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文档简介

统编版(2024)新教材七年级道德与法治下册中反复强调自己“还有突破的空间”,还需要不断学习。她的这种自尊

第二单元《焕发青春活力》(单元测试)(含答案)的态度()

(满分:100分时间:90分钟)A.表明认可自己就会让自己陷入狭小的天地

题号—二总分B.告诉我们要了解自己的优点和长处

分数

C.说明她不为名利所惑

D.告诉我们真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取

一、单选题(本题共20小题,每小题3分,共60分)

4.(24-25七年级下•全国)下列关于“自尊”的微点评不正确的是()

1.(24-25七年级下•全国)自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确

A.小聪觉得自己是个正直、善良的人自尊的人能认可自己

的有()

B.小明能够做到“行己有耻”自尊的人知廉耻、明是非

①我非常在意他人对我的看法-他人评价都是正确的,要虚心接受

C.妈妈指出红红马虎、懒散的缺点,她很生气自尊的人爱慕虚荣

②我的学习态度与学霸相比有很大差距一自我分析总是主观片面的

D.君君把好朋友的隐私一直藏在心里是尊重他人的表现

③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式一正确看待他人

A.AB.BC.CD.D

对自己的评价

5.(24-25七年级下•全国)著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的

④我长得矮,但我性格很开朗一能够看到自己的不足,了解自己的优

著名翻译家许渊冲老先生时,她半跪在老人身边,与老人保持平视,

带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动,赢得了观众的一

A.①②B.①④C.②③D.③④

致赞许。她用行动告诉我们()

2.(24-25七年级下•全国)[新情境]中学生小红周日过生日,她要求

①尊重他人就是尊重自己②尊重他人也能赢得他人的尊重

爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日,同时还为同学们准备了丰厚的

③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人

礼品。这是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

A.自尊的表现B.爱慕虚荣的表现

6.(24-25七年级下•全国)“你不必和别人比较,比你强或弱是人家

C.对自己认可的表现D.值得提倡的

的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你

3.(24-25七年级下•全国)里约残奥会、东京残奥会、杭州亚残运会,

就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”这段话告

26岁的文晓燕一次次创造新的纪录,如今依然在突破极限。她在采访

诉我们()

①自信源于我们在成长过程中积累的实力A.①③B.③④C.①②D.②③

OO

②正确认识自我,需要时常自我比较10.(24-25七年级下•全国)我国著名生物学家童第周,年轻时在比

③和他人比较不利于我们快乐成长利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,

④只要和自己比,就能正确认识自我立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除3-字

A.①②B.②③C.③④D.②④青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人耳

7.(24-25七年级下•全国)学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的

O磔O

翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量一自信”栏目,以下名句可挽留,回到祖国。他的故事说明()

以入选该栏目的是()A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中

勿以恶小而为之天生我材必有用B.青春的自信只体现在个人的奋斗中解蟒

勿以善小而不为千金散尽还复来

C.青春的自信是以个人自信为基础的解

青春的自信源于国家的经济实力

见贤思齐焉由义为荣D.

见不贤而内自省也

背义为辱11.(24-25七年级下•全国)萧伯纳说:“有自信心的人,可以化渺小OO

8.(24-25七年级下•全国)小敏在课堂上回答问题时,总是不敢举手,为伟大,化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃,可以破开挫折的阻

怕答错被同学笑话。这反映出小敏()碍,让我们更加勇敢,更加坚定地追逐梦想。自信,让我们敢于迈出

A.有自负心理B.有自卑心理追梦的第一步,给予我们向世界张开双臂的热情,让我们意气风发地

C.很注重他人评价D.能够正确认识自己走向未来。对此,下列认识正确的是()

9.(24-25七年级下•全国)自信的青春是美丽的。下列同学的行为表①做自信的人,要明确目标,从当下开始OO

现中,属于有自信的是()②做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代的步伐

①数学课上围绕“平行线的判定”,小杰慎重考虑后提出了一种新设想③只要有自信就能战胜挫折

②元旦文艺汇演时,小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人④有了自信,我们的事业就一定可以取得成功

③小明从小开始学习击剑,在全区中学生击剑比赛中获得奖牌。班长A.①②B.③④C.②④D.②③

让小明在班会上给大家表演,小明却不敢“亮剑”12.(24-25七年级下•全国)对下列“微观点”的点评,正确的有()

④在校运动会报名时,小刚总觉得自己不行,不敢参加序号微观点微点评

道德与法治试题第3页(共24页)道德与法治试题第4页(共24页)

①小宇说:“我想挑战一下数学竞赛,我能行。”是自信的表现A.人非草木,孰能无情

②小仲说:“不放纵、不逾矩,是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格B.胜人者有力,自胜者强

③小婷说:“我觉得我干什么都不行。”能够面对真实的自己C.羞恶之心,义之端也

④小明说:“我永远第一,别人干什么都不如我。”具有自信的精神D.人才有高下,知物由学

A.①②B.①③C.①④D.②③16.(24-25七年级下•全国)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和

不懈的坚持。下列能体现自强要求的有()

13.(24-25七年级下•全国)七年级(1)班征集发生在同学们身边的

自强小故事,同学们踊跃投稿,以下符合要求的有()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

①小松生病住院的时候也没有落下学习②勿以恶小而为之,勿以善小而不为

②小晶在学校演讲比赛前对自己说“我能行”,最后取得了好成绩③胜人者有力,自胜者强

③下身瘫痪、坐着轮椅上学的小健考上了大学④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

④上学前总是检查自己的仪容仪表,确保干净整洁A.①②B.①③C.②④D.③④

A.①③B.①④C.②③D.②④17.(24-25七年级下•全国)“请党放心,强国有我!”这是由共青团

员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们()

14.(24-25七年级下•全国)杨绛先生曾说:“如要锻炼一个能做大事

的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚韧的性格。一个①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量

人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”②练就一身本领,更好地为民造福、为国争光

对这段话的理解不正确的是()③手握历史的接力棒,争做自强不息的中国人

④只重视知识的学习,努力做到两耳不闻窗外事

A.意志坚强有助于实现人生目标

①②③①②④①③④②③④

B.成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己A.B.C.D.

(七年级下•全国)“经历久久为功的磨砺,中国的创新动力、

C.只有百不称心才能成功18.24-25

D.只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,

神舟家族太空接力,‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎。国产手

15.(24-25七年级下•全国)人生自强少年始,自强的青春有未来。

下列名言警句符合这一精神内涵的是()机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮

色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。”

作为祖国未来的建设者和接班人,我们要()小题分)

2315OO

①为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪21.(24-25七年级下•全国)结合下列情境,回答问题:

②手握历史的接力棒,做自强不息的中国人情境——天,快递员小郭在送快递时迟到了5分钟,他先是遭到收件

③认识到国家的创新、创造让我国更安全、人民更幸福人用伞把殴打,随后还被一男子踹倒,并殴打致伤。小郭报警后,当字

④求得真学问,练就真本领地派出所已立案调查,小郭表示,只希望得到对方的一句道歉。岳

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③(1)快递员小郭遭到殴打,为什么只希望得到对方的一句道歉?(3分)

端O

19.(24-25七年级下•全国)在自强不息的中国人中,无论是古代的情境二小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了

屈原,还是近代的詹天佑、林则徐,以及获得国际国内无数荣誉,在62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷x

水稻研究方面孜孜追求的“杂交水稻之父”袁隆平,他们这些自强者的偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲地对小明说:蟒

共同特点是()“哈哈,原来你考了个不及格啊!”

A.饱读诗书,学富五车(2)听到小军的话后,小明会是什么感受?(3分)这个故事启示我们

B.恰当地取得了社会的帮助应如何尊重他人?(3分)O

C.把个人命运与祖国发展结合起来情境三小芸所在的班级正在举行“班级自尊榜样”推荐活动。

D.巧妙地展现了自己的长处⑶你觉得拥有哪些品质的人可以入选?(写出两个即可)(4分)

20.(24-25七年级下•全国•课后作业)老子云:“胜人者有力,自胜者22.(24-25七年级下•全国)材料一海南政法职业学院学生梁安琦,

强。”正所谓“天行健,君子以自强不息”,生命不止,奋斗不已。青少6岁时养母去世,靠着政府救济,在几个舅舅的轮流照顾下长大。他

st

年要做自强者,以下做法正确的是()刻苦学习,自小成绩在班级名列前茅;他勤劳俭朴,16岁就开始打工O

①树立远大理想赚钱;他乐观向上,爱好广泛,擅长跑步;他朴实善良,志愿服务时

②勤奋好问、夯实基础长累计超过1000小时……因表现优异,梁安琦荣获“海南省大学生自

③将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳强之星”及“中国大学生自强之星”称号。

④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行材料二王燕红曾因车祸造成左下肢体残疾,但她从未有过丝毫的怯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④懦。凭借着坚定的信念与毅力,她不但自立自强,而且在工作领域取

O

二、分析说明题(本题共三小题,其中21小题13分,22小题12分,得了令人瞩目的成绩。作为临高县多文居委会的一名残疾专职委员,

道德与法治试题第7页(共24页)道德与法治试题第8页(共24页)

她充分发挥党员先锋模范的带头作用,设身处地对残疾人群体给予无语”。耍赖型:车我不要了,以后不骑车了,走路;无畏型:不就是罚

私的关怀与帮助,并激励他们勇敢地面对生活,切莫放弃对美好未来钱吗?快点!我要赶时间;理直气壮型:罚款我交,你要给我开发票

的憧憬。在她的积极引领下,众多残疾人逐步树立起坚定的信心,开啊,回去我得报销……

始主动融入社会。(2)请运用“自尊”的知识,对上述言行进行评析。(4分)

阅读材料,回答问题:【铸就青春品质】

(1)结合以上材料,谈谈他们身上的优秀品质对个人及社会发展的意义。奋斗有担当,人生贵自强。

(6分)⑶历史上的哪些人物给了你自强的力量?请你根据示例,列举一例,

(2)结合他们的故事,说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。(6并说说自强给你带来了怎样的力量。(4分)

分)示例:勾践卧薪尝胆

23.(24-25七年级下•全国)青春征程丰富多彩,成长与之同行。某【开展青春行动】

校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,活动结束后,小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。

请你参与并完成下列任务。“青春你好”倡议书

【凝练青春智慧】亲爱的同学们:

青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。

以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、“自尊+自信+自强,,是我们的青春公式,我倡议:

胸怀和修养,凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。青春自尊,要做到:①—。

青春自信,要做到:②—。

★天生我材必有用,千金散尽还复来。-——李白《将进酒》

青春自强,要做到:③—。

★竟将云梦吞如芥,未信君山铲不平。一—曾国藩《岁暮杂感十首(其

七年级(1)班

四)》

XX年XX月XX日

★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。-一林则徐《出老》

(4)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。(3分)

(1)上述诗句共同体现了哪一品格?说明青少年为什么需要具备这样的

参考答案与试题解析

品格。(4分)

一、单选题

【表达青春观点】

当前社会,依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷1.D

【详解】本题考查认识自己、自尊。

①:他人评价有可能是错误的,故①说法错误;:依据教材知识并分析题干可知,三次重大比赛中,文晓燕一次次

DOO

②:自我分析可能是主观片面的,也可能是客观的,故②说法错误;创造新的纪录,体现文晓燕不断提升自己,这种自尊的态度告诉我们

③:我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式,说明我能正真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取,故D说法正确;

确看待他人对自己的评价,故③说法正确;A:欣赏自己是欣赏自己的长处和优势,激励自己在成长的道路上不字

④:我长得矮,但我性格很开朗,说明我能够看到自己的不足,了解断奋勇前进,不会让自己陷入狭小的天地,故A说法错误;耳

自己的优点,故④说法正确;故本题选D。B:题干未能体现了解自己的优点和长处,故B说法不符合题意;

磔O

2.BC:题干未能体现不为名利所惑,故C说法不符合题意;

【详解】本题考查自尊的表现。故本题选D。

A:自尊是自我尊重,既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮4.C蟒

辱自己,自尊是基于对自身价值的正确认识和肯定。而小红要求在豪【详解】本题考查做自尊的人。淅

华饭店过生日并准备丰厚礼品,重点并非在于维护自身的尊严和价值,C:妈妈指出红红马虎、懒散的缺点,她很生气,说明她没有正确对待

所以不是自尊的表现,A说法错误。他人的批评,不能很好地接受自己的不足,不是自尊的表现,不是爱O

B:爱慕虚荣是指过分追求表面上的荣耀和光彩,通过炫耀、攀比等方慕虚荣,故c说法错误;

式来获得他人的羡慕和赞赏。小红要求在豪华饭店庆祝生日并为同学A:小聪觉得自己是个正直、善良的人,这体现了他对自己的认可和

准备丰厚礼品,更倾向于通过这种方式在同学面前炫耀,满足自己的肯定,是自尊的一种表现,故A说法正确;

虚荣心,B符合题意。B:小明能够做到“行己有耻”,说明他知道什么是羞耻,能够明辨是

C:对自己认可主要是内心对自身能力、品质等方面的肯定,与在豪非,可以做到知廉耻、明是非,故B说法正确;O

华饭店过生日和准备丰厚礼品这种外在的炫耀行为没有直接关联,CD:君君把好朋友的隐私一直藏在心里,这是尊重他人的表现,故D

说法错误。说法正确;本题为逆向选择题,故本题选C。

D:这种行为容易养成铺张浪费、追求虚荣的不良习惯,不利于树立5.A

正确的价值观和消费观,不值得提倡,D说法错误。故本题选B。【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。

3.D①:尊重他人是一种良好的品德,当我们尊重他人时,也体现了对自

O

【详解】本题考查人须有自尊。己品德修养的重视,所以尊重他人就是尊重自己,故①说法正确;

道德与法治试题第11页(共24页)道德与法治试题第12页(共24页)

②:董卿尊重许渊冲老人,她的行为赢得了观众的一致赞许,说明尊C:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见有德行或才干的人就要

重他人能赢得他人的尊重,故②说法正确;想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他

③:董卿因尊重老人的举动获得了观众认可,体现了尊重他人能获得一样的错误,这是在强调要向榜样学习,自我反思,与自信无关,故

他人认可,故③说法正确;C不符合题意;

④:尊重他人涵盖尊重各个年龄段、各种身份的人,不只是尊重老年D:“由义为荣,背义为辱”意思是遵循道义就是光荣,违背道义就是耻

人,故④说法错误;故本题选A。辱,这是在强调要坚守道义,树立正确的荣辱观,与自信无关,故D

6.A不符合题意;故本题选B。

【详解】本题考查自信。8.B

①②:题文中强调与自己比较,对自己要有信心,每天都有所收获,【详解】本题考查自卑心理、做到自信的要求。

启示我们正确认识自己,需要时常自我比较,自信源于我们成长过程B:自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢

中积累的实力,故①②说法正确;尝试;小敏在课堂上回答问题时,总是不敢举手,怕答错被同学笑话,

③:没有正确理解题意,故③说法错误;这是一种自卑心理,故B符合题意;

④:只要……就能,夸大了自我比较的作用,故④说法错误;A:自负心理就是盲目自大,过高地估计个人的能力,失去自知之明,

故本题选A。材料反映出小敏的自卑心理,而不是自负心理,故A说法错误;

7.BCD:材料内容与他人评价,正确认识自己无关,故CD不符合题意;

【详解】本题考查人要有自信。故本题选B。

B:“天生我材必有用,千金散尽还复来”意思是上天赋予每个人的才能9.C

一定是有用处的,就算把千两黄金一挥而尽,也能再次得到,体现了【详解】本题考查对自信的认识。

对自身才能的高度自信,相信自己有独特的价值和能力,符合“自信”①②:自信就是相信自己,自信是一种“我能行”的信念。分析选项,

这一主题,故B符合题意;小杰慎重考虑后提出了一种新设想,小美主动找老师推荐自己做本次

A:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏活动的主持人,都是相信自己的表现,体现自信,①②符合题意;

事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,这主要是强调要注③④:小明不敢在班会表演,小刚不敢参加校运动会;均是不自信的

重道德修养,规范自己的行为,与自信无关,故A不符合题意;表现,③④说法错误;故本题选C。

10.A12.A

OO

【详解】本题考查做自信的人的重要性的相关知识。【详解】本题考查自信、行己有耻。

A:童第周年轻时因外国人瞧不起中国人而立志为国家和民族争光,①:小宇说:“我想挑战一下数学竞赛,我能行。”这是自信的表现,

完成外国人未完成的实验,学成后回国,他将个人自信与民族振兴联故①符合题意;字

系起来,体现了青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中,故A说法正②:小仲说:“不放纵、不逾矩,是青春的模样。”,说明他具有“行己耳

确;有耻”的品格,故②符合题意;

磔O

B:童第周的故事表明自信不仅仅体现在个人奋斗,还和民族振兴相关,③:小婷说:“我觉得我干什么都不行。”说明她缺乏自信,故③说法

“只体现在个人的奋斗中”说法过于绝对,故B说法错误;错误;

C:题干重点强调的是童第周为民族争光的自信,而非个人自信是基础,④:小明说:“我永远第一,别人干什么都不如我。”这是自负的表现,蟒

故C说法错误;故④说法错误;淅

D:童第周的自信源于他的爱国情怀和为民族争气的决心,并非国家故本题选A„

的经济实力,故D说法错误;13.AO

故本题选A。【详解】本题考查自强。

11.A①③:自强,使人自主自立;自强,使人奋发向上;小松生病住院的

【详解】本题考查做自信的人。时候也没有落下学习,下身瘫痪、坐着轮椅上学的小健考上了大学,

①②:题干强调了自信的重要性,启示我们要做自信的人。依据教材都是自强的表现,故①③说法正确;

知识,做自信的人,要明确目标,从当下开始,要有直面挑战的勇气,②:小晶在学校演讲比赛前对自己说“我能行”,最后取得了好成绩,O

紧跟时代的步伐,故①②符合题意;是自信的表现,故②不符合题意;

③:自信有利于战胜挫折。只要……就,夸大了自信的作用,故③说④:上学前总是检查自己的仪容仪表,确保干净整洁,是自尊的表现,

法错误;故④不符合题意;

@:自信有利于我们的事业取得成功。就一定,夸大了自信的作用,故本题选A„

故④说法错误;14.C

O

故本题选A。【详解】本题考查自强的作用。

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