2025年健康管理师自测题型试题及答案

2025年健康管理师自测题型试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.卫生政策宣传

B.慢性病预防与管理

C.健康教育与促进

D.健康风险评估

E.医疗保健服务

2.健康管理的基本原则不包括：

A.全面性

B.个体化

C.预防为主

D.终身性

E.以药物治疗为主

3.以下哪些因素属于健康行为？

A.均衡饮食

B.定期运动

C.吸烟

D.避免过量饮酒

E.长时间熬夜

4.健康风险评估的主要方法有：

A.病史询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.问卷调查

E.影像学检查

5.以下哪些疾病属于慢性病？

A.高血压

B.糖尿病

C.冠心病

D.癌症

E.流感

6.以下哪些生活方式可以降低慢性病风险？

A.均衡饮食

B.适量运动

C.控制体重

D.戒烟限酒

E.精神压力大

7.健康管理师在开展健康教育工作时应遵循的原则包括：

A.科学性

B.可行性

C.教育性

D.可持续性

E.社会性

8.以下哪些因素会影响健康？

A.生物因素

B.心理因素

C.社会因素

D.环境因素

E.经济因素

9.健康管理师在进行健康咨询时，应关注患者的：

A.生理状况

B.心理状况

C.社会环境

D.生活习惯

E.文化背景

10.以下哪些是健康管理的目标？

A.降低慢性病发病率

B.提高居民健康素养

C.保障人民群众健康

D.促进健康产业发展

E.推动医疗改革

11.以下哪些是健康管理的核心内容？

A.健康风险评估

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康教育

E.健康档案管理

12.以下哪些是健康管理师应具备的专业技能？

A.健康风险评估技能

B.健康教育技能

C.健康咨询技能

D.数据分析技能

E.沟通协调技能

13.健康管理师在开展慢性病管理工作时应注意：

A.个体化干预

B.长期管理

C.综合干预

D.防治结合

E.科学合理

14.健康管理师在开展健康教育时，应遵循的原则包括：

A.针对性

B.科学性

C.实用性

D.可接受性

E.可持续性

15.以下哪些是健康管理的特点？

A.预防性

B.综合性

C.个体化

D.长期性

E.整合性

16.健康管理师在进行健康档案管理时，应注意：

A.确保档案的完整性

B.保密性

C.可追溯性

D.真实性

E.可用性

17.以下哪些是健康管理的意义？

A.提高居民健康水平

B.降低医疗费用

C.促进健康产业发展

D.推动医疗改革

E.提升国家竞争力

18.健康管理师在开展健康教育工作时应关注：

A.健康知识普及

B.健康行为引导

C.健康素养提升

D.健康问题解决

E.健康服务提供

19.以下哪些是健康管理的目标人群？

A.儿童青少年

B.中青年人群

C.中老年人群

D.高血压患者

E.糖尿病患者

20.健康管理师在进行健康咨询时，应遵循的原则包括：

A.尊重患者

B.客观公正

C.全程参与

D.坚持预防为主

E.注重个体化

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作内容仅限于对慢性病患者的管理。（×）

2.健康风险评估是健康管理工作的核心环节。（√）

3.健康管理师只需具备医学专业知识即可开展工作。（×）

4.健康教育应侧重于提高患者的医疗知识水平。（×）

5.健康管理师在开展工作时，应遵循患者的意愿和需求。（√）

6.健康管理师在评估患者健康状况时，应只关注生理指标。（×）

7.健康管理师在进行健康咨询时，可以随意调整患者的治疗方案。（×）

8.健康管理师应具备良好的沟通技巧，以促进患者参与健康管理。（√）

9.健康管理师在开展慢性病管理工作时，应注重个体化干预。（√）

10.健康管理师在健康教育中，应侧重于传播健康知识，而非改变不良行为。（×）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在慢性病管理中的主要职责。

2.如何有效地开展健康教育活动？

3.健康管理师在评估患者健康状况时，应考虑哪些因素？

4.健康管理师在开展个体化健康管理服务时，应遵循哪些原则？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.结合实际，论述健康管理师在提高居民健康素养中的重要作用。

2.分析健康管理师在慢性病预防与控制中的策略和方法。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCD

2.E

3.ABD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCDE

10.ABCD

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCD

18.ABCDE

19.ABCD

20.ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在慢性病管理中的主要职责包括：对患者进行健康风险评估；制定个性化的健康管理计划；提供健康教育和健康咨询；监测患者健康状况；协助患者进行生活方式的调整；与医疗团队合作，提供必要的医疗服务。

2.有效地开展健康教育活动的方法包括：制定针对性的健康教育计划；采用多种教育形式，如讲座、宣传册、视频等；注重互动和参与性；结合实际案例进行教育；持续跟进和评估教育效果。

3.健康管理师在评估患者健康状况时，应考虑的因素包括：患者的生理指标（如血压、血糖等）；患者的心理状态；患者的社会环境（如家庭、工作等）；患者的生活方式（如饮食、运动等）；患者的健康行为（如吸烟、饮酒等）。

4.健康管理师在开展个体化健康管理服务时，应遵循的原则包括：尊重患者的个体差异；充分考虑患者的需求和期望；制定个性化的健康管理计划；提供持续性的健康管理服务；注重患者的参与和自我管理能力的提升。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在提高居民健康素养中的重要作用包括：通过健康教育提高居民的健康知识水平；指导居民建立健康的生活方式；促进居民对健康问题的关注和自我管理；降低慢性病发病率；提高居民的