2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷：口语表达与综合实践训练手册

2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷：口语表达与综合实践训练手册考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：根据所给情境，用恰当的语言进行口语表达，注意语音、语调、语速和逻辑性。1.请根据以下情境，用恰当的语言进行自我介绍。（1）你叫什么名字？（2）你来自哪里？（3）你的兴趣爱好是什么？（4）你为什么选择这个学校？2.请根据以下情境，用恰当的语言进行情景对话。情境：小明和小红在公园相遇，他们互相问候，并谈论各自的生活。（1）小明：嗨，小红！好久不见，最近怎么样？（2）小红：嗨，小明！挺好的，你呢？（3）小明：我也挺好的。最近在学习一项新的技能，你觉得怎么样？（4）小红：听起来很有趣，我也想学，你能教我吗？3.请根据以下情境，用恰当的语言进行即兴演讲。情境：学校即将举行运动会，你被选为开幕式上的演讲者。（1）开场白：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！（2）主体部分：介绍运动会的重要性和意义，以及同学们在运动会中的表现。（3）结尾：祝愿本次运动会圆满成功，预祝同学们取得优异成绩！4.请根据以下情境，用恰当的语言进行辩论。情境：关于是否应该取消周末作业，正反双方展开辩论。正方观点：取消周末作业有利于同学们的身心健康，提高学习效率。反方观点：周末作业有助于巩固所学知识，培养同学们的自律能力。5.请根据以下情境，用恰当的语言进行角色扮演。情境：一位同学在课堂上突然晕倒，其他同学如何进行救助？角色：班主任、同学A、同学B、同学C6.请根据以下情境，用恰当的语言进行演讲。情境：我国近年来在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，请谈谈你的感受。（1）开场白：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！（2）主体部分：介绍我国在科技创新方面的成就，以及这些成就对国家和社会的意义。（3）结尾：呼吁同学们努力学习，为国家的科技创新贡献力量！二、综合实践要求：根据所给情境，运用所学知识进行综合实践，注意动手操作和团队合作。1.请根据以下情境，设计一份环保宣传海报。（1）主题：绿色生活，从我做起。（2）内容：宣传环保知识，倡导绿色出行、节约资源等。（3）要求：设计美观大方，富有创意。2.请根据以下情境，撰写一篇调查报告。情境：学校周边环境问题调查。（1）调查目的：了解学校周边环境状况，为学校提出改进建议。（2）调查方法：实地考察、问卷调查、访谈等。（3）调查内容：周边环境污染、噪音、交通拥堵等问题。（4）要求：报告结构清晰，数据详实，建议可行。3.请根据以下情境，进行一次社区公益活动。情境：组织同学们到社区开展环保宣传活动。（1）活动目的：提高社区居民的环保意识，共同保护环境。（2）活动内容：发放环保宣传资料、清理垃圾、植树造林等。（3）要求：活动组织有序，同学们积极参与，取得良好效果。4.请根据以下情境，进行一次科技小制作。情境：利用废旧物品制作一个环保创意作品。（1）制作材料：废旧纸箱、塑料瓶、瓶盖等。（2）制作要求：创意独特，美观实用。（3）要求：同学们发挥想象力，动手制作，展示作品。5.请根据以下情境，进行一次社区志愿服务。情境：组织同学们到社区敬老院开展关爱老人活动。（1）活动目的：传承尊老爱老的传统美德，关爱社区老人。（2）活动内容：陪伴老人聊天、表演节目、打扫卫生等。（3）要求：同学们热情服务，让老人感受到关爱和温暖。6.请根据以下情境，进行一次户外拓展活动。情境：组织同学们到户外进行团队协作训练。（1）活动目的：培养同学们的团队协作能力和沟通能力。（2）活动内容：开展拔河、接力跑、穿越障碍等团队游戏。（3）要求：同学们积极参与，团结协作，取得优异成绩。四、古诗文默写要求：根据所给诗句，正确书写古诗文的句子。1.独在异乡为异客，__________。2.春风又绿江南岸，__________。3.会当凌绝顶，__________。4.沉舟侧畔千帆过，__________。5.落红不是无情物，__________。6.青青园中葵，__________。7.青青子衿，悠悠我心，__________。8.长风破浪会有时，__________。五、现代文阅读要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的代表作之一。文中描写了作者游览小石潭的所见所感，通过对自然景观的描绘，抒发了作者对人生的感慨。1.请简要概括文章的主要内容。2.文章中作者游览小石潭时，看到了哪些景物？3.作者在游览过程中，有哪些感慨？4.请分析作者在文中运用了哪些修辞手法，并举例说明。5.文章最后一句“以其无涯之身，游于无穷之境”，表达了作者怎样的思想感情？六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于500字的作文。材料：近日，我国科学家成功研发出一种新型环保材料，可以有效降解塑料垃圾。这一成果引起了广泛关注，人们纷纷为之欢呼。然而，也有人担忧，这种材料的应用是否会对环境和人类健康造成潜在风险。请以“科技创新与环境保护”为话题，谈谈你的看法。本次试卷答案如下：一、口语表达1.自我介绍示例：（1）我叫张三。（2）我来自山东省济南市。（3）我的兴趣爱好有阅读、篮球和音乐。（4）我选择这个学校是因为这里的师资力量雄厚，学习氛围浓厚。解析思路：根据题目要求，按照自我介绍的常规顺序进行回答，确保信息的完整性和逻辑性。2.情景对话示例：（1）小明：嗨，小红！好久不见，最近怎么样？（2）小红：嗨，小明！挺好的，你呢？（3）小明：我也挺好的。最近在学习一项新的技能，你觉得怎么样？（4）小红：听起来很有趣，我也想学，你能教我吗？解析思路：根据情境，模拟实际对话，注意人物之间的互动和语言的自然流畅。3.即兴演讲示例：（1）开场白：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！（2）主体部分：介绍运动会的重要性和意义，以及同学们在运动会中的表现。（3）结尾：祝愿本次运动会圆满成功，预祝同学们取得优异成绩！解析思路：根据演讲的主题和场合，设计开场白、主体和结尾，注意演讲内容的积极向上和鼓舞人心。4.辩论示例：正方观点：取消周末作业有利于同学们的身心健康，提高学习效率。反方观点：周末作业有助于巩固所学知识，培养同学们的自律能力。解析思路：根据题目要求，分别从正反两方面阐述观点，注意观点的明确性和论据的充分性。5.角色扮演示例：角色：班主任、同学A、同学B、同学C情景：一位同学在课堂上突然晕倒，其他同学如何进行救助？解析思路：根据角色分配，模拟救助过程，注意救助措施的正确性和紧急性。6.演讲示例：（1）开场白：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！（2）主体部分：介绍我国在科技创新方面的成就，以及这些成就对国家和社会的意义。（3）结尾：呼吁同学们努力学习，为国家的科技创新贡献力量！解析思路：根据演讲的主题，设计开场白、主体和结尾，强调科技创新的重要性和同学们的责任。二、综合实践1.环保宣传海报设计示例：（1）主题：绿色生活，从我做起。（2）内容：宣传环保知识，倡导绿色出行、节约资源等。（3）要求：设计美观大方，富有创意。解析思路：根据主题，设计海报的基本元素，如标题、图片、标语等，确保海报的视觉效果和宣传效果。2.调查报告撰写示例：（1）调查目的：了解学校周边环境状况，为学校提出改进建议。（2）调查方法：实地考察、问卷调查、访谈等。（3）调查内容：周边环境污染、噪音、交通拥堵等问题。（4）要求：报告结构清晰，数据详实，建议可行。解析思路：根据调查目的，设计调查方法和内容，撰写报告时注意结构的完整性、数据的准确性和建议的实用性。3.社区公益活动示例：（1）活动目的：提高社区居民的环保意识，共同保护环境。（2）活动内容：发放环保宣传资料、清理垃圾、植树造林等。（3）要求：活动组织有序，同学们积极参与，取得良好效果。解析思路：根据活动目的，设计活动内容和步骤，确保活动的顺利进行和取得预期效果。4.科技小制作示例：（1）制作材料：废旧纸箱、塑料瓶、瓶盖等。（2）制作要求：创意独特，美观实用。（3）要求：同学们发挥想象力，动手制作，展示作品。解析思路：根据制作要求，选择合适的材料，发挥创意进行制作，展示作品时注意展示作品的独特性和实用性。5.社区志愿服务示例：（1）活动目的：传承尊老爱老的传统美德，关爱社区老人。（2）活动内容：陪伴老人聊天、表演节目、打扫卫生等。（3）要求：同学们热情服务，让老人感受到关爱和温暖。解析思路：根据活动目的，设计服务内容和方式，确保服务的真诚性和温暖性。6.户外拓展活动示例：（1）活动目的：培养同学们的团队协作能力和沟通能力。（2）活动内容：开展拔河、接力跑、穿越障碍等团队游戏。（3）要求：同学们积极参与，团结协作，取得优异成绩。解析思路：根据活动目的，设计团队游戏和活动环节，确保活动的趣味性和协作性。三、古诗文默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.春风又绿江南岸，明月何时照我还？3.会当凌绝顶，一览众山小。4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。6.青青园中葵，朝露待日晞。7.青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。8.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。解析思路：根据所学古诗文，准确书写诗句，注意诗句的完整性和字词的正确性。四、现代文阅读1.简要概括文章的主要内容：文章主要讲述了作者游览小石潭的经历，通过对自然景观的描绘，抒发了作者对人生的感慨。2.文章中作者游览小石潭时，看到了哪些景物：作者在游览小石潭时，看到了清澈的溪水、奇特的石潭、幽静的环境等。3.作者在游览过程中，有哪些感慨：作者在游览过程中，感慨人生的短暂、自然的神奇、生命的宝贵等。4.分析作者在文中运用了哪些修辞手法，并举例说明：作者在文中运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。例如，“小石潭如碧玉镶嵌在群山之中”运用了比喻，形象地描绘了小石潭的美丽。5.文章最后一句“以其无涯之身，游于无穷之境”，表达了作者怎样的思想感情：这句话表达了作者对人生的无限追求和对美好生活的向往。五、作文根据以下材料，写一篇不少于500字的作文。科技创新与环境保护随着科技的飞速发展，人类的生活发生了翻天覆地的变化。科技创新为我们的生活带来了便利，推动了社会进步。然而，在享受科技带来的成果的同时，我们也应关注环境保护，实现可持续发展。科技创新在环境保护方面具有重要作用。例如，新型环保材料的应用可以有效降解塑料垃圾，减少环境污染。这种材料的研究和推广，有助于改善我们的生活环境，提高生活质量。此外，清洁能源的开发和利用，如太阳能、风能等，也有助于减少对传统能源的依赖，降低碳排放，减缓全球气候变暖。然而，科技创新也可能带来一定的环境风险。例如，某些高科技产品的生产过程可能对环境造成污染，对人类健康产生威胁。因此，在推动科技创新的同时，我们必须加强