《高考备考指南 理科综合 化学》课件-第10章 第2节 考点1

化学反应速率和化学平衡第十章第二节物质的分离、提纯和检验考纲解读

考纲要求备考指南真题追踪命题趋势掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。

2016·全国卷Ⅰ10，全国卷Ⅱ28，全国卷Ⅲ9；2015·全国卷Ⅰ27，全国卷Ⅱ12、26、28；2014·全国卷Ⅰ11、26，全国卷Ⅱ10；2013·全国卷Ⅰ13、26，全国卷Ⅱ26、27高考对本部分主要以物质的特征性质和实验现象相结合来考查物质的检验与鉴别，题型以选择题和综合实验题为主。预计2018年高考将会以元素化合物的性质为基础，依托化学实验基本操作，考查综合运用化学知识设计实验方案对离子、气体、有机物等进行检验、鉴别、分离和提纯。复习时对常见物质的物理和化学检验与鉴别方法应予以高度重视，注意细节和学科语言的答题规范。考点1混合物分离、提纯的物理方法栏目导航01夯实考点02考点突破夯实考点11．混合物分离和提纯的区别(1)混合物的分离通过一定的物理变化或化学变化将混合物分成各组分的________的过程。(2)混合物的提纯将混合物中的杂质________而得到________，又叫物质的净化或______。【知识梳理】纯净物

除去

纯净物

除杂

2．物质分离和提纯的常用物理方法难溶固体

液体

小

互溶

大

支管口

沸石

互不相溶

萃取

下

上

升华

较大

可溶性固体

重结晶

1．判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。(1)分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出(

)(2)蒸馏操作时，应使温度计水银球与蒸馏烧瓶的支管口处持平(

)(3)蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出(

)(4)蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热(

)(5)用乙醇萃取出溴水中的溴，再用蒸馏的方法分离溴与乙醇(

)(6)为了加快过滤速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌(

)(7)制取无水乙醇可向乙醇中加入CaO之后过滤(

)【答案】(1)√

(2)√

(3)√

(4)×

(5)×

(6)×

(7)×【思维深化】2．在常用方法和混合物之间连线。【答案】考点突破21．下列实验能达到目的的是(

)A．用分液漏斗、烧杯、蒸馏水分离Br2和CCl4的混合物B．用蒸发皿将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体C．用萃取分液的方法除去酒精中的水D．用可见光束照射以区别溶液和胶体物质分离、提纯仪器的选择及注意事项★★★【答案】D

【解析】Br2易溶于CCl4中，加水不能萃取溴，不能采取分液方法分离，故A错误；NH4Cl受热易分解，在蒸干NH4Cl溶液过程中即发生分解，故B错误；酒精与水能以任意比互溶，应该用先加CaO后蒸馏的方法除去水分，故C错误；胶体能产生丁达尔效应，而溶液不能，故D正确。熟记常见物质分离操作中的注意事项(1)过滤中的“3要求”：一贴二低三靠。(2)蒸发中的“2注意”：玻璃棒搅拌和不能蒸干。(3)萃取分液中的“4步操作”：加萃取剂—振荡放气—静置分层—分液。(4)蒸馏中的“3注意”：温度计水银球的位置，冷却水的进出方向，加沸石防暴沸。2．下列混合体系需要分离，其对应的物理分离方法正确的是(

)①乙酸乙酯与碳酸钠溶液②碳酸钙与氢氧化钠溶液③氯化钠与溴的混合溶液A．①分液、②过滤、③萃取、分液B．①过滤、②过滤、③萃取、分液C．①分液、②分液、③萃取、分液D．①分液、②过滤、③过滤【答案】A

【解析】乙酸乙酯与碳酸钠溶液分层，需要分液；碳酸钙不能溶解在碱液中，需要过滤；从氯化钠溶液中分离溴应先萃取，再分液。物质分离、提纯的方法选择或装置的识别★★★3．(2015·江苏南通调研)从海带中制取单质碘需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作。下列图示对应的装置合理、操作规范的是(

)【答案】C

【解析】A项，在坩埚中灼烧，错误；B项，过滤时应该用玻璃棒引流，错误；C项，由于碘的CCl4溶液的密度比水大，而且与水互不相溶，所以分离互不相溶的两层液体应该用分液的方法，正确；D项，蒸馏时温度计的水银球