人教版七年级下册生物期末复习课件284张

人教版七年级下册生物期末复习课件1、进化论的建立者：2、现代类人猿和人类的共同祖先是：3、森林古猿下地生活的原因：4、人类和类人猿的区别：5、如何区分事实和观点？达尔文。森林古猿。环境的变化。事实是客观存在的，观点是根据事实进行分析和判断。运动方式不同，制造工具能力不同，脑发育程度不同。第一节人类的起源和发展第四单元第一章人的由来1、男性生殖系统膀胱：精囊腺前列腺输精管：尿道：阴茎：附睾：阴囊：睾丸：分泌黏液输送精子排出精液和尿液贮存和输送精子保护睾丸和附睾产生精子、分泌雄性激素男性生殖系统正面图精子排出并进入母体的通道归属泌尿系统第二节人的生殖女性生殖系统正面图输卵管：卵巢：子宫：阴道：输送卵细胞产生卵细胞，分泌雌性激素胚胎和胎儿发育的场所精子进入和胎儿产出的通道2、女性生殖系统二、人的生殖产生生殖细胞，分泌性激素输送生殖细胞（胚胎和胎儿发育的主要场所）例题例1：下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）

A.输卵管和输精管B．卵巢和睾丸

C.子宫和精囊腺D.精囊腺和前列腺B解析：男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。女性的性器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。具有分泌性激素作用的是睾丸和卵巢。例2：人体胚胎发育的正确顺序是（）①组织分化、②受精卵分裂、③形成胎儿、④器官形成、⑤分娩A．①②③④⑤B．②③④⑤①C．②①③⑤④D．②①④③⑤解析：人体胚胎发育是从受精卵分裂开始的，经过细胞分裂分化形成组织，组织形成器官，初具人形后称为胎儿，胎儿在母体内发育成熟后分娩。D

一、青春期的身体变化1、体形的变化2、其他器官的发育3、性器官的发育及成熟男性：遗精女性：月经。身高突增是青春期的一个显著特点。神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。4、第二性征的发育第三节青春期二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。1.人类的祖先是（）A.猴子B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿【解析】选D。森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。黑猩猩、长臂猿等是现代类人猿，并不是人类的祖先。复习反馈2.下列关于“露西”少女的说法错误的是（）A.“露西”少女是出现最早的古人类B.她能直立行走C.“露西”少女的化石在东非发现D.是迄今发现最早的古人类化石【解析】选A。“露西”少女的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，由此可推断她能直立行走。虽然是目前为止发现最早的古人类化石，但不能说明她是出现最早的古人类。3.下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C.胎儿从母体排出的过程叫分娩D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育【解析】选B。本题主要考查人类的生殖和发育过程。胎儿与母体之间的物质交换是通过脐带和胎盘来完成的，输卵管具有输送卵细胞的作用，也是精卵结合的部位，因此选项B错误。4.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．人体的生长发育开始于受精卵B．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D．第二性征是在性激素的作用下出现的【解析】选C。此题主要考查人的生殖发育特点。身高和体重迅速增加是青春期发育的最显著特点，性器官的发育是青春期发育的突出特征。5.胚胎发育的正确顺序是（）①组织分化、②受精卵分裂、③形成胎儿、④器官形成、⑤分娩A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①③⑤④D.②①④③⑤【解析】选D。精卵结合形成受精卵，受精卵不断分裂出许多细胞，细胞不断分化形成组织，由组织再进一步形成器官，8周左右形成胎儿，38周左右分娩。6.胚胎在母体子宫中发育的时间大约是（）A.360天B.100天C.280天D.200天【解析】选C。“十月怀胎，一朝分娩”。胚胎在母体内发育40周左右，即280天左右。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，新生儿就此诞生。7.分泌雌性激素，维持女性第二性征的是（）A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道

卵巢

生殖器官与精子

结合受精卵产生卵细胞输卵管内分泌器官分泌雌性激素维持第二特性8.下列说法正确的是（）A.生命是从受精卵形成开始的B.生命是从形成胎儿开始的C.生命是从胎儿产出开始的D.生命是从形成精子、卵细胞开始的【解析】选A。受精卵是新生命的起点。受精卵的分裂标志着人类个体发育的开始，一个新生命的开始。9.如图分别表示人体身高、生殖腺随年龄变化的发展趋势，根据图甲的曲线变化规律，能判断出图乙中A和B的结构名称分别是（）A.睾丸子宫B.卵巢睾丸C.睾丸卵巢D.无法判断【解析】选C。据甲图可知女生发育期早于男生。由乙图可知B的生长发育期早于A，所以，B为女性的卵巢，A为男性的睾丸。10.如图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线（）A.AB.BC.CD.都不是【解析】选C。在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后，生殖器官的发育和成熟，是青春期的最突出特征。与此相适应的只有C曲线。1.我们每个人是怎样来到这个世上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。（1）［］_______产生卵细胞。（2）卵细胞与精子在［］__中结合形成受精卵。（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入［］______，就好比一粒种子落到了土壤中，这是______的开始。（4）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过______与母体发生物质和气体的交换，从母体获得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。（5）一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做_______。【解析】卵巢为女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵。受精卵在沿着输卵管向子宫移动的同时进行细胞分裂，形成胚泡。胚胎发育至第8周末，其外貌开始像人。胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。答案：（1）［2］卵巢（2）［1］输卵管（3）［3］子宫内膜怀孕（4）胎盘（或胎盘和脐带）（5）分娩2.如图表示从受精到新生儿产出的大致过程，根据题意回答下列问题。（1）请在表中相应的位置写出相应的名称。（2）受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程（分别用a、b表示），这两个过程分别是a____________，b__________。【解析】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵经过分裂发育成胚泡，胚泡植入女性子宫内膜后发育成胚胎。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫分娩，胎儿产出后，即被称为婴儿。答案：（1）精子胚泡胎儿（2）细胞分裂分娩3.（12分）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：（1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌_____，维持女性的第二性征。（2）胚胎发育初期由______提供营养，等胚泡植入_____（填代号）内膜后发育，胎儿通过脐带和胎盘从_____获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。（3）如果对某女性进行结扎手术避孕，是对该女性的________（填代号）进行结扎，从而使卵细胞不能与精子结合。【解析】图中A为卵巢，B为卵细胞，C为输卵管，D为子宫。卵巢不仅能分泌雌性激素，维持女性第二性征，还能产生卵细胞。女性结扎避孕主要是对输卵管进行结扎，与卵细胞的产生和雌性激素的分泌无关。答案：（1）雌性激素（2）卵黄D母体（3）C这一项来说，青年孕妇的骨骼和牙齿还没有完全钙化好，自己在营养上很需要钙质，又要用自己身体里的钙质去供给胎儿的发育。如果孕妇的钙质营养供给不足，就会损伤孕妇的牙齿。俗话说：“生一个孩子，掉一颗牙”，就是这个道理。胎儿也可能由于营养缺乏，使得初生的婴儿先天不足，影响到第二代的健康成长。因此，青年人在身体发育成熟以后结婚比较合适。从生理角度看，这个年龄一般在23～25岁，男子比女子还要迟一些。根据上述文章回答下列问题：（1）文章中“受精卵”指的是＿＿与＿＿相结合，结合部位在＿＿＿＿＿。（2）文章中所缺内容为＿＿＿＿，“胎儿的发育又要从孕妇身体里吸取很多的营养”指的就是通过这个结构从母体中吸取＿＿＿＿＿＿，并通过这个结构经母体排出＿＿＿＿，它与胎儿连接的结构是＿＿＿＿。当胎儿发育成熟后就从母体分娩出来，这种生殖方式叫＿＿＿＿。（3）虽然男性和女性在进入青春期后，就开始出现了＿＿和＿＿的现象，但并不能说明此时就能结婚生子，青年人身体发育＿＿的年龄大约在23～25岁，在此年龄以后结婚比较合适。（4）了解了妈妈在怀孕的时候承受了这么大的负担，你在平时的生活中应当怎样爱自己的妈妈？想一想，你有没有使妈妈伤心的时候。相信你在今后的生活中一定会做得更好。【解析】解读材料，可获得以下主要信息：（1）母亲的生育很辛苦，每个人对父母都应有一颗感恩的心；（2）如果母亲的营养不良，也会影响胎儿的发育；（3）结婚的最佳年龄在23～25岁之间。答案：（1）精子卵细胞输卵管（2）胎盘氧和营养物质二氧化碳等废物脐带胎生（3）遗精月经完全成熟（4）略（正确、合理即可）1.下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（

）①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火柴⑤大脑发达⑥制造工具⑦产生丰富的语言⑧直立行走A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦D③①⑧④②⑥⑤⑦2.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）A．分娩、受精、怀孕B．受精、分娩、怀孕C．受精、怀孕、分娩D．怀孕、受精、分娩CC【复习反馈】3.对卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿等生理名词，按形成受精卵、胚胎发育的先后顺序排列是（

）A.受精卵、胚胎、卵细胞、胚泡、胎儿B.卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿C.卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿D.受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿4．进入青春期后，与男孩和女孩体形变化有关的器官是（

）A．阴茎和阴道B．输卵管和输精管C．附睾和子宫D．睾丸和卵巢BD5.下列有关人体生长和发育的叙述错误的是（

）A．精子和卵细胞在输卵管中结合B．子宫是胚胎和胎儿发育的场所C．性器官的发育只受性激素调节D．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换6.因患宫颈癌摘除子宫的妇女（

）A．不能排卵，第二性征正常B．月经失调，第二性征不正常C．正常排卵，第二性征正常D．月经正常，第二性征正常CC7.俗活蜕：“女大十八变，越变越好看”，这种变化主要是在下列哪个时期发生的（

）A．儿童期B．青春期C．青年期D．成年期8.关于月经的叙述，不正确的是（

）A．与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关B．月经期要注意卫生、营养等C．来月经真“倒霉”D．月经初潮一般在青春期

BC9.右图所示为排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜示意图。请据图回答：（1）图中[2]是

，[3]是

，[7]是

。（2）图中[4]是

，名称与它的功能有什么关系?

（3）图中[5]的过程叫

，是在[]

内完成的。（4）胎儿产出的通道叫[]

，胎儿发育成熟从母体产出的过程叫

。胎儿发育成熟约需

周。卵巢输卵管卵细胞子宫子宫是胚胎和胎儿发育的场所，可以比喻成胚胎和胎儿的“宫殿”，因此称为子宫。受精3

输卵管1

阴道分娩38六大营养物质的作用及食物来源维生素及无机盐的缺乏症1、食物中的营养2、消化和吸收消化道的组成及功能消化腺的种类和功能、各种消化液的功能三大营养物质的消化情况小肠适于消化和吸收的特点淀粉在口腔中的变化（对照实验）3、关注合理营养和食品安全第四单元第二章人体的营养食物中的营养供能物质非供能物质糖类：人体主要的供能物质脂肪：主要作为_____能量储存在体内蛋白质：构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育及受损细胞的修复更新离不开蛋白质水：构成细胞的主要成分，参与人的各项生理活动无机盐：构成细胞的成分，如____是构成血红蛋白的成分；____是构成骨骼的成分维生素：不构成细胞成分，但对生命活动起调节作用注意：维生素既不构成细胞也不提供能量。备用铁钙无机盐的缺乏症无机盐的种类缺乏症含钙的无机盐儿童患_____________成年人患____________含铁的无机盐患__________含碘的无机盐成年人患__________儿童智力障碍佝偻病骨质疏松症缺铁性贫血地方性甲状腺肿维生素的缺乏症维生素的种类常见缺乏症维生素A皮肤干燥、______（夜晚看不清东西）维生素B1神经炎、_______维生素C_______、抵抗力下降维生素D_______、骨质疏松症维生素B2唇和口角发炎夜盲症脚气病坏血病佝偻病1、小方患地方性甲状腺肿，她在平时的饮食中应该补充的是（）A.维生素AB.含碘的无机盐C.含钙的无机盐D.维生素B2、某人经常下肢麻木、食欲不振消化不良，医生诊断为脚气病。该患者应多吃什么食物（）A.含维生素B1较多的食物B.含维生素A较多的食物C.含维生素C较多的食物D.含维生素D较多的食物BA3、2015年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故，在救援的过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液，你认为该营养液中主要的供能物质是（）A、水B、葡萄糖C、维生素D、氯化钠4、医生给危重病人点滴葡萄糖，并且吸氧，这样才能使病人的细胞及时获得能量，能量获得是通过细胞内的________，进行呼吸作用，该过程可以表达为：______________________________________。B线粒体有机物+氧气二氧化碳+水+能量（储存着能量）消化系统消化道：消化腺口腔咽食道胃小肠大肠肛门小消化腺（位于消化道内）大消化腺（位于消化道外）胃腺：分泌______，含________酶，能初步消化_______肠腺：分泌_________，含多种消化酶，能消化糖类、脂肪、蛋白质。唾液腺：分泌____。含有_________酶，能消化________胰腺：分泌____，含多种消化酶，能消化糖类、脂肪、蛋白质。肝脏：分泌_____，不含消化酶，对________起乳化作用（物理变化）消化系统的组成总结：胆汁不含消化酶；唾液和胃液内含单一消化酶，肠液和胰液含多种消化酶。胃液胃蛋白蛋白质肠液唾液唾液淀粉胰液胆汁脂肪淀粉（糖类）三类营养的消化过程消化：在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程口腔：淀粉麦芽糖唾液淀粉酶咽、食道胃：蛋白质初步消化的蛋白质胃蛋白酶小肠：脂肪胆汁脂肪微粒肠液、胰液多种消化酶甘油和脂肪酸麦芽糖肠液、胰液多种消化酶葡萄糖初步消化的蛋白质肠液、胰液多种消化酶氨基酸大肠、肛门总结：三类营养消化的起始部位不同，但最终都在小肠被彻底消化并吸收。小肠适于消化的特点：1、小肠长，成年人大约5-6米。3、小肠内有三种消化液（肠液、胰液和胆汁），有利于食物的消化总结：小肠是消化的主要场所。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。小肠适于吸收的特点：1、小肠长，成年人大约5-6米。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。3、小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养的吸收。（小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成）总结：小肠是吸收的主要场所。吸收：已经消化的营养物质（葡萄糖、氨基酸等）进入循环系统的过程。1、图为消化系统模式图，根据图回答：（1）淀粉开始消化的部位是[]____，在此处被消化为______，淀粉物质之所以含有能量是因为植物的______作用，该作用的表达式为____________________________（2）淀粉最终被消化成________才能在【】______进入循环系统。如果人体的脑部细胞需要该物质提供能量，则该物质会随血液循环______次经过心脏后，在脑部的________处才会进入脑部细胞，该物质在脑部细胞内的________内才能释放出能量。2口腔麦芽糖光合二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气光叶绿体葡萄糖11小肠2毛细血管线粒体课堂反馈：解读曲线图1、图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？______2、淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？______________________________3、D中含有哪些消化液？________________________Y淀粉——口腔；脂肪——小肠；蛋白质——胃肠液、胰液、胆汁实验：馒头在口腔中的变化实验分析：1号和2号形成一组对照实验，变量是___；1号的现象是____，原因是____________________；2号的现象是______，原因是___________________。1号和3号也构成一组对照试验，变量是__________。三支试管放在温度37℃的水里，原因是____________________________。将3支试管放在37℃的温水中，5—10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀观察。唾液不变蓝淀粉已在唾液作用下转化为麦芽糖变蓝淀粉没有变化，遇碘变蓝牙齿咀嚼模拟口腔温度，且该温度下酶最具活性合理膳食合理膳食“平衡膳食宝塔”营养不良营养过剩按时进食30%、40%、30%能量_______指能满足人体每天对能量的各种营养物质需要的膳食。按_______________均衡地食用五类食物，可以防止__________和__________。

注意：每日三餐要__________，早中晚的能量分配为__________。平衡膳食宝塔的“塔基”是含_____丰富的食物。1、食物在人体消化道内开始被消化的顺序是（）A.蛋白质—脂肪—淀粉B.蛋白质—淀粉—脂肪C.淀粉—蛋白质—脂肪D.脂肪—蛋白质—淀粉2、将熟鸡蛋的蛋白切成碎块，放入小烧杯中没加入配置的消化液，充分振荡，至于37℃的温水中。请分析所配置的消化液中，消化蛋白效率最高的一组是（）A.胆汁肠液胰液B.胃液胆汁唾液C.胃液唾液肠液D.胃液肠液胰液CD达标训练4、小强经常皮下、牙龈出血，他应多吃下列哪种食物最好（）A.牛奶、豆浆B.鱼和瘦肉C.新鲜蔬菜和水果D.鸡蛋和牛奶3、构成人体细胞的基本物质是（）A.水B.糖类C.蛋白质D.脂肪CC5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）A.维生素CB.维生素AC.维生素DD.维生素C6、人体内最大的消化腺是（）A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.肠腺CC7、人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是（）A.口腔B.食道C.胃D.小肠D8、下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是（）A.大米饭B.鸡蛋C.猪肉D.蔬菜叶A9、当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化（）A.豆腐B.米饭C.肥肉D.瘦肉10、下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？（）A.小肠长约5~6米B.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管D.小肠壁内有肠腺，分泌肠液CC11、与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是（）A.氧的含量增加了B.二氧化碳的含量减少了C.营养物质增加了D.食物残渣减少了12、在人体所必需的营养成分中，可以由消化道壁直接吸收的物质是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.无机盐13、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的：（）A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素CDC14、合理膳食是指（）A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃B.糖类是主要的供能物质，应多吃C.应以肉类、蔬菜、水果为主D.各种营养物质的比例合适，互相搭配15、对胆囊叙述正确的是（）A.分泌胆汁和贮存胆汁B.贮存胆汁和排放胆汁C.消化和吸收脂类物质D.吸收和贮存脂肪DB16、下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液17、下列四组人体消化液中，都含淀粉酶的一组是（）A.唾液、胃液、小肠液B.胃液、小肠液、胰液C.胰液、小肠液、唾液D.小肠液、胰液、胆汁CC18、如果胃的结构发生病变，首先影响哪种食物成分的消化（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素19、能把脂肪分解为甘油和脂肪酸的消化液是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液CD20、下列营养物质中，人体需要量小，但对人体生理活动作用很大的物质是（）A.糖类B.蛋白质C.脂类D.维生素21、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是（）A.口腔、胃、胃B.口腔、小肠、小肠C.口腔、口腔、小肠D.口腔、胃、小肠DD22、血液中没有（）A.氨基酸B.葡萄糖C.麦芽糖D.维生素23、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37℃温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（）A.唾液、胃液、肠液B.胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、胰液、唾液CC24、消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A.胃B.咽C.大肠D.肝脏25、一次饮食后，在血液中最先发现的食物营养成分是（）A.麦芽糖B.葡萄糖C.维生素DD.无机盐DD26、下列食物中，对防治夜盲症有积极作用的植物性和动物性食品是（）①胡萝卜②玉米面③番茄④动物肝脏⑤带鱼⑥鸭蛋A.③⑤B.①④C.①⑥D.②④27、对消化液的叙述不正确的是（）A.都参与食物的消化B.都是由消化腺分泌的C.都含有一种或多种消化酶D.都进入消化道BC28、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示（）的消化曲线，因为其到了（）才开始消化。（2）丙表示（

）的消化曲线，因为其在（）就开始消化。（3）这三种营养物质在（）中都可以被消化，而在（）中则都不能被消化。脂肪小肠蛋白质胃小肠食道1、呼吸系统有哪些部分组成？2、呼吸道有哪些器官组成？3、呼吸道有什么作用？4、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？5、什么是呼吸运动？6、呼吸运动包括哪两个过程？7、人体的吸气和呼气过程如何？8、外界气体是如何进入肺泡的？9、肺泡和血液的气体是如何交换的？第四单元第三章人体的呼吸（40--49页）呼吸道肺鼻咽喉气管支气管（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）咽既属于呼吸系统又属于消化系统。呼吸系统的组成会厌软骨肺鼻咽喉气管支气管呼吸道隔膜呼吸系统的组成呼吸道的作用1、是气体进出的通道；2、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但这种能力是有限的。3、喉部的声带有发声的作用。呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间肌和膈肌）的收缩和舒张引起胸廓有规律的扩大和缩小肺内气压下降或增加，导致外界气体进入肺泡、肺泡内气体排出。肋骨间肌肉收缩膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内气压下降气体进入肺(吸气)舒张舒张缩小收缩升高排出肺(即呼气)吸气动作呼气动作呼吸运动呼吸过程肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换外界空气肺肺部的毛细血管血液循环组织的毛细血管组织细胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道外界和肺泡的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换肺泡与血液的气体交换气体交换1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）

A．鼻

咽

喉

支气管

气管

肺B．鼻

喉

咽

气管

支气管

肺

C.鼻

口腔

咽

喉

气管

支气管D．鼻

咽

喉

气管

支气管

肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（

）

A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气

C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体AD巩固深化3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是

(

)

A．气流冲击，声门裂开大B.气流冲击，喉腔扩大

C.会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（）A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔

B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道

D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动CB1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）

A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果

B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果

C、肺本身自动扩张的结果

D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B巩固深化2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的()

A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺

C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺A巩固深化3、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（）A、肺位于胸腔，左右各一个与气管相通B、人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管A巩固深化4、呼吸的意义是（

）A.完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液C巩固深化7、防治大气污染的措施根本措施：控制污染物的排放有效措施：植树造林5、大气污染常见的原因：（1）工业生产的排放。（2）车船尾气（3）秸杆焚烧（4）地面扬尘6、显微镜下计算尘埃粒子的方法：（1）五点取样法（2）每个样点计数是：计上不计下，计左不计右。8、由于森林减少和排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（）A、赤潮B、沙尘暴C、温室效应D、酸雨9、改善空气质量的根本措施是（）A．种植能吸收有毒气体的植物B．控制污染物排放C．建立自然保护区D．对造成污染的行业罚款CB巩固深化第四章人体内物质的运输（50--56页）1、血液是由哪几部分组成的？2、血浆的组成及功能如何？3、血细胞有哪几种组成？4、三种血细胞各有什么特点及功能？5、什么是动脉、静脉和毛细血管？6、三种血管分别具有什么样的结构特点及功能？7、三种血管的出血和止血方法有什么区别？8、什么是静脉瓣？它有什么功能？血液血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气吞噬侵入人体病菌止血和加速凝血运载血细胞，运输养料和废物等运输防御调节保护血细胞的产生部位：红骨髓血液的组成及功能血细胞的组成及功能

血管定义结构特点血流速度动脉静脉毛细血管心脏身体各处连接最小动脉和静脉的血管分布较深，管壁厚、弹性大快分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣慢分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单行通过最慢身体各处

心脏三种血管的比较

1、血液的组成是（）

A、血浆、血小板C、血浆、血细胞

B、红细胞、白细胞、血小板

D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质(

)

A.水、酶、无机盐、血小板

B.维生素、葡萄糖、激素

C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白

D.氧、尿素、磷脂练习：CD巩固深化血管的特点及功能动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。①分布较深，②管壁厚、弹性大③管内血流速度快。特点：例如：主动脉、肺动脉血管的特点及功能将血液从身体各部分送回心脏的血管。①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。②管壁薄、弹性小。③管内血流速度慢。④有静脉瓣（位于四肢静脉的内表面，能防止血液倒流）特点：静脉血管的特点及功能连通于最小的动脉与静脉的血管。①分布广泛。②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。③管内直径小，只允许红细胞单行通过。④血流速度最慢。特点：毛细血管功能：便于血液与组织细胞充分进行物质交换血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉。毛细血管动脉静脉红细胞白细胞血小板数量形态功能特征（4-10）×109个/L1．成熟的无核，圆饼状。2．含血红蛋白，

呈现红色，

能运输氧气。3．红细胞或血

红蛋白过少，会得贫血症。1．体积比红细

胞大。2．有核，种类繁多。3．有的能吞噬

病菌。1．体积最小，

没核。2．可以止血

并加速血

液凝固。

血细胞特征比较（1-3）X1011个/L男（4.0-5.5）X1012个/L女（3.5-5.0）X1012个/L1、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）

A、对人体起防御、保护作用

B、运输养料和氧气

C、运输氧气和一部分二氧化碳

D、促进止血和加速血液凝固的作用2、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（）

A、血浆B、白细胞

C、红细胞D、血小板AD三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结构管壁特点管内血流速度静脉较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管动脉功能毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。1、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（）

A．静脉、动脉、毛细血管

B．毛细血管、静脉、动脉

C．静脉、毛细血管、动脉

D．动脉、静脉、毛细血管D巩固深化2、护士给病人进行静脉注射前，先用手从上臂内侧向静脉远心端推压，随即用乳胶管扎紧上臂，结扎乳胶管的下方静脉就会膨大，显出结状突起。这证明了静脉（）

A、位置较浅

B、管腔大，血流慢

C、血液从近心端向远心端流

D、血管内有防止血液倒流的静脉瓣D巩固深化第四章人体内物质的运输（56--69页）1、心脏的位置和结构如何？2、心脏的腔分别连通什么血管？3、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？4、动脉血与静脉血的区别如何？5、体循环和肺循环的途径路线如何？6、口述肺循环的过程中血液成分的变化7、体循环的起点是什么？终点是什么？8、肺循环的起点是什么？终点是什么？

上腔静脉左心室右心室左心房右心房主动脉肺动脉下腔静脉房室瓣动脉瓣肺静脉心脏的结构肺静脉心脏的腔分别连通什么血管？左心室——主动脉，左心房——肺静脉，右心室——肺动脉，右心房——上、下腔静脉主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉房静室动通与不通（体循环开始）左心房主动脉肺静脉肺动脉毛细血管上腔静脉肺部的毛细血管网右心房右心室各级静脉各级动脉下腔静脉血液循环途径左心室（肺循环开始）（体循环止）（肺循环止）体循环：肺循环：血液从左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺毛细血管网肺静脉左心房

肺泡（二氧化碳）（氧气）组织细胞（氧气）（二氧化碳等废物）动脉血静脉血如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题(1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中，A是_________，B是___________C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是__________(填字母)。(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是

；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是

。(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是

(填字母)，终止部位是_________(填字母)。练习：肌肉血液左心房左心室右心房，右心室B房室瓣动脉瓣DA巩固深化血液循环途径：

养料、O2（1）途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管

各级静脉上、下腔静脉右心房组织细胞CO2、废物1.体循环（2）血液变化：动脉血静脉血(3)意义：为身体提供氧和营养物质，并将代谢废物运走（1）途径：右心室肺动脉肺毛细血管→肺静脉→左心房肺泡

O2CO22.肺循环（2）血液变化：静脉血动脉血（3）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。3.动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合

时,颜色鲜红。静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离

时，颜色暗红。1、右图为人体血液循环途径示意图(1)静脉血变为动脉血的场所是［］

。(2)与右心房相连的血管是［］

和［］

，它们都流

血。(3)体循环终止部位是［］__________。8肺部毛细血管网1上腔静脉6下腔静脉静脉4右心房巩固深化2、血液通过肺循环后,其成分的变化是(

)A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.养料增多,废物减少

D.养料减少,废物增多3、肺动脉中血液成分是(

)A.含氧多,含养料少

B.含氧多,含养料也多C.含氧少,含养料多

D.含氧少,含养料也少BD第四章人体内物质的运输（69--71页）1、成年人的血量如何？2、一次失血量多少对人的影响如何？3、ABO血型的种类有哪些？4、输血的原则如何？5、为什么要提倡无偿献血？同型输血1、输血的原则：以输同型血为原则2、输血关系表：某人的血型可接受的血型可输给的血型AAOAABBBOBABABABABOABOOABABO△注意：大量输血时，仍需实行同型输血同型输血输血的原则：同血型输血只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。在这种情况下，O型血可以输给各类血型的病人，AB型血的病人也可以接受任何血型的血液。1、若该战士是B型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血为原则（）

A、A型

B、B型

C、

O型

D、AB型2、一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是(

)

A.对身体毫无影响

B.对健康有影响,但可很快恢复

C.并不影响健康,可以很快恢复

D.危及生命BD巩固深化1、什么是排泄？有哪些排泄途径？2、泌尿系统有哪些器官构成？各有什么作用？3、什么是肾单位？尿液是怎样形成的？4、血浆与原尿、尿液有什么不同？5、尿的排出过程及排尿的意义？第五章人体内废物的排出（72--77页）泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道（形成尿液）（输送尿液）（暂时贮存尿液）（排出尿液）人体内废物的排出1．排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。2．排泄途径：⑴呼吸系统：二氧化碳、水汽；⑵皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；⑶泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和大部分水、无机盐。3．泌尿系统的组成和功能

肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位肾小球肾小囊肾小管肾小体⑵肾小管的重吸收作用→形成尿液。⑴肾小球的过滤作用→形成原尿尿的形成：尿液的形成过程水无机盐尿素葡萄糖全部葡萄糖大部分水部分无机盐尿液的形成过程比较血液、血浆、原尿、尿液各有什么？成份血细胞蛋白质葡萄糖水无机盐尿酸尿素血液√√√√√√√血浆×√√√√√√原尿××√√√√√尿液×××√√√√排尿的意义1、排出人体内的的代谢废物。2、调节人体内水和无机盐的平衡。3、维持组织细胞正常的生理功能。肾脏输尿管膀胱尿道尿液的排出1、以下不可以叫做排泄废物的是（）A．人体内多余的水B．尿素、尿酸C．粪便

D．无机盐2、担负着人体排泄废物功能的是（）A．呼吸系统

B．排泄系统

C．循环系统D．神经系统3、形成尿液的器官是（）A．肾脏

B．输尿管

C．膀胱D．尿道练习：CBA巩固深化4、形成尿液的单位是（）A．肾小管B．肾单位

C．肾小球D．肾小囊5、以下属于毛细血管球结构的是（）A．肾小体

B．肾小管C．肾小球D．肾小囊6、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是（）A．血液中氧气减少

B．血液中废物减少

C．血液中养料减少D．ABC均是BCD练习：巩固深化练习：

下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）葡萄糖蛋白质无机盐

尿素

尿酸红细胞白细胞样本A00112.00.05--样本B0.107.50.30.04--样本C0++111.50.03++++（1）原尿是样本

，因为其中含有

。（2）正常的尿液是样本

，因为其中只含有

。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本

，因为其中含有

。

B葡萄糖A无机盐、尿素和尿酸C蛋白质和血细胞巩固深化8、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有（）

A．大分子的蛋白质B．水C．无机盐

D．葡萄糖9、原尿和尿液成分相比，是尿液中（）A．有尿素B．有无机盐C．只有量的差别D．尿素浓度高，没有葡萄糖，没有蛋白质练习：AD巩固深化1、什么是感觉器官？主要有哪些？2、人眼球的结构如何？3、视觉是怎样形成的？4、什么是近视？如何预防和矫正？5、耳的结构如何？听觉是怎样形成的？第六章人体生命活动的调节（78--85页）人体的感觉器官眼球的基本结构和功能角膜瞳孔虹膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉络膜睫状体眼球的结构眼球壁内容物外膜中膜内膜：角膜：有丰富的神经末梢巩膜：保护眼球虹膜：上有瞳孔睫状肌：调节晶状体的曲度脉络膜：营养、暗室的作用房水晶状体玻璃体视网膜：有感光细胞，感受光的剌激共同形成折光系统晶状体玻璃体房水角膜视网膜视觉的形成过程：物体反射的光线在视网膜成像经视神经传导在大脑的视觉中枢形成视觉折射（主要是晶状体）视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体的折射，最终落在视网膜上，形成物象。视网膜上的感光细胞将这些信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。近视的原理1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）2.眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）近视的矫正：配戴凹透镜进行矫正如果眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体的折射形成的物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体

下图数字所代表耳的结构名称：123456789101112耳的结构和功能：耳郭-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------听小骨-----------半规管、前庭-----耳蜗-----------收集声波声波通道振动与咽鼓管相通三块，放大、传递声波内有位觉感受器维持身体的平衡内有听觉感受器。外耳中耳内耳听觉的形成过程：声波鼓膜三块听小骨耳蜗内的听觉感受器大脑中的听觉中枢位听神经听觉外耳道振动兴奋人体的其他感觉器官鼻——嗅觉鼻、舌和皮肤舌——味觉（酸、甜、苦、咸）皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（

）

A．晶状体、视网膜

B．角膜、晶状体C．晶状体、玻璃体

D．瞳孔、晶状体2、视神经的功能是（

）

A．产生视觉

B．传导光刺激引起的神经冲动

C．使眼球转动

D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉

练习：CB巩固深化

3、眼球内有感光细胞的结构是（

）

A．角膜

B．巩膜

C．脉络膜

D．视网膜4、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（

）

A．视神经传导中断

B．视网膜脱落

C．大脑皮层的视觉中枢损伤

D．角膜损伤CD巩固深化5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：

（1）物像A反射的光线，经眼球__________、____________、_____________的折射作用落在____________上形成_____________的物像B。（2）视觉形成的部位在____________区域。（3）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的_____________，所以看不清物体，这就是近视。AB角膜晶状体玻璃体视网膜缩小的倒立大脑皮层的一定前方6、造成近视的病理原因是

（

）A．眼球的前后径变短，物体在视网膜后成像B．晶状体变形，发生实质性病变C．过度用眼，导致眼球的前后径过长，物象落在视网膜前D．眼球调节结构过度紧张，屈光能力过强7、预防近视要做到（）A．“三要”和“三不看”B．“四要”和“三不看”C．四要”和“四不看”D．“三要”和“四不看”8、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的__________，光圈相当于眼球的__________，装入的底片相当于眼球的____________。CD晶状体瞳孔视网膜9、声波形成到听觉形成需经过（

）

①听小骨

②鼓膜

③耳蜗内的听觉感受器

④外耳道

⑤大脑皮层的听觉中枢

A．声波→①→②→③→④→⑤

B．声波→④→②→①→③→⑤

C．声波→④→①→②→③→⑤

D．声波→④→③→①→②→⑤10、听觉感受器位于（

）

A．半规管

B．前庭

C．耳蜗

D．咽鼓管练习：BC巩固深化11、中耳炎是因为病菌从（

）

A．外耳道进入中耳

B．咽喉进入中耳

C．半规管进入中耳

D．耳蜗进入中耳12、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是（）

A．防止声响从口腔进入，听不清楚

B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确

C．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜

D．防止脑震荡BC第六章人体生命活动的调节（87--95页）1、神经系统是有哪几部分组成的？2、大脑、小脑、脑干、脊髓各有什么功能？3、什么是神经元、神经纤维和神经末梢？4、什么是反射和反射弧？5、反射弧的结构有哪些？6、反射的种类有哪些？神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经神经系统的组成神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统脑大脑小脑脑干脊髓周围神经系统脑神经脊神经具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确，维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联络通路传导神经冲动传导神经冲动功能：接受刺激，产生兴奋并传导兴奋2.神经元：又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位结构：包括细胞体和突起神经细胞有许多突起，长的突起外面套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端有神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的肌肉）传出神经松手反射的反射弧：反射弧：参与反射的神经结构感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（感受刺激）（传递信息）（作出决定）（传递信息）（作出动作）韧带脊神经脊髓脊神经肌肉感受器传入神经神经中枢传出神经效应器膝跳反射的反射弧：巩固深化1、神经系统包括

和

。

2、脑和脊髓是

系统。3、

是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫

。它的结构包括

和

。4、神经元的功能是：中枢神经系统周围神经系统中枢神经神经元神经细胞细胞体突起接受刺激，产生冲动，传导冲动4、中枢神经系统包括（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．大脑和小脑5、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分（

）A．大脑；

B．小脑；

C．脑干；

D．大脑皮层。练习：6、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位在（）

A．大脑；

B．小脑；

C．脑干；

D．脊髓

ABC巩固深化7、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（）

A．神经B．脑和脊髓

C．神经元D．脑干8、下面对一条神经的描述正确的是（）

A．一条神经纤维就是一条神经

B．神经元的凸起叫神经

C．神经系统的链状结构叫神经

D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜9、神经元的功能是练习：CD受到剌激，产生并传导兴奋巩固深化3.神经调节的基本方式：反射4.参与反射的神经结构：反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。

根据右图神经结构模式图，回答下面问题：(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是_________。这是因为

。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是_________神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________(3)、若图中５表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是(1)_________→(4)____________→(3)_____________→(2)_____________→(5)效应器练习：非条件（简单）反射该反射弧的中枢在脊髓神经元反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经巩固深化（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反射。5.反射的类型1、下面对反射的描述不正确的是（）

A．反射是神经调节的基本方式

B．反射是人体对外界刺激的反应

C．简单反射可不受大脑皮层的控制

D．望梅止渴是非条件反射2、下列不属于复杂（条件）反射的是（）

A.

望梅止渴

B.

谈虎色变

C.

看到物体剌眼会眨眼D.

看悲剧流泪练习：DC巩固深化第六章激素调节（96--100页）1、什么是激素？主要有哪几种？2、人体的内分泌腺有哪几种？它们分别分泌什么激素？各有什么作用？3、激素调节与神经调节的关系如何？内分泌腺外分泌腺6.激素调节

（1）人体的内、外分泌腺练习：填写人体内、外分泌腺的区别腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺无导管有导管直接进入腺体内的毛细血管通过导管排出垂体：分泌生长激素等甲状腺：分泌甲状腺激素胸腺：分泌胸腺激素肾上腺：分泌肾上腺素胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素性腺：分泌性激素（2）构成内分泌系统的主要内分泌腺（3）几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进生长发育（包括神经系统的发育）2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢1.幼年分泌不足患呆小症2.分泌过多患甲亢胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）分泌过多患低血糖

人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。（4）激素调节和神经调节的关系1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（）（1）垂体（2）甲状腺（3）肾上腺（4）胰岛

A.（1）（2）（3）B.（2）（1）（4）

C.（4）（1）（2）D.（2）（3）（4）2、幼年时期，生长激素分泌过多将引起

（）

A．肢端肥大症

B．巨人症

C．呆小症

D．侏儒症3、胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（）

A．红细胞

B．白细胞

C．蛋白质

D．葡萄糖练习：BBD巩固深化第七章人类活动对生物圈的影响（102--114）1、什么是酸雨？它是怎么形成的？2、酸雨对生物影响有哪些？酸雨的防治措施有哪些？

3、怎样防治水污染？4、环境污染类型有哪些？生物中考强化训练营QQ群57229321--562271866酸雨1、什么叫酸雨pH＜5.6的雨水2、形成的原因向大气中排放大量酸性物质造成我国主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的；各种机动车排放的尾气二氧化硫水蒸气酸雨３.酸雨的危害（１）危及人体健康。（２）使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡。（３）使土壤酸化，危害森林和农作物生长。（４）腐蚀建筑物和文物古迹。酸雨的防治措施：（1）根本措施：是通过净化装置，减少燃烧煤、石油时污染物的排放。（2）有效措施：

。研究煤炭中硫资源的综合开发和利用举例形成原因危害预防措施酸雨温室效应臭氧层被破坏汞银镉中毒人为的向大气中排放酸性物质造成全球二氧化碳排放量增加致全球气温升高含氮废气的排放废旧电池进入土壤中危害生物空中死神冰川融化台风频繁作物受损使人