兰州资源环境职业技术大学《中国现当代文学（1）》2023-2024学年第二学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页兰州资源环境职业技术大学

《中国现当代文学（1）》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、德国浪漫主义文学代表人物诺瓦利斯的作品充满神秘主义色彩，以下对于其《夜颂》的特点，表述不正确的是（）A.对死亡和黑夜的赞美B.充满奇幻的想象C.语言晦涩难懂D.表达了积极向上的人生态度2、法国浪漫主义作家乔治·桑的作品多以乡村生活为背景，她的作品主要传达了？（）A.对田园生活的向往B.对女性权利的呼吁C.对社会变革的期待D.以上都是3、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有强烈的对比性，这种对比主要体现在？（）A.外貌与内心B.身份与地位C.行为与动机D.力量与智慧4、在俄罗斯文学的“黄金时代”，众多作家贡献了杰出作品。以下关于这一时期文学的特点，哪一项最能反映其民族精神？（）A.对苦难的深刻体验B.对自由的热烈追求C.对人性的崇高赞美D.对祖国命运的关切5、在俄国文学中，果戈里的作品以讽刺和幽默见长。以下哪部作品通过荒诞的情节揭示了社会的黑暗和人性的丑恶？（）A.《外套》B.《钦差大臣》C.《死魂灵》D.以上都是6、法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》是一部长河小说，以下关于这部作品的主题，哪一项不准确？（）A.音乐与人生B.理想与奋斗C.爱情与友谊D.战争与和平7、在印度文学中，关于普列姆昌德的《戈丹》，以下关于作品反映的农村问题的表述，哪种是准确的？（）A.深刻揭示了印度农村的贫困、剥削和农民的悲惨命运B.主要关注农村的教育问题和文化传承C.侧重于描写农村的自然风光和民俗风情D.对农村的阶级矛盾和社会变革轻描淡写8、在日本古典文学中，和歌是一种重要的诗歌形式。以下关于和歌特点的描述，哪一项不准确？（）A.形式简洁，语言优美B.注重表达个人情感和自然之美C.通常具有严格的格律和韵律要求D.以叙事为主，较少抒情9、在西班牙文学中，关于维加的《羊泉村》，以下关于作品反映的社会问题的分析，哪一项是准确的？（）A.主要反映了农民与地主之间的尖锐矛盾和激烈斗争B.着重描写了城市平民的生活困境和对未来的迷茫C.深刻揭示了宗教对人们思想的禁锢和束缚D.重点批判了封建贵族的奢侈生活和道德败坏10、菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》描绘了美国梦的破灭，盖茨比的悲剧反映了当时社会的何种问题？（）A.阶级固化B.道德沦丧C.物欲横流D.以上皆是11、日本作家芥川龙之介的短篇小说以其深刻的寓意和独特的风格著称，《罗生门》揭示了？（）A.人性的自私B.社会的黑暗C.道德的沦丧D.以上都是12、在德国文学的浪漫主义时期，诺瓦利斯的作品充满神秘色彩。以下关于他作品的特点，哪一项最能营造神秘氛围？（）A.梦幻般的场景描绘B.隐晦象征的运用C.对死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入13、在法国文学中，福楼拜的《包法利夫人》是现实主义的经典之作。对于包法利夫人爱玛这一人物形象的悲剧命运，以下哪项解释不准确？（）A.对浪漫爱情的不切实际的幻想B.社会环境的压抑和束缚C.个人道德的沦丧和放纵D.缺乏独立的经济地位和自主意识14、德国作家托马斯·曼的《魔山》以疗养院为背景，探讨了诸多哲学和人生问题，以下哪个主题不是这部作品重点探讨的？（）A.时间与死亡B.爱情与婚姻C.疾病与健康D.宗教与信仰15、在古希腊悲剧中，以下哪位作家的作品常常探讨命运与人类自由意志之间的冲突？（）A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）结合司汤达的《红与黑》，全面论述于连这一人物形象的野心与挣扎，以及作品对法国社会阶级差异的深刻揭示。2、（本题5分）简述浪漫主义时期历史小说的发展和特点，探讨其与民族主义思潮的关系。3、（本题5分）简述海勒《第二十二条军规》中的黑色幽默手法，分析其对战争和官僚体制的荒诞呈现。4、（本题5分）解释印象主义文学对瞬间感受的捕捉和表达。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）研究外国语言文学中的女性写作中的独特视角和表达方式，分析女性作家如何突破传统性别观念的束缚。2、（本题5分）分析比较德国文学与意大利文学在浪漫主义时期的表现特点。选取两国浪漫主义作家的代表作品，如歌德的诗歌、曼佐尼的小说等，探讨德国文学中的“狂飙突进”精神与意大利文学中的“温柔新体”诗派在情感表达、主题选择和艺术手法上的差异。研究浪漫主义思潮在两国文学发展中的影响和演变。3、（本题5分）分析比较不同语言中颜色词汇的象征意义和文化内涵，探讨颜色词在文学、艺术和商业中的运用，以及跨文化交流中对颜色词的理解和误解。4、（本题5分）论述语言教学中的多媒体资源应用。探讨如何有效地利用多媒体技术（如音频、视频、网络资源等）来丰富语言教学内容、提高教学效果和激发学生的学习兴趣，分析多媒体资源在语言听说读写等技能培养中的作用和优势。5、（本题5分）以某一外国作家的书信作品为例，论述其文学价值和个人风格。分析书信作品中所展现的作者的思想情感、生活经历、创作理念和语言特色。探讨书信作为一种文学形式在表达真实内心世界、反映时代风貌和促进文学交流方面的独特作用。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）分析《了不起的盖茨比》中盖茨比的美国梦破灭，及其所反映的社会阶层差异和道德困境。2、（本题10分）深入剖析《儿子与情人》中保罗的情感困境，探讨其反映的家庭关系和