,提出处分意见,报年级主任审核。4.年级主任审核通过后,报学校学生管理部门备案,并向学生本人及家长宣布处分决定。(三)处分期限1.警告处分期限为[X]个月。2.严重警告处分期限为[X]个月。3.记过处分期限为[X]个月。4.留校察看处分期限为[X]个月。(四)处分撤销1.受处分学生在处分期限内表现良好,确有悔改表现的,可以申请撤销处分。2.学生本人写出书面申请,经班级管理小组讨论通过,报年级主任审核,学校学生管理部门批准后,可撤销处分。3.处分撤销后,学生恢复正常的学习和生活待遇。十、奖励制度(一)奖励种类1.学习优秀奖:奖励学习成绩优秀的学生。2.品德优秀奖:奖励品德高尚、行为规范的学生。3.进步奖:奖励在学习或其他方面有明显进步的学生。4.活动积极分子奖:奖励积极参加学校各项活动并表现出色的学生。(二)奖励标准1.学习优秀奖:根据学期末考试成绩,按照班级排名的一定比例评选。2.品德优秀奖:由班级同学投票推荐,班主任综合评定。3.进步奖:对比上一阶段的成绩,进步显著的学生可获得。4.活动积极分子奖:根据学生在学校各项活动中的表现进行评选。(三)奖励方式1.颁发荣誉证书。2.在班级内进行

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