2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第1页
2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第2页
2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第3页
2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第4页
2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年重庆医药高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下列句子不含通假字的一句是()

(1分)A、出门看火伴,火伴皆惊忙。B、无他,但手熟尔。C、今入骨髓,臣是以无请也。D、学而时习之,不亦说乎?正确答案选项:参考答案:C解析A火通伙B尔通耳D说通悦2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不______这一技术。③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。

(1分)A、毕竟、沿用、鉴赏B、毕竟、采用、鉴别C、究竟、沿用、鉴别D、究竟、采用、鉴赏正确答案选项:参考答案:B解析“毕竟”是副词,表示追根究底所得的结论;“究竟”是副词,用在问句里,表示追究。①句表示经考虑后得到的结论,所以应用“毕竟”。“沿用”是继续使用(过去的方法、制度、法令等);“采用”是“认为合适而使用”;②句中“两步发酵法技术”是“最先进的”,应该是新的,不存在使用“过去的方法”的问题,所以应用“采用”。“鉴赏”是“鉴定和欣赏(艺术品、文物等)”;“鉴别”是“辨别(真假好坏)”。③句谈论的是某些作品的消极影响,不存在对消极影响的“欣赏”,而应该是辨别其好坏,所以③句应选“鉴别”。3、下列句中“为”字用法不表判断的一项是()。(1分)A、是为何谷B、何为以公名之C、以臣为愚D、故今之墓中全乎为五人也正确答案选项:参考答案:B解析B项,为,介词,“为何”;A、C、D项表判断。4、下列句中,没有语病的一项是()

(1分)A、春节后,家电产品的价格战愈演愈烈,有的品牌的价格甚至下降了1-2倍。B、我们肩负着早日把中国建设成为一个富强民主的现代化国家的责任。C、我们大家都被这种敲锣打鼓的热烈场面愣住了,啊,原来他们是在欢迎我们。D、当前,我们应该采取各种办法,提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。正确答案选项:参考答案:B解析选B。A品牌与价格搭配不当。C愣住用词不当。D培养与水平搭配不当。5、下列各句中没有错别字的一句是()

(1分)A、我能成为你人生道路上的铮友,感到十分荣幸。B、截止今年10月底,他己完成了全年的生产任务。C、经有关部门认真鉴定,这些东西全是膺品。D、新建的城市应按现代化的要求来安排市政设施。正确答案选项:参考答案:D解析A诤友。B已。C赝品。6、下列关于语法知识及文化文学常识的表述有误的一项是()

(1分)A、“心情郁闷”“天气晴朗”“露珠晶莹”“阳光明媚”四个短语结构相同。B、“一个真正懂得历史的人,不会过分在意一己荣辱得失。”这个句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的,而“字”则一般是成年后取的。D、中国古代信件有种种代称,最常见的称为“书”,此外还有“鸿雁”“尺牍”“帛书”等。正确答案选项:参考答案:B解析B这个句子中,“一个真正懂得历史的”是主语的定语成分;“人”是主语中心语;“不会过分”是状语;“在意”是谓语中心语;“一己”是宾语的定语成分;“荣辱得失”是宾语中心语。另外,提取句子主干时,否定词(不、没有、没等)不能丢。故句子主干应是“人不会在意荣辱得失”,本题表述有误;故选B。7、下列各句中括号词古今同义的一项是()

(1分)A、(因为)长句,歌以赠之

B、昨日入(城市),归来泪满巾C、良人者,所(仰望)而终身也

D、斜阳草树,(寻常)巷陌正确答案选项:参考答案:D解析A—因此写;B—城里买东西;C—仰仗,依赖;D—一般8、下列各句中引用的古诗文名句,与语境不协调的一项是()

(1分)A、无论为学还是治业,都需不断积累,正如“不积跬步,无以至千里”,聚沙成塔,积少成多,长期量变的积累,才会达到质变的境界。B、“六月的天,小孩儿的脸。”昨天还是艳阳高照,今天的风雨就打落一地树叶,小帆一边感叹“无边落木萧萧下”,一边翻出厚外套。C、在这科技繁荣、文化多元的新时代,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,后浪要增强信心,勇于战胜前浪,斗志昂扬,砥砺奋进。D、也许前一刻你还在唱叹“别时茫茫江浸月”,深感凄凉;下一秒就会“忽闻水上琵琶声”,喜逢知音:人生就是这样充满悲欢起伏。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查对诗文名句的理解和语言得体的能力。B项,“无边落木萧萧下”描写的是登高所见之景,抒发了作者韶光易逝,壮志难酬的感怆。选项的语境是感慨节令变换之快,诗句与语境不符。故选B。9、下列词语中,没有错别字的一项是()

(1分)A、纽扣、楹联、剑拔弩张、胆战心惊、攻城略地B、惆怅、瓦菲、奋笔疾书、举一反三、绿草如荫C、斑斓、作揖、书生意气、陨身不恤、提要钩玄D、落漠、机缘、暗然神伤、天伦之乐、迥乎不同正确答案选项:参考答案:A解析A项中正确B项中绿草如荫应为绿草如茵C项中陨身不恤应为殒身不恤D项中落漠应为落寞,暗然神伤应为黯然神伤。10、下列句中的意义和用法与“关山度若飞”中的“若”相同的一项是()。(1分)A、徐公不若君之美也B、天若有情天亦老C、若入前为寿D、天涯若比邻正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“若”,像。A项,比;B项,表假设;C项,汝,你。11、对下面句子中[]词语理解有错误的一项是()

(1分)A、晋[军]函陵,秦[军]氾南。(驻军)B、夜[缒]而出,见秦伯。(用绳子栓人从上往下送)C、若亡郑而有益于君,[敢]以烦执事。(勇敢)D、越国以[鄙]远。(边邑)正确答案选项:参考答案:C解析C敢,冒昧的12、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、京广高铁北京至郑州段的开通运营及全线的贯通,对于缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展,缩短沿线城市间时空距离,均具有十分重要的意义。B、人社部专家表示,要积极探索和推动机关事业单位养老保险制度改革,逐步实行统一的城镇职工养老保险制度,从根本上解决双轨制导致的养老金待遇不公平。C、调查结果显示,近40%以上的老年人在消费时曾经被骗,最容易让老人被骗的消费品是:保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。D、结束瑞典之行回国后的莫言保持一贯的低调,回国后又消失在公众视野之中,但是围绕着他的话题却仍然没有消停的迹象。正确答案选项:参考答案:D解析A项语序不当,并列分句的顺序应为“对于缩短沿线城市间时空距离,缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展”;B项成分残缺,在“不公平”后加“问题”;C项不合逻辑,“保健品、促销品、旅游商品”不属于并列关系,“预付费消费”亦不属于“消费品”;D项表述没有语病。13、下列各句中,没有语病的一句是()

(1分)A、这个结论即使很有依据,但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造,因而难以令人满意。B、通过空气和阳光的化合作用构成新形式,毒死植物,使牲畜得病,那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。C、一下子把人或动物冷冻起来,使他们的生命暂时凝固,过了若干年,再升高温度,让他们复活,于是使他们能活更长的时间。D、数学家一度认为这下子把整个数轴总算填满了。正确答案选项:参考答案:C解析此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A项“即使”表假设,“因而”表结果,两种不同关系的关联词语混合在一起,造成句式杂糅,应将“因而”改为“仍然”。B应为“对那些……人们造成……”即介宾结构作状语。D“把”字结构要紧接谓语“填满”。所以选C。14、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。B、“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。C、“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隐和杜牧。D、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和汤显祖。正确答案选项:参考答案:D解析“元曲四大家”指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。15、材料

美国明尼苏达大学的科学家最近报告说,维生素E有中和对人体有害的胆固醇的作用。

受试者在仅仅连续几天每天服用400至800个国际单位的维生素E之后,血液中一种名为低密度脂蛋白的胆固醇含量,就已降到了低于能够对动脉血管构成损害的水平以下,但胆固醇的代谢趋于正常。

低密度脂蛋白在血液中氧化后会转化成一种有害化学物质,损伤动脉内壁上的细胞,同时还造成斑块的聚焦,使血管变硬。

虽然早先其他研究显示维生素E和维生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼苏达的最新研究表明,只有通过维生素E的摄取才能获得这种对心脏血管的保护作用。同时,停止维生素E之后,相应的保护作用会很快消失。

目前,美国政府向公众建议的维生素E摄入量是每人每天25个国际单位,而该校的科学家认为,这种维生素的摄入量必须至少增加至400个国际单位,才能发生有利于保护心血管的化学反应。维生素E能中和对人体有害的胆固醇是因为()(1分)A、维生素E为酸性,胆固醇为碱性,相互作用后,胆固醇失去碱性。B、维生素E跟胆固醇起作用后,产生其他物质,能使胆固醇的毒性消失。C、维生素E可以使低密度脂蛋白氧化后不再产生有毒的物质,减轻胆固醇的毒性。D、维生素E能防止低密度脂蛋白氧化,让胆固醇代谢趋向平衡。正确答案选项:参考答案:D16、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”下列各项中分析不正确的一项是()

(1分)A、用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。C、“夕阳”“天涯”交代了时间地点,“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。正确答案选项:参考答案:C解析“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”,所以C分析的是错误的。17、关于苏轼《前赤壁赋》一文,下列表述错误的是()

(1分)A、是一篇文赋。B、文章的语言骈散相间,音韵和谐。C、文章在结构上采用的是主客问答、伸客抑主的方法。D、文章中的景物描写体现出作者乐观豁达的人生态度。正确答案选项:参考答案:C解析C文章在结构上采用的是主客问答、抑客伸主的方法。18、烦恼___在他的心头。填入横线处的词语,最恰当的是()

(1分)A、缭绕B、环绕C、萦绕D、缠绕正确答案选项:参考答案:C解析缭绕:回环旋转。萦绕:盘旋往复。语境是情绪盘旋,应用“萦绕”。19、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《论语》是春秋战国时期儒家学派创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。B、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,作者是西汉史学家、文学家司马迁,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C、王羲之是东晋杰出的书法家,被称为“书圣”,他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。D、莫泊桑是法国作家,被称为“短篇小说巨匠”,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。正确答案选项:参考答案:A解析《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想及教育原则等。20、材料与卫中行书

(唐)韩愈

大受足下:辱书,为赐甚大。然所称道过盛,岂所谓诱之而欲其至于是欤?不敢当,不敢当!其中择其一二近似者而窃取之,则于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,则未敢自谓能尔也。不敢当,不敢当!

至于汲汲于富贵以救世为事者,皆圣贤之事业,知其智能谋力能任者也。如愈者又焉能之?始相识时,方甚贫,衣食于人。其后相见于汴、徐二州,仆皆为之从事,日月有所入,比之前时丰约百倍,足下视吾饮食衣服亦有异乎?然则仆之心或不为此汲汲也,其所不忘于仕进者,亦将小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡祸福吉凶之来,似不在我。惟君子得祸为不幸,而小人得祸为恒;君子得福为恒,而小人得福为幸,以其所为似有以取之也。必曰“君子则吉,小人则凶”者,不可也。贤不肖存乎己,贵与贱、祸与福存乎天,名声之善恶存乎人。存乎己者,吾将勉之;存乎天、存乎人者,吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂不约而易行哉!足下曰:“命之穷通,自我为之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,则知矣;若曰:“以道德为己任,穷通之来,不接吾心。”则可也。

穷居荒凉出无驴马因与人绝一室之内有以自娱足下喜吾复脱祸乱不当安安而居迟迟而来也!

(略有删节)下列各组句子中,意义和用法相同的一组是()(1分)A、则未敢自谓能尔也臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃B、其所不忘于仕进者其所以摧败零落者C、贤不肖存乎己其闻道也固先乎吾D、存乎己者谁为大王为此计者正确答案选项:参考答案:A解析A连词,表转折;B.代词,我/代词,它们;B.;C.介词,同“于”,引出对象,可不译/介词,同“于”,比;D.助词,……的/句末语助词,表疑问。21、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是()

(1)每逢深秋时节,________________松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。

(2)远眺群山环抱,________________近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正确答案选项:参考答案:D解析第一空:若选第②句,则形成前面两个六字句相对,然后两个四字并列短语相对,最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐;且“瞰”、“览”押韵。故答案选②。

第二空:从押韵上看,若选第③句,韵脚为“抱”、“翠”、“茂”,不押韵,不能选。若选第④句,韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”,这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看,若选第③句,写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,顺序混乱;若选④,写作顺序就是“下面的林——上面的云”,顺序自然。22、下列各句中,括号里的成语使用恰当的一句是()

(1分)A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。B、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深受教育。C、本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,(左右逢源),使在场的专家也惊叹不已。正确答案选项:参考答案:B解析A项“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来形容人多,把成语的适用对象搞错了。C项“洗心”指清除邪恶的心思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底改悔,指人的改过自新,而“本刊”既非人,也与“悔改”无关,显然不恰当。D项“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处。故选:B。23、下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()

(1分)A、留恋母校、侵犯领土、指出缺点B、人格缺陷、审查计划、开展思维C、声明作废、履行职责、竖立大旗D、事务繁杂、细心照顾、传颂事迹正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“开展”:指使从小向大发展,使展开;开朗;开豁等。与“思维”搭配不当,应为“拓展思维”或“开展思维活动”。故选B。24、下列各组词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、惊惶、灿若星晨、寒暄、性情孤僻B、像貌、雕栏玉砌、厘定、犀角烛怪C、辖制、万姓胪欢、编篡、春意阑珊D、树荫、金碧辉煌、讥诮、宽宏大量正确答案选项:参考答案:D解析A灿若星辰B相貌C编纂25、下列各组词语中,错别字最多的一组是()

(1分)A、风彩、融会贯通、以逸代劳、群英汇萃B、缘份、一筹莫展、含辛如苦、毛骨悚然C、脉博、流芳百世、悬梁刺股、仗义直言D、摒弃、义不容辞、责无旁代、成群结对正确答案选项:参考答案:A解析A风采以逸、待劳、群英荟萃;B缘分、含辛茹苦;C脉搏、仗义执言D责无旁贷、成群结队26、选择下列成语意思相近的一项()

(1分)A、明察秋毫——洞若观火B、美中不足——白玉无瑕C、偷梁换柱——过河拆桥D、风姿绰约——风光无限正确答案选项:参考答案:A解析明察秋毫:比喻目光敏锐,连极小的事物都看得很清楚;洞若观火洞:透彻。清楚得就像看火一样。形容观察事物清楚透彻。风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。风光无限:极其美好的风景。27、过节贴春联是中国特有的习俗,春联的内容往往是社会历史变迁的写照。下列春联中,反映建国初期的是()

(1分)A、新四军拼命抗日老百姓安心过年B、万里山河归人民五亿群众庆新生C、宁要社会主义草不要资本主义苗D、世博亚运扬国威改革发展创奇迹正确答案选项:参考答案:B28、我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。作者写秦始皇主要目的是()

(1分)A、为了抨击秦始皇的横征暴敛,不得人心。B、为了引出孟姜女的传说,从而增添行文的情趣。C、将秦始皇和赵武灵王相提并论,肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。D、突出了赵武灵王是一个英雄,同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。正确答案选项:参考答案:D解析突出了赵武灵王是一个英雄,同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。29、材料师说

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今

之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,不属于判断句的一项是()。(1分)A、道之所存,师之所存也B、此所以学者不可以不深思而慎取之也C、句读之不知,惑之不解D、师者,所以传道受业解惑也正确答案选项:参考答案:C解析C项是宾语前置句。30、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、理学是宋代周敦颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系,它把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”。B、过去,氢化植物油被广泛用作植脂末的原料,但越来越多的证据表明,氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益,只会增强得心血管疾病的风险。C、李老师在交流会上强调,每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。D、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的商业环境,使更多专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“增强风险”动宾搭配不当,将“增强”改为“增加”。C“具有创新的潜能”“能否”两面对一面,可删去“看能否”。D介词“由于”“使”误用导致缺少主语,可删去“由于”或“使”。故选A。31、下列对传统文化常识的表述不正确的一项是()

(1分)A、《送东阳马生序》中“加冠”表示男子二十岁。古文中“始龀”“垂髫”等都是用来表示年龄的。B、冬奥会开幕式上展示了我国的“二十四节气”,清明既属于“二十四节气”又是我国的一个传统节日。C、我国古代文人雅士喜欢以“居士”命名,如辛弃疾号“稼轩居士”,李清照号“易安居士”。D、《诗经》中的“六义”,是指“风、雅、兴”三种诗歌形式与“赋、比、颂”三种表现手法。正确答案选项:参考答案:D解析D“风、雅、颂”是三种诗歌形式,“赋、比、兴”是三种表现手法。故选D。32、下列句子中不该用问号的一项是:()

(1分)A、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……B、难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗?C、生活因有音乐而变得更美好,不是吗?D、我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人?正确答案选项:参考答案:D解析D项是陈述语气,所以不加问号,应该加句号。33、根据自己的积累,下列说法有误的一项是()。(1分)A、孟子,名轲,战国时期邹国人,他与门人所著的《孟子》是儒家经典之一。B、《天净沙·秋思》表达了羁旅之思。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。C、《马说》是唐代文学家柳宗元所著,文章运用托物寓意的写法,以“千里马不遇伯乐”来比喻贤才难遇明主。D、陆游,南宋爱国诗人。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。正确答案选项:参考答案:C解析《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文。34、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()。(1分)A、《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,雨果谴责了英法联军的强盗行为。D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达了对友人的怀念之情。正确答案选项:参考答案:B解析川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老艺人的形象。35、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论