2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）-小学语文阅读理解能力训练

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——小学语文阅读理解能力训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：小明是一个热爱科学的小学生，他总是对周围的事物充满好奇心。一天，他在家里发现了一个奇怪的瓶子，瓶子上贴着一张纸条，上面写着：“这是一个神奇的瓶子，只要你对着它说出你的愿望，它就会帮你实现。”小明半信半疑，但他还是鼓起勇气，对着瓶子说出了自己的愿望：“我希望我能成为一名科学家。”说完，他突然感到一阵眩晕，等他再次睁开眼睛时，他发现自己竟然真的来到了一个充满科学实验的实验室。小明兴奋地开始了他的科学探索之旅。他遇到了一位和蔼可亲的科学家，科学家告诉他：“要想成为一名优秀的科学家，你需要具备丰富的知识、敏锐的观察力和勇于探索的精神。”小明牢记这句话，努力学习科学知识，积极参加各种科学实验。经过一段时间的努力，他终于实现了自己的愿望，成为了一名优秀的科学家。1.小明发现神奇瓶子的地方在哪里？A.学校实验室B.家里C.图书馆D.科技馆2.小明对着瓶子说了什么愿望？A.希望能成为一名科学家B.希望能拥有无尽的财富C.希望能拥有超能力D.希望能成为世界首富3.小明在实验室遇到了谁？A.一位严厉的教授B.一位和蔼可亲的科学家C.一位神秘的陌生人D.一位年轻的助手4.科学家告诉小明，要成为一名优秀的科学家，需要具备哪些素质？A.丰富的知识、敏锐的观察力和勇于探索的精神B.良好的沟通能力、团队协作精神和领导能力C.美貌的外表、优雅的气质和迷人的魅力D.强大的意志力、坚定的信念和持之以恒的毅力5.小明经过一段时间的努力，实现了什么愿望？A.成为一名科学家B.拥有无尽的财富C.拥有超能力D.成为世界首富6.小明在实现愿望的过程中，遇到了哪些困难？A.学习困难、实验失败、人际关系问题B.贫困、疾病、家庭矛盾C.天灾人祸、战争、政治斗争D.竞争激烈、压力巨大、时间紧迫7.小明在实现愿望的过程中，是如何克服困难的？A.坚持学习、不断尝试、寻求帮助B.依靠家人和朋友的支持、调整心态、积极面对C.借鉴他人的经验、总结教训、不断进步D.勇于挑战、敢于冒险、坚持自己的梦想8.小明在实现愿望的过程中，有哪些收获？A.丰富的知识、实践经验、人生感悟B.良好的沟通能力、团队协作精神、领导能力C.美貌的外表、优雅的气质、迷人的魅力D.强大的意志力、坚定的信念、持之以恒的毅力9.小明认为，要实现自己的梦想，最重要的是什么？A.知识B.能力C.梦想D.勇气10.小明的故事告诉我们什么道理？A.梦想的力量是无穷的B.坚持就是胜利C.成功需要付出努力D.勇于追求梦想二、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：小红是一个热爱阅读的小学生，她每天都会抽出时间阅读各种书籍。一天，她在图书馆里发现了一本关于历史的书籍，书中讲述了中国古代的一位伟大皇帝——秦始皇。秦始皇是中国历史上的一位传奇人物，他统一了六国，建立了秦朝，开创了中国封建社会的先河。他的一生充满了传奇色彩，既有辉煌的成就，也有悲惨的结局。小红被秦始皇的故事深深吸引，她决定深入了解这位伟大的皇帝。她查阅了大量的资料，了解了秦始皇的生平事迹、治国理念、军事才能等。通过学习，小红对秦始皇有了更深刻的认识。1.小红在图书馆里发现了一本关于什么的书籍？A.历史B.科幻C.小说D.青春校园2.秦始皇是中国历史上哪位皇帝？A.汉武帝B.唐太宗C.秦始皇D.汉高祖3.秦始皇统一了几个国家？A.五个B.六个C.七个D.八个4.秦始皇建立了哪个朝代？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝5.秦始皇的一生有哪些辉煌的成就？A.统一六国、建立秦朝、开创封建社会B.修建长城、开发丝绸之路、推广统一度量衡C.实行法家思想、推行中央集权、加强中央集权D.修建宫殿、铸造铜钱、推广统一文字6.秦始皇的一生有哪些悲惨的结局？A.被刺杀、被囚禁、被贬谪B.疾病缠身、政治斗争、家庭矛盾C.天灾人祸、战争、政治斗争D.竞争激烈、压力巨大、时间紧迫7.小红通过学习，对秦始皇有了哪些认识？A.伟大的皇帝、杰出的政治家、军事家B.残暴的君主、独裁者、暴君C.美丽的女子、才子佳人、浪漫爱情D.智慧的商人、成功的商人、商业奇才8.小红认为，秦始皇的一生有哪些值得我们学习的地方？A.勇于改革、敢于创新、善于用人B.善于治国、善于用兵、善于用人C.勤奋好学、善于思考、善于总结D.勇于挑战、敢于冒险、坚持自己的梦想9.小红通过学习秦始皇的故事，得到了哪些启示？A.坚持梦想、勇于追求、不断努力B.勤奋学习、善于思考、善于总结C.善于沟通、善于协作、善于领导D.勇于挑战、敢于冒险、坚持自己的梦想10.小红的故事告诉我们什么道理？A.历史是面镜子，可以照亮我们的未来B.学习历史，可以让我们更好地了解过去、现在和未来C.历史人物的故事，可以激发我们的斗志、启迪我们的智慧D.历史是人类智慧的结晶，值得我们传承和发扬四、古诗文默写要求：请根据下列提示，默写相应的诗句。1.窈窕淑女，______，______。2.庭下如积水空明，______，______。3.千里江陵一日还，______，______。4.独在异乡为异客，______，______。5.山重水复疑无路，______，______。五、文学常识要求：根据所学文学常识，回答下列问题。1.《三国演义》的作者是谁？A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹2.《水浒传》中的“智取生辰纲”是哪个人物干的？A.吴用B.林冲C.鲁智深D.武松3.《西游记》中，唐僧师徒四人取经的目的是什么？A.寻找长生不老药B.求取真经C.拯救苍生D.寻找宝藏4.《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉是谁送给他的？A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.贾母5.《呐喊》是鲁迅的哪部作品？A.短篇小说集B.长篇小说C.中篇小说集D.诗歌集六、现代文阅读要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：《背影》是朱自清的一篇散文，讲述了他与父亲之间的感人故事。那年的夏天，父亲送我到车站。临别时，父亲为我买了一张去北京的火车票。火车即将启动，父亲把我送上了车，然后转身走向月台。我看着父亲那渐行渐远的背影，心中充满了不舍。父亲身材瘦弱，但他的背影却显得那么高大。他站在月台上，不断地向我挥手，仿佛在告诉我：“儿子，好好照顾自己。”我望着父亲的背影，泪水模糊了双眼。火车启动了，父亲依然站在月台上，不停地挥手。我努力地想再看一眼父亲的背影，但火车已经越行越远，父亲的身影逐渐消失在视野中。1.《背影》的作者是谁？A.朱自清B.鲁迅C.胡适D.冰心2.故事发生的时间是什么时候？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天3.父亲给我买了什么？A.火车票B.饭票C.住宿票D.旅行包4.火车启动后，父亲还站在月台上吗？A.是的B.不是5.我对父亲的背影有什么感受？A.不舍B.愤怒C.无奈D.无所谓本次试卷答案如下：一、阅读理解1.B解析思路：根据短文内容，小明发现神奇瓶子的地方是在“家里”。2.A解析思路：根据短文内容，小明对着瓶子说出的愿望是“希望能成为一名科学家”。3.B解析思路：根据短文内容，小明在实验室遇到了“一位和蔼可亲的科学家”。4.A解析思路：根据短文内容，科学家告诉小明，要成为一名优秀的科学家，需要具备“丰富的知识、敏锐的观察力和勇于探索的精神”。5.A解析思路：根据短文内容，小明经过一段时间的努力，实现了“成为一名科学家”的愿望。6.A解析思路：根据短文内容，小明在实现愿望的过程中，遇到了“学习困难、实验失败、人际关系问题”。7.A解析思路：根据短文内容，小明在实现愿望的过程中，是通过“坚持学习、不断尝试、寻求帮助”来克服困难的。8.A解析思路：根据短文内容，小明在实现愿望的过程中，有“丰富的知识、实践经验、人生感悟”等收获。9.D解析思路：根据短文内容，小明认为，要实现自己的梦想，最重要的是“勇气”。10.C解析思路：根据短文内容，小明的故事告诉我们“坚持就是胜利”。二、阅读理解1.A解析思路：根据短文内容，小红在图书馆里发现了一本关于“历史”的书籍。2.C解析思路：根据短文内容，秦始皇是中国历史上“秦始皇”这位皇帝。3.B解析思路：根据短文内容，秦始皇统一了“六个”国家。4.A解析思路：根据短文内容，秦始皇建立了“秦朝”。5.A解析思路：根据短文内容，秦始皇的一生有“统一六国、建立秦朝、开创封建社会”等辉煌的成就。6.A解析思路：根据短文内容，秦始皇的一生有“被刺杀、被囚禁、被贬谪”等悲惨的结局。7.A解析思路：根据短文内容，小红通过学习，对秦始皇有了“伟大的皇帝、杰出的政治家、军事家”等认识。8.A解析思路：根据短文内容，小红认为，秦始皇的一生有“勇于改革、敢于创新、善于用人”等值得我们学习的地方。9.A解析思路：根据短文内容，小红通过学习秦始皇的故事，得到了“坚持梦想、勇于追求、不断努力”的启示。10.B解析思路：根据短文内容，小红的故事告诉我们“学习历史，可以让我们更好地了解过去、现在和未来”。四、古诗文默写1.君子好逑，______。解析思路：这是《诗经·国风·周南·关雎》中的名句，正确填空应为“君子好逑”。2.水中藻荇交横，______。解析思路：这是宋代诗人苏轼的《记承天寺夜游》中的名句，正确填空应为“水中藻荇交横”。3.两岸猿声啼不住，______。解析思路：这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的名句，正确填空应为“两岸猿声啼不住”。4.每逢佳节倍思亲，______。解析思路：这是唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句，正确填空应为“每逢佳节倍思亲”。5.柳暗花明又一村，______。解析思路：这是宋代诗人陆游的《游山西村》中的名句，正确填空应为“柳暗花明又一村”。五、文学常识1.A解析思路：《三国演义》的作者是明代小说家罗贯中。2.A解析思路：