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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年贵州省黔南州八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列式子中,是最简二次根式的是(

)A.2 B.9 C.82.下列三条线段能构成直角三角形的是(

)A.2,3,5 B.3,3,9 C.5,8,10 D.3,4,53.小睿在计算某组样本的方差时,列式为:s2=15A.4,5 B.3,3 C.2,4 D.3,54.在▱ABCD中,∠B+∠D=150°,则∠A的度数为(

)A.100° B.105° C.110° D.115°5.下列图象不能表示y是x的函数的是(

)A. B.

C. D.6.下列计算正确的是(

)A.(−4)×(−3)=−4×−3 B.7.已知AC,BD是▱ABCD的对角线,要判定▱ABCD为矩形,可添加的一个条件是(

)A.AC=BD B.AB=BC C.AC⊥BD D.AB=CD8.在平面直角坐标系中,将直线y=−23x+2平移后得直线y=−2A.向上平移3个单位长度 B.向下平移3个单位长度

C.向左平移3个单位长度 D.向右平移3个单位长度9.如图,一架梯子AB斜靠在一竖直的墙OP上,OA=12m,OB=5m.若梯子顶端A沿墙下滑a m到A′的位置,则此时梯子的中点M′到墙角O的距离为(

)A.5.5m

B.6m

C.6.5m

D.7m10.如图,在边长为4的正方形ABCD中,AC为对角线,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,交AC于点G,点F为BC的中点,连接EF,则EF的长为(

)A.22−2

B.23−211.在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b与y=mx−n的图象如图所示,它们相交于点(−3,−2),根据图象得到如下结论:

①在一次函数y=mx−n的图象中,y随着x的增大而减小;

②当x<−3时,不等式ax+b>mx−n成立;

③方程组ax−y+b=0,mx−y−n=0

的解为x=−3,y=−2.其中正确结论的个数是(

)A.0 B.1 C.2 D.312.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,A,B两点的坐标分别为(−4,0),(0,−3);P是线段AB上一点(点P与点A,B不重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,则EF的最小值为(

)A.512 B.513 C.125二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。13.若式子x−2在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.14.命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题是______.15.从地面竖直向上抛射一个物体,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)是关于运动时间t(s)的一次函数.经测量,该物体第1s时的速度是15m/s,第2s时的速度是5m/s,则v与t之间的函数关系式为______.(不必写自变量的取值范围)16.数学活动中,小伟同学利用一张正方形纸片ABCD作如下操作:①如图,先对折正方形ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;②再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM和线段BN,MN.若线段BN=6cm,则线段EN=______cm.三、解答题:本题共7小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

计算:(1)3×(3−18.(本小题6分)

眼睛是人类感官中最重要的器官之一,为呼吁广大人民群众关注眼睛健康,预防近视,国家规定每年的6月6日为全国爱眼日.某中学为了解全校学生的视力情况,随机抽取了50名学生进行视力检查,结果如下表:视力情况4.5及以下4.64.74.84.95.05.15.2及以上人数481265465(1)这50名学生视力的中位数为______,众数为______;

(2)通常情况下,8周岁以上人群的正常视力范围是5.0及以上,该校有学生2000人,估计视力未达到正常视力的学生有多少人;

(3)结合实际,请提出一条保护视力的合理化建议.19.(本小题7分)

如图,已知在平面直角坐标系中,有A(4,0),B(0,2)两点,直线l过A,B两点.

(1)求直线l的函数解析式;

(2)当x轴上有一点C(1,0),在直线l上是否存在一点P,使得SAOB=2SPOC20.(本小题7分)

某商铺为更好地服务顾客,便于顾客休憩,提升顾客的幸福感,在其商铺外墙安装遮阳棚(如图1),如图2是该遮阳棚侧面横截示意图.已知遮阳棚AC长2米,靠墙端离地面BF的高度AB为5米,遮阳棚AC与墙面的夹角∠BAC=60°.(图中所有点均在同一平面内)

(1)求点C到墙面AB的距离CD的长;

(2)某日阳光明媚,一束太阳光线经点C射入,落在地面上的点E处.当CE=BE时,求BE的长.21.(本小题8分)

如图,四边形ABCD为平行四边形,以DC为边,在平行四边形ABCD外侧作菱形DCFE,连接AE,BF.

(1)求证:四边形ABFE为平行四边形;

(2)当AB=22,BC=4,∠ADE=135°时,求22.(本小题8分)

为持续响应贵州省千万师生阳光体育运动的号召,提高全体师生身体素质,某校坚持以“人人享受体育⋅健康拥抱未来”为主题,积极打造花样跳绳特色学校.因活动需要,计划再购买一批跳绳,经询问甲、乙两店得知,两家跳绳的单价一样,均为28元/根,但各自推出不同的优惠方案,如表:优惠方案甲店乙店全部按九折销售50根以内(含50根)不打折;

超过50根,超过的部分打七折(1)设购买跳绳所需的总费用为y元,购买数量为x根,请分别写出在甲、乙两店购买跳绳所需的总费用y(元)与购买数量x(根)之间的函数关系式;

(2)小薇同学根据在甲、乙两店购买跳绳所需的总费用y(元)和购买数量x(根)之间的关系,画出的函数图象如图所示,结合图象,写出最优购买方案.23.(本小题10分)

数学兴趣小组探究发现:

(1)在平面直角坐标系中,若点A(x1,y1),B(x2,y2),则线段AB的中点P的坐标为(x1+x22,y1+y22).运用此结论解答:已知点M(−5,0),N(4,−6),则线段MN的中点O的坐标为______;

(2)在平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+参考答案1.A

2.D

3.D

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.C

10.A

11.C

12.C

13.x≥0

14.对角线互相平分的四边形是平行四边形

15.v=−10t+25

16.317.解:(1)3×(3−23)

=3×(3−23318.(1)4.8,4.7;

(2)2000×4+8+12+6+550=1400(

人).

答:估计视力未达到正常视力的学生有1400人.

(3)保护视力的合理化建议:①每天坚持做眼保健操;②保持正确的写字、看书姿势;③不要在强光、弱光、光线暗的地方看书;④不要长时间地看书、看电视、玩电脑;⑤认真做眼保健操;19.解:(1)设直线l是解析式为y=kx+b,

∵A(4,0),B(0,2)两点,直线l过A,B两点,

∴4k+b=0b=2,

解得k=−12b=2,

∴直线l的函数解析式为y=−12x+2;

(2)存在,

理由:∵A(4,0),B(0,2),点C(1,0),

∴OA=4,OB=2,OC=1,

∴S△AOB=12AO⋅OB=12×4×2=4,

∵SAOB=2SPOC,

∴S△POC=2,

设P(x,−12x+2),则12×1×|−1220.解:(1)依题意得:AC=2米,∠BAC=60°,CD⊥AB,

∴∠ACD=90°−∠BAC=30°,

在Rt△ACD中,∠ACD=30°,AC=2米,

∴AD=12AC=1(米),

由勾股定理得:CD=AC2−AD2=3(米),

即点C到墙面AB的距离CD的长为3米;

(2)过点C作CH⊥BF于H,如图所示:

依题意得:AB=5米,CD⊥AB,AB⊥BF,

∴四边形BDGH为矩形,

∴CH=BD=AB−AD=4(米),BH=CD=√3(米),

设BE=x米,则CE=BE=x米,

∴EH=BH−BE=(√3−x)米,

在Rt△CEH中,由勾股定理得:CE221.(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴AB//CD,AB=CD,

∵四边形DCFE是菱形,

∴CD//EF,CD=EF,

∴AB//EF,AB=EF,

∴四边形ABFE为平行四边形;

(2)解:过点E作EG⊥AD,交AD的延长线于G,

∵∠ADE=135°,

∴∠EDG=180°−135°=45°,

∵四边形ABCD为平行四边形,四边形DCFE是菱形,

∴AD=BC=4,AB=CD,DE=CD=AB=22,

在Rt△DEG中,DG2+EG2=DE2,∠DEG=90°−45°=∠EDG,

∴DG=EG=12DE2=12×(22)22.解:(1)在甲店购买跳绳所需的总费用:y甲=0.9×28x=25.2x;

在乙店购买跳绳所需的总费用:

当0≤x≤50时,y乙=28x;

当x>50时,y乙=28×50+0.7×28(x−50)=19.6x+420,

综上,y乙=28x(0≤x≤50)19.6x+420(x>50).

∴在甲店购买跳绳所需的总费用y与x之间的函数关系式为y甲=25.2x,在乙店购买跳绳所需的总费用y与x之间的函数关系式为y乙=28x(0≤x≤50)19.6x+420(x>50).

(2)根据图象,当y甲=y乙时,得25.2x=19.6x+

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