2025年健康管理师考试常见错误分析及试题答案

2025年健康管理师考试常见错误分析及试题答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括以下哪些内容？

A.提供健康咨询和指导

B.制定个性化健康管理方案

C.监测个体健康状况

D.进行健康教育和健康促进

E.以上都是

2.以下哪些属于健康风险评估的方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.健康体检

D.健康访谈

E.以上都是

3.健康管理的四大基石是什么？

A.健康知识

B.健康信念

C.健康行为

D.健康服务

E.健康环境

4.以下哪些属于慢性病的主要危险因素？

A.吸烟

B.饮酒

C.不健康饮食

D.缺乏运动

E.以上都是

5.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循哪些原则？

A.科学性

B.实用性

C.可行性

D.可持续性

E.可接受性

6.以下哪些属于健康管理的服务对象？

A.个人

B.家庭

C.企业

D.社区

E.以上都是

7.健康管理师在为个体提供健康管理服务时，应关注哪些方面？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体心理状态

D.个体社会关系

E.以上都是

8.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.健康体检

D.健康访谈

E.以上都是

9.健康管理师在开展健康教育活动时，应如何选择合适的传播渠道？

A.根据目标人群的特点

B.根据传播内容的性质

C.根据传播效果的要求

D.以上都是

E.以上都不是

10.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.健康教育

B.健康促进

C.健康干预

D.健康管理

E.以上都是

11.健康管理师在为个体提供健康管理服务时，应关注哪些方面？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体心理状态

D.个体社会关系

E.以上都是

12.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.健康体检

D.健康访谈

E.以上都是

13.健康管理师在开展健康教育活动时，应如何选择合适的传播渠道？

A.根据目标人群的特点

B.根据传播内容的性质

C.根据传播效果的要求

D.以上都是

E.以上都不是

14.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.健康教育

B.健康促进

C.健康干预

D.健康管理

E.以上都是

15.健康管理师在为个体提供健康管理服务时，应关注哪些方面？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体心理状态

D.个体社会关系

E.以上都是

16.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.健康体检

D.健康访谈

E.以上都是

17.健康管理师在开展健康教育活动时，应如何选择合适的传播渠道？

A.根据目标人群的特点

B.根据传播内容的性质

C.根据传播效果的要求

D.以上都是

E.以上都不是

18.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.健康教育

B.健康促进

C.健康干预

D.健康管理

E.以上都是

19.健康管理师在为个体提供健康管理服务时，应关注哪些方面？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体心理状态

D.个体社会关系

E.以上都是

20.以下哪些属于健康管理的评估方法？

A.问卷调查

B.生物医学检测

C.健康体检

D.健康访谈

E.以上都是

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作内容仅限于医疗机构内部。（×）

2.健康管理师无需具备一定的医学知识背景。（×）

3.健康风险评估可以通过自我报告的方式进行。（√）

4.健康管理的核心是预防疾病的发生。（√）

5.健康管理师不需要与患者建立良好的沟通技巧。（×）

6.健康管理方案应根据个体差异进行调整。（√）

7.健康管理师的主要目标是提高患者的医疗费用。（×）

8.健康管理师可以通过电话咨询为患者提供服务。（√）

9.健康管理的实施过程应该完全依赖患者自觉性。（×）

10.健康管理师的工作重点是治疗疾病而不是预防疾病。（×）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在健康风险评估中的作用。

2.解释健康管理中“个体化”原则的含义，并举例说明。

3.描述健康管理师在健康教育活动中可能遇到的挑战，并提出应对策略。

4.论述健康管理师如何协助个体改善不良生活习惯。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在慢性病管理中的重要性，并结合实际案例说明其具体作用。

2.分析健康管理师在促进健康生活方式方面的策略，并探讨如何通过这些策略提高公众的健康水平。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.E

2.E

3.E

4.E

5.E

6.E

7.E

8.E

9.D

10.E

11.E

12.E

13.D

14.E

15.E

16.E

17.D

18.E

19.E

20.E

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在健康风险评估中的作用包括：收集个体健康信息、分析评估结果、制定个性化健康管理方案、监测健康管理效果等。

2.“个体化”原则是指健康管理师根据个体的健康状况、生活方式、风险因素等制定针对性的健康管理方案。例如，针对不同年龄、性别、职业的人群，提供差异化的健康指导。

3.健康管理师在健康教育活动中可能遇到的挑战包括：目标人群对健康教育的认知不足、参与度低、时间安排困难等。应对策略包括：提高健康教育活动的趣味性、结合实际案例、灵活安排时间等。

4.健康管理师协助个体改善不良生活习惯的策略包括：进行健康评估、制定个性化健康管理方案、提供健康指导、监督执行情况等。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在慢性病管理中的重要性体现在：通过健康风险评估识别高风险个体、制定针对性的干预措施、监测病情变化、提供健康教育等，从而降低慢性病的发生率和死亡率。例如，通过生活方式的调整，如戒烟、合理膳食、规律