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文档简介
病史收集(HistoryTaking)一、病史收集的目的
在「以病人为中心」的前提下,用整体性
(holistic)的方式收集个案主观的资料,也 就是个案对于自己健康的陈述;再结合身 体检查与评估和实验室检查等客观的资料 来完成完整的记载。这套完整的记载可以 协助护理人员评估个案的健康状况,确立 个案的健康问题,及提供个别化的护理照 顾。二、病史收集的原则对个案过去和现在的健康状况有完整的描述:客观地衡量病人现在的健康状况,同时评估随着时间而产生的任何变化。将个案当成一位全人来看待。应描述个案和周围环境的适应情形。应记录个案的健康活力状况和处理事件的能力。在会谈过程中不任意加入自己的看法。三、病史收集过程1.内在因素: 喜爱他人、同理心、倾听的能力2.外在因素: 准备好面谈的环境、确保隐密性、避免中断、物理环境、衣着、做笔记、录音(需要先征求个案与家属的同意)3.沟通技巧的运用:(请见教科书)4.面谈中的十个陷阱:(请见教科书)四、病史的种类(一)MedicalHistory–疾病引导模式
1.通常个案带着疾病来求助,病史的收集 乃依循这个疾去探索有关的资料。
2.偏重与疾病相关讯息的评估。(二)NursingHistory–评估整体健康模式
1.协助确立现存或可能存在的健康问题。 资料收集概分两种方向:
(1)以护理理论做为评估工具:
Orem自我照顾理论、罗氏适应模式理 论、Gordon功能性健康型态…。
(2)生、心、社会与灵性四个层面的健康 评估。五、MedicalHistory的内容(一)基本资料或人口学资料(Biographicdata) 1.目的: 这些资料不但告诉我们这个个案是谁,而且 可以提供一些暂时性的建议,让你了解和你 谈话的个案是怎么样的一个人,甚至问题可 能是什么。
2.内容: 姓名、性别、年龄、出生年月日、电话地 址、婚姻状况、籍贯、现在和过去的职业、 宗教信仰、紧急通知人、转介处所。(二)主诉(ChiefComplaint,C.C.)或 求诊的原因(reasonforseekingcare) 1.目的: 了解个案就紧的主要原因。
2.内容: 不是诊断,而是出自病人口中简短、自 发性的陈述,说明他来求诊的原因。包 括一个或多个征象或症状,及其经过时 间。病人自己说的话要用“”或「」标 示出来。 3.注意事项:采开放式问话让个案自由陈述问题。以个案所用字眼做记录,不要任意解释或加上医学术语。记录时尽量简单扼要。记录主要征象或症状,及其经过时间。范例: 主诉:「今天早上收他发现昏昏沈沈的叫不起来,这一个星期两条腿有点肿、皮肤颜色比较深,右小腿从昨天开始有点发红。」(三)现在病史(HistoryofPresentIllness,P.I.)或现在的健康状况
1.目的: 将造成个案求医事件的确实情况、因果 关系、来龙去脉询问清楚,并按时间顺 序纪录。有助找出问题所在,推敲致病 因及拟出处理办法。 2.内容:位置:个案应明确指出病症所在位置性质:对疼痛或其它症状(大便、呕吐物…)的形容词句;例如疼痛描述为刺痛、钝痛、烧灼痛…量或严重程度:量化症状或是请个案描述病症影响生活的程度。时间:包括发作时间、发作长短、发作频率。从事的活动:当病症发作时人在那里?在做什么?什么情形会引发?加重或缓解因素:什么因素会使病症加重或缓解?相关因素:这个病症有没有和其它症状相关?病人的感受:问个案此一病症对他日常生活的影响,找出此病症对他的意义。 3.记录方式:PQRSTUP(Provocation/Palliative):激发或缓解因素Q(Quality):性质R(Region/Radiation):部位及幅射部位S(Severity/Quantity):严重程度及量T(Timing):时间因素U(UnderstandPatient’sPerception)
4.注意事项:需按发生顺序(年代、时间)记录事件现在病史包括:从第一次发作时的症状到现在的状况【入院后「现在的状况」是针对个案当时就医主要原因发展到现在的状况做简单陈述,不是将住院治疗经过写在这里】。现在的健康状况(currenthealthstatus):对健康的人来说,这是一项他对自己的一般健康状况,做简短的描述范例: 现在病史:糖尿病20年了平日并未定期测量血糖,全凭自己感觉控制运动、饮食量,生活大多自理,家人会定期到诊所帮个案拿药,个案也会自行服用,过去从未有低血糖或昏睡的情况发生;今天早上家人叫个案起床,发现他嗜睡不易叫起,而且最近一星期个案两腿自小腿膝下到脚背水肿、脚踝皮肤颜色呈暗褐色,有闷痛感,到了傍晚症状加剧,若抬高双腿则可缓解,并不影响日常生活活动;但从昨天开始右侧脚踝有发红现象,加上嗜睡不易叫起,所以送到本院急诊室求治。个案到院时意识呈嗜睡状态,给予注射大量静脉点滴后直接转入本病房01A床;目前意识清醒,卧床休息,以大量静脉点滴及注射胰岛素控制血糖,最近一次在急诊室所测F/S480mg/dl。(四)过去病史(PastHistory)
1.目的:
了解病人过去的主要疾病、求医的经验 及其对本身健康照顾的态度。
2.内容:
孩童时候的病、意外或伤害、严重的疾 病或慢性病、住院记录、开刀、生产 史、预防注射、上一次检查的日期、过 敏史、现在所用的药物(需包括:药名、 服用方式,还包括避孕药、维他命及健 康食品)(五)家族史(FamilyHistory) 1.目的: 了解个案家中成员的一般健康状况,藉 此可以发现家族中是否具有遗传倾向的 疾病,对于个案目前及未来的健康问题 和需求是相当重要的。
2.内容: 以个案为基准至少包括三代之疾病史、 年龄、职业、死亡成员的成因与年龄。
3.注意事项: 为了便于阅读,可以家庭树来呈现个案 的家庭状况。范例: 家族史:个案表示家中有气喘的遗传疾病。个案父母和兄弟有气喘的疾病。至于是父或母、哪一位兄弟患有气喘,个案则以摇头表示并无说明。个案的小孩当中并无人患有气喘。约61y/o死亡,个案不愿说死亡原因81y/o?y/o53y/o55y/o51y/o49y/o47y/o45y/o43y/o33y/o31y/o?y/o?y/o男性男个案死亡死亡女个案女性男在左、女在右年龄最大在左、最小在右同住在一起者用实线圈起来分居婚姻同居离婚双胞胎异父(母)兄弟姐妹血亲通婚养子女【【】】简约法(知道子女数,但年龄、排序不详)婚生子女5人6人单亲家庭非婚生子女(六)日常生活型态
1.目的: 协助检查者找出有助个案维持及恢复 健康的方法。
2.内容:
(1)饮食习惯
(2)排泄习惯
(3)运动、休息及睡眠
(4)嗜好 (5)活动能力:穿衣、漱洗、梳妆、如厕、 进食、移动肢体之功能评估Functionallevel0 可以自行处理FunctionallevelI 需藉助辅助工具FunctionallevelII 需他人协助FunctionallevelIII 需藉辅助工具及 他人协助FunctionallevelIV 自己无法执行, 完全依赖他人
(七)系统回顾
1.目的: 评估与一般身体系统有关的主要症,可 供实验室检查参考。
2.内容: 将内容制作成表格型式以供核对,方便 记录与记忆。在前面已部份询问过的系 统则应避免重覆询问,但是对于未知的 症状则做进一步探讨。六、NursingHistory的内容–
生、心、社会与灵性四个层面的健康评估注意事项:应将个案和其家人、照顾者…等之主诉,以「」或“”…标注清楚。对个案过去和现在、住院前和住院后、开刀前和开刀后、治疗前和治疗后…的健康状况,做完整的描述。应尽量纪录资料收集的日期。收集资料无一定之时间,需尊重个案和其家人、照顾者…等之意愿,并且依照个案当时身体状况,决定评估的先后顺位;护生不应以个人需求为优先考量。评估过程(收集资料的过程)应随时注意个案反应。每一层面的资料纪录完成,要分析个案所透露出的各种线索;同时注意,不同层面间之健康评估是否相互影响,具有因果关系。(一)生理层面健康评估
1.氧合与循环评估与氧合相关之主诉、症状:呼吸速率与型态?呼吸困难?咳嗽?发绀?皮肤苍白?皮肤湿冷?与循环相关之主诉、症状:脉搏?四肢温度?颜色?水肿?如何处理不适症状与征象?范例: 个案主诉:「我的痰都很多,黄的而且很黏稠,不太好咳出来。」9/11-12观察个案并无使用有效方法咳痰,都是用喉咙的力量在咳,坐着聊天时,喉咙出现痰音,呼吸型态亦相当短促,个案表示,如果痰多的时候刚好又要上大号,就会有吸不到气的感觉,所以一定要戴氧气上大号。分析:个案痰多不易咳出且性质十分黏稠,由于医嘱并无限水,要在营养代谢层面深入评估,是否因饮水量不足,加重个案痰液无法咳出。除此之外,个案不会使用有效咳嗽方法(例如:哈气咳嗽),身体检查与评估若确认个案有呼吸道清除功能失效的问题,应教导适合的有效咳嗽法。 2.营养与代谢评估每天摄取食物的质与量?每天摄取液体的质与量?体重变化情形?与理想体重或卡路里间之比较?食欲如何?进食有无不舒服?吞咽状况?有无饮食限制?伤口愈合情形?皮肤(破损、干燥)、组织或黏膜完整性?有无牙齿问题?假牙?体温?如何处理不适症状与征象?范例: 个案住院前饮食习惯偏好猪肉、香肠制品,牙齿状况佳不影响进食,住院前半年开始食欲减退,改吃蔬果;个案身高155公分,半年前体重70公斤,5月11日住院后体重51~52.5公斤,每日所需热量:(51×20)~(51×25)=1020~1275卡,住院期间实际摄入量1000卡(Intrafat10%、1BT=550卡、D10W1000c.c=400卡、D5S500c.c1BT=50卡),目前(5/25)因肠胃道出血禁食中。两星期前接受腹腔手术,腹部有10公分伤口,伤口愈合差且有脓分泌,由护理人员每天BID以生理食盐水及Neomycinointment协助换药。体温正常无发烧。分析: 个案明显经由静脉补充之营养不足以供应一天之所需,而且手术伤口愈合差,有感染的问题,应该与营养缺乏造成组织愈合不易有关。 3.排泄评估肠道:排泄型态?频率?排泄时有无伴随不适?控制能力?有无使用轻泻剂?泌尿道:排泄型态?频率?排泄时有无伴随不适?控制能力?皮肤:有无过度排汗?排汗有无特殊气味?如何处理不适症状与征象? 4.活动与运动评估是否具有足够精神与体力从事期望或所需的活动?活动与运动的种类?规则性?身体活动是否受限?活动与运动时有无伴随不适?如何处理?自觉执行下列活动的能力:写下功能层次分级 进食
修饰打扮 沐浴
一般活动度
如厕
烹饪
床上活动度
家事管理
穿衣
购物
功能层次分级与意义0分:能自行活动或完全自我照顾。1分:需辅助或特殊设备协助。2分:需他人协助或监督。3分:需他人协助使用辅助器具。4分:完全无法自行活动或自我照顾,需完 全依赖他人。 5.睡眠与休息评估睡眠习惯?个案自觉睡醒后有无足够感?入睡困难?是否需要辅助物?作梦(梦魇)?早醒?休息习惯?休息或夜间就寝有无特殊习惯? 6.舒适与疼痛评估有无任何不舒服或疼痛?PQRSTU疼痛的生理与行为反应?影响疼痛的因素:年龄、性别、慢性疾病、个人对止痛药物的观念与经验、社会文化如何处理? 7.认知评估定向力:人、事、时间、地点近期与长期记忆:有无记忆能力的改变?听觉困难?有无使用辅助物?视觉情形?有无使用辅助物?味觉、触觉、嗅觉有无变化?教育程度?有无学习困难?学习新事物最适合的方法?(二)心理层面健康评估
1.自我概念评估
(1)对自我概念的看法与感受
身体自我,包括- 身体感觉:个人对自己身体的感觉 身体心像:个人对自己身体外表的看法
人格自我,包括- 个案对自己人格、性格特质的看法 个案的自我期许 个案的价值信念以及自己的评价 (2)对健康、疾病与治疗的感受与反应:有无身体心像改变?焦虑?低自尊?无力感?无望感?哀伤?
【参考资料:长庚护理杂志,18(1),132-144】 2.角色功能评估
(1)角色-
主要角色: 发展阶段的角色(请见教科书第二章)
次要角色: 主要角色的分枝,与家庭、工作有关 的角色
第三角色: 次要角色的分枝,与短暂、自由选择 的角色有关
(引自李芸湘、邱飘逸,2008)发展阶段发展任务适应结果不适应结果婴儿期信任/不信任对世界感到乐观对世界感到悲观幼儿期自主/羞愧自主羞愧、怀疑、无用学龄前期进取/罪恶感进取罪恶学龄期勤勉/自卑勤勉自卑青春期角色认同/角色混淆角色认同角色混淆成年早期亲密/隔离亲密隔离中年期生产/停滞生产停滞老年期自我统合/失望自我统合失望 (2)角色期望: 个案认为自己(角色或任务)做了些什 么?生病对角色(任务)造成的改变及问 题?生病后是否有能力扮演原来的角 色?【参考资料:长庚护理杂志,18(1),132-144】 3.压力与因应能力评估平时常感觉有压力或紧张吗?如何处理?有效吗?须藉菸、酒、药物吗?最近一年或两年的生活中有无发生任何较大的改变?个人对生活改变或压力的感受?已经出现哪些压力症状和征象?是否有充分的支持系统和可利用的资源?因应能力是否合适,例如:面对挑战、妥协…等「问题取向」的因应?退缩、不采取行动…等「情绪取向」的因应?个案和家属对住院、各种检查治疗的反应如何?是否出现适应不良的行为?(三)社会层面健康评估
1.家庭状况: 在家中的排行?家中的沟通型态为何? 家中成员的关系如何?谁是主要决策
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