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文档简介
控辍保学工作培训演讲人:日期:CATALOGUE目录CATALOGUE目录控辍保学工作概述控辍保学的政策与法规控辍保学的工作机制控辍保学的具体措施控辍保学的挑战与解决方案控辍保学的案例分析控辍保学的未来展望控辍保学工作概述01控辍保学定义控辍保学是指控制学生流失,保障学生完成学业,确保适龄儿童、青少年接受义务教育的一项重要工作。控辍保学目标控辍保学的目标是降低学生流失率,提高入学率、巩固率和毕业率,保障适龄儿童、青少年接受完整的义务教育。控辍保学的定义与目标教育公平控辍保学是实现教育公平的重要手段,保障每个孩子接受义务教育的权利。社会稳定控辍保学有助于降低青少年犯罪率,提高国民素质,维护社会稳定。经济发展控辍保学能提高劳动力素质,为经济发展提供有力的人才保障。法律法规控辍保学是依法实施义务教育的重要内容,是政府的法定责任。控辍保学的重要性控辍保学的历史与发展早期阶段控辍保学概念最早起源于上世纪五六十年代,当时主要关注入学率的提高。逐步发展随着教育改革的深入,控辍保学逐渐转向关注学生巩固率和毕业率的提高,工作措施也日益多样化。现阶段当前,控辍保学已成为全国教育工作的重要组成部分,政府、学校、家庭和社会各界共同参与,形成了较为完善的控辍保学机制。控辍保学的政策与法规02国家相关政策解读九年义务教育制度国家实行九年义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。控辍保学目标教育扶贫政策国家设定控辍保学目标,要求各地采取措施,确保适龄儿童、少年入学就读,降低辍学率。通过教育扶贫,帮助贫困地区和家庭的学生解决上学难问题,减少因贫失学现象。123制定实施方案建立控辍保学责任制度,明确政府、学校、家庭等各方面的责任,确保工作落实到位。落实责任制度加强学籍管理建立完善的学籍管理制度,及时跟踪学生入学、转学、辍学等情况,为控辍保学提供数据支持。各地根据国家政策,制定具体的控辍保学实施方案,明确目标任务、工作措施和保障措施。地方政策与实施细则控辍保学的法律保障义务教育法规定,适龄儿童、少年的父母或其他监护人必须送其入学接受义务教育。义务教育法未成年人保护法规定,保护未成年人的受教育权利,防止其受到辍学等侵害。未成年人保护法对违反控辍保学政策的行为,依法追究相关责任人的法律责任,确保政策的严肃性和权威性。法律责任与追究控辍保学的工作机制03明确政府在控辍保学中的主导作用,加强政策引导和统筹协调。政府主导与部门联动政府主导教育部门、财政部门、人力资源社会保障部门等多部门共同参与,各司其职,形成合力。部门联动统筹整合各类教育资源,确保控辍保学工作的顺利实施。资源整合“双线七长”工作格局“双线”管理实行双线管理,即教育行政部门和学校两条线,共同负责控辍保学工作。“七长”责任制明确地方政府、教育行政部门、学校、教师、家长、学生和社会的责任,形成全员参与、齐抓共管的局面。监督评估建立健全监督评估机制,对控辍保学工作进行定期督导检查和评估验收。教育行政部门负责制定控辍保学工作方案,组织协调各方面资源,加强监督和检查。学校负责落实控辍保学工作的具体措施,加强学籍管理,做好学生思想工作,防止学生流失。教师积极关注学生的学习和思想动态,及时给予关爱和帮助,做好家访和劝返工作。家长履行监护责任,关注孩子的学习和成长,积极配合学校做好控辍保学工作。控辍保学的责任分工控辍保学的具体措施04劝返策略制定劝返计划,明确劝返责任,采取多种方式如家访、谈心等劝返辍学学生。辍学学生劝返工作落实责任建立控辍保学责任制,将责任落实到人,确保劝返工作的有效实施。激励机制制定奖励政策,对劝返工作成绩显著的单位或个人进行表彰和奖励。学籍管理与信息采集学籍管理建立完善的学籍管理制度,确保学生信息的准确性和完整性,杜绝虚假学籍和重复学籍。信息采集学籍监管定期采集学生信息,包括入学、转学、休学、复学等,及时更新学籍信息,为控辍保学提供依据。加强对学生学籍的监管,及时发现和纠正学籍管理中的漏洞和问题。123送教上门为残疾学生提供特殊的教育资源和教学支持,确保其能够接受与其他学生同等的教育。教育支持心理关爱关注残疾学生的心理健康,提供心理辅导和关爱,帮助他们克服心理障碍,融入社会生活。针对无法到校就读的残疾学生,组织教师定期送教上门,提供个性化的教学服务。残疾学生送教上门服务控辍保学的挑战与解决方案05学生厌学问题的解决激发学生兴趣通过多样化的教育方法和活动,激发学生的学习兴趣和求知欲。心理健康教育加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,提高他们的自信心和积极性。家庭教育支持加强与家长的沟通和合作,提供家庭教育支持,共同解决学生厌学问题。暑期控辍保学工作安排提前制定计划在暑假前制定详细的控辍保学工作计划,包括家访、宣传、活动安排等。030201开展家访活动组织教师、学生志愿者等进行家访,了解学生的家庭情况和假期安排,鼓励学生坚持学习。丰富暑期活动提供丰富多样的暑期活动,如夏令营、兴趣班、文化活动等,吸引学生积极参与。向学生和家长宣传相关法律法规,明确适龄学生的义务教育权利和责任。严防适龄学生外出务工加强法律法规宣传建立学生外出务工的监控机制,及时发现并制止适龄学生外出务工。建立监控机制加强职业教育和技能培训,提高学生的就业能力和对未来职业的认知,减少他们外出务工的动机。提供职业教育和培训控辍保学的案例分析06培训内容包括义务教育法律法规、学生资助政策、教学方法与学生管理等方面。培训对象思茅区各乡镇中心学校校长、教务主任、学籍管理员等。培训效果提高了参训人员的法律意识与责任意识,增强了做好控辍保学工作的能力。后续行动各乡镇中心学校将培训内容传达至所有教师,并定期开展控辍保学工作。案例一:思茅区控辍保学培训暑假期间,越西县组织教师对学生家庭进行家访,了解学生家庭情况与辍学原因。通过暑期控辍保学工作,成功劝返了一批辍学学生,提高了义务教育阶段的入学率。针对家访中发现的问题,制定个性化的劝返方案,包括心理辅导、经济资助等。越西县将继续加强暑期控辍保学工作,确保更多适龄儿童接受义务教育。案例二:越西县暑期控辍保学工作培训内容乐平市各中小学校学籍管理员及相关工作人员。培训对象培训效果提高了学籍管理员的业务水平,确保了学籍信息的准确性和完整性。涵盖学籍管理系统的操作、学生信息录入与维护等方面。案例三:乐平市学籍管理培训控辍保学的未来展望07控辍保学的长期性长期目标与策略制定长期控辍保学目标,并持续跟进和调整策略,以适应学生变化和社会需求。持续性投入跟踪与评估机制确保持续的教育投入,包括师资、资金、物资等,以提高教育质量,吸引学生持续就读。建立学生跟踪和评估机制,及时发现和纠正学生辍学行为,保障学生持续学习。123控辍保学的复杂性与艰巨性多因素影响学生辍学受家庭、学校、社会等多重因素影响,需综合考虑,制定针对性措施。困难群体关注重点关注经济困难、学习困难、心理问题等困难群体,提供特别支持和关爱。跨部门协作加强教育、经济、社会等部门的协作,共同解决学
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