2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）二十三、现代文写作技巧题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）二十三、现代文写作技巧题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文写作技巧题要求：阅读下面的文章，然后根据要求写一篇记叙文，字数在300字左右。《春天的约定》阳光明媚的周末，小明和他的妈妈在公园里散步。他们正享受着这美好的时光，突然，一只小松鼠跳到了他们面前。“妈妈，看那只小松鼠！”小明兴奋地说。“哦，是吗？”妈妈顺着小明的目光看去，只见小松鼠正瞪着一双亮晶晶的大眼睛看着他们。“妈妈，我们和小松鼠玩捉迷藏吧！”小明提议道。妈妈笑着点头：“好啊，看我们谁能赢。”于是，小明和小松鼠开始了捉迷藏的游戏。小明躲到了一棵大树后面，小松鼠则躲到了一棵小草丛中。小明数到十，便开始寻找小松鼠。他四处张望，终于发现了小松鼠。“哈哈，我找到你了！”小明开心地笑着说。小松鼠瞪大了眼睛，好像在说：“你也找到了我，那我们再玩一次吧！”就这样，小明和小松鼠玩了一整天，直到太阳渐渐落下。他们约定，明天还要再来公园，继续他们的游戏。二、现代文写作技巧题要求：阅读下面的文章，然后根据要求写一篇议论文，字数在400字左右。《保护环境，从我做起》近年来，我国环境问题日益严重，雾霾、水污染、垃圾围城等问题困扰着人们的生活。面对这些问题，我们不禁要问：如何保护我们的环境？首先，我们要从自身做起。日常生活中，我们要节约用水、用电，减少浪费。同时，我们要拒绝使用一次性筷子、塑料袋等一次性用品，减少白色污染。其次，我们要关注环保事业。积极参加植树造林、清洁河道等公益活动，为保护环境贡献自己的一份力量。此外，我们还要关注环保政策，支持政府采取有力措施，治理环境污染。最后，我们要提高环保意识。从自己做起，向身边的人宣传环保知识，让更多的人加入到环保行动中来。四、现代文阅读理解题要求：阅读下面的文章，然后回答问题。《秋天的收获》秋天，是丰收的季节。金黄的稻谷、累累的果实，都预示着这一季的辛勤劳作将换来满满的喜悦。小明家种了好多玉米，他每天放学后都会帮着家里收割。玉米地里，一片金黄，小明和爸爸、妈妈忙碌的身影在阳光下显得格外动人。收割完玉米，他们接着去果园摘苹果。苹果树上挂满了红彤彤的果实，闻起来香甜可口。小明和父母一边摘苹果，一边分享着收获的喜悦。有一天，小明突发奇想，他想把这一季的收获写下来，记录下这个美好的秋天。于是，他开始认真地写作。问题：1.请用一句话概括文章的主要内容。2.文章中提到小明家种了什么作物？他们是如何收获的？3.小明为什么想写一篇关于秋天的收获的文章？4.文章中描述了哪些季节的景象？5.请从文章中找出两个描写人物动作的词语。6.文章中小明和父母在果园里摘苹果时，他们感受到了什么？五、文言文阅读题要求：阅读下面的文言文，然后回答问题。《孟子·离娄上》孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”问题：1.请解释“得道多助，失道寡助”的意思。2.请翻译“以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”这句话。3.文章中提到的“故君子有不战，战必胜矣。”这句话告诉我们什么道理？4.请从文章中找出一个表示因果关系的词语。5.请解释“畔”字在文中的意思。6.请简述这篇文章的主旨。六、古诗词鉴赏题要求：阅读下面的古诗词，然后回答问题。《山行》唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。问题：1.请解释“远上寒山石径斜”中的“远上”和“斜”分别表达了怎样的意境？2.“白云深处有人家”中的“深处”一词有什么特殊含义？3.诗中“停车坐爱枫林晚”这句话描绘了怎样的景象？4.请用一句话概括这首诗的主题。5.诗中“霜叶红于二月花”一句，作者运用了什么修辞手法？6.这首诗表达了作者怎样的情感？本次试卷答案如下：一、现代文写作技巧题1.请用一句话概括文章的主要内容。答案：小明和他的家人在秋天收获的季节里，体验了丰收的喜悦，并记录下了这一美好的时光。解析思路：通过阅读文章，找出文章的核心内容，即小明一家在秋天收获的季节里的经历和感受。2.文章中提到小明家种了什么作物？他们是如何收获的？答案：小明家种了玉米，他们通过收割玉米和摘苹果的方式收获。解析思路：在文章中寻找关于作物种植和收获的具体描述，从而得出答案。3.小明为什么想写一篇关于秋天的收获的文章？答案：小明想记录下这个美好的秋天，分享自己的喜悦。解析思路：从文章中找出小明写作的原因，即记录和分享。4.文章中描述了哪些季节的景象？答案：文章描述了秋天的景象，如金黄的稻谷、累累的果实、红彤彤的苹果等。解析思路：在文章中寻找与季节相关的描写，归纳出描述的季节景象。5.请从文章中找出两个描写人物动作的词语。答案：忙碌、摘。解析思路：在文章中寻找描写人物动作的动词，筛选出两个符合要求的词语。6.文章中小明和父母在果园里摘苹果时，他们感受到了什么？答案：他们感受到了收获的喜悦。解析思路：从文章中找出小明和父母摘苹果时的心理活动，归纳出他们的感受。二、现代文写作技巧题1.请用一句话概括文章的主要内容。答案：保护环境，从我做起。解析思路：通过阅读文章，找出文章的核心观点，即保护环境的重要性。2.请解释“得道多助，失道寡助”的意思。答案：这句话的意思是，坚持正道的人会得到更多的帮助和支持，而偏离正道的人则会得到较少的帮助。解析思路：理解成语的字面意思，结合上下文，解释其深层含义。3.文章中提到的“以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”这句话告诉我们什么道理？答案：这句话告诉我们，如果天下人都支持你，即使面对亲戚的反对，你也能取得胜利。解析思路：理解这句话的字面意思，结合文章的主旨，得出其蕴含的道理。4.请从文章中找出一个表示因果关系的词语。答案：故。解析思路：在文章中寻找表示因果关系的词语，如“因此”、“所以”等，找出符合要求的词语。5.请解释“畔”字在文中的意思。答案：畔在文中的意思是背叛。解析思路：理解“畔”字在文言文中的特殊含义，结合上下文，解释其在文中的意思。6.请简述这篇文章的主旨。答案：这篇文章的主旨是强调君子在面临困境时，应坚持正道，即使面对亲戚的反对，也要勇往直前。解析思路：从文章的整体内容出发，概括出文章的主旨。三、现代文阅读理解题1.请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章主要讲述了小明和他的家人在秋天收获的季节里，体验了丰收的喜悦，并记录下了这一美好的时光。解析思路：通过阅读文章，找出文章的核心内容，即小明一家在秋天收获的季节里的经历和感受。2.文章中提到小明家种了什么作物？他们是如何收获的？答案：小明家种了玉米，他们通过收割玉米和摘苹果的方式收获。解析思路：在文章中寻找关于作物种植和收获的具体描述，从而得出答案。3.小明为什么想写一篇关于秋天的收获的文章？答案：小明想记录下这个美好的秋天，分享自己的喜悦。解析思路：从文章中找出小明写作的原因，即记录和分享。4.文章中描述了哪些季节的景象？答案：文章描述了秋天的景象，如金黄的稻谷、累累的果实、红彤彤的苹果等。解析思路：在文章中寻找与季节相关的描写，归纳出描述的季节景象。5.请从文章中找出两个描写人物动作的词语。答案：忙碌、摘。解析思路：在文章中寻找描写人物动作的动词，筛选出两个符合要求的词语。6.文章中小明和父母在果园里摘苹果时，他们感受到了什么？答案：他们感受到了收获的喜悦。解析思路：从文章中找出小明和父母摘苹果时的心理活动，归纳出他们的感受。四、文言文阅读题1.请解释“得道多助，失道寡助”的意思。答案：这句话的意思是，坚持正道的人会得到更多的帮助和支持，而偏离正道的人则会得到较少的帮助。解析思路：理解成语的字面意思，结合上下文，解释其深层含义。2.请翻译“以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”这句话。答案：因此，利用天下人都支持你的机会，去攻击那些背叛你的亲戚；所以君子不战则已，战则必胜。解析思路：理解文言文中的词语和句子结构，进行准确的翻译。3.文章中提到的“以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”这句话告诉我们什么道理？答案：这句话告诉我们，如果天下人都支持你，即使面对亲戚的反对，你也能取得胜利。解析思路：理解这句话的字面意思，结合文章的主旨，得出其蕴含的道理。4.请从文章中找出一个表示因果关系的词语。答案：故。解析思路：在文章中寻找表示因果关系的词语，如“因此”、“所以”等，找出符合要求的词语。5.请解释“畔”字在文中的意思。答案：畔在文中的意思是背叛。解析思路：理解“畔”字在文言文中的特殊含义，结合上下文，解释其在文中的意思。6.请简述这篇文章的主旨。答案：这篇文章的主旨是强调君子在面临困境时，应坚持正道，即使面对亲戚的反对，也要勇往直前。解析思路：从文章的整体内容出发，概括出文章的主旨。五、古诗词鉴赏题1.请解释“远上寒山石径斜”中的“远上”和“斜”分别表达了怎样的意境？答案：“远上”表达了诗人攀登寒山的艰难和遥远，“斜”则描绘了山路的崎岖和险峻。解析思路：分析诗句中的关键词，结合诗句的意境，解释其表达的含义。2.“白云深处有人家”中的“深处”一词有什么特殊含义？答案：“深处”一词在这里表示远离尘嚣，隐居在深山之中，给人一种宁静、幽雅的感觉。解析思路：理解“深处”一词在诗句中的特殊用法，结合诗句的意境，解释其含义。3.诗中“停车坐爱枫林晚”这句话描绘了怎样的景象？答案：这句话描绘了诗人在傍晚时分停车，坐在枫林中欣赏美景的宁静、悠闲的景象。解析思路：分析诗句中的关键词，结合诗句的意境，描绘出具体的景象。4.请用一句话概括这首诗的主题。答案：这首诗的主题是赞美秋天的美景，表达了对