南京信息工程大学《音乐与儿童歌曲赏析四》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页南京信息工程大学《音乐与儿童歌曲赏析四》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前儿童的数学教育中，数量概念的建立是基础。以下哪种教学活动更有助于幼儿理解数量的概念？（）A.点数物体B.做数学题C.认识数字符号D.背诵加法口诀2、学前儿童的想象力和创造力培养非常重要。关于激发幼儿想象力的活动，以下哪项是不合适的？（）A.让幼儿进行故事接龙B.给定固定的主题和模式让幼儿创作C.利用废旧物品进行创意手工D.开展幻想角色扮演活动3、在学前教育的数学游戏中，如何增加游戏的挑战性？以下哪个做法是不恰当的？（）A.设定时间限制B.提高任务难度C.减少游戏的趣味性D.增加竞争环节4、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。关于音乐感知能力的培养，以下哪项是不正确的？（）A.让幼儿倾听不同风格的音乐B.教幼儿识读乐谱C.引导幼儿用身体动作感受音乐节奏D.鼓励幼儿模仿音乐中的声音5、在学前儿童的科学教育中，培养观察能力是基础。以下哪种活动安排最能帮助幼儿养成细致观察的习惯？（）A.组织户外观察自然现象B.观看科普动画片C.讲解科学知识D.进行科学实验演示6、在学前儿童的科学实验中，以下哪种实验结果的呈现方式更能让他们理解：（）A.数据图表B.文字描述C.图片展示D.实物演示7、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定，以下哪项是不准确的？（）A.从简单的物体观察到复杂的场景观察B.只注重观察的速度，不要求观察的准确性C.从局部观察到整体观察D.培养幼儿观察的细致性和持久性8、当培养学前儿童的空间认知能力时，以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位：（）A.捉迷藏B.搭建积木C.走迷宫D.跳格子9、在学前教育中，当幼儿之间发生争吵和冲突时，教师以下哪种处理方式更有助于幼儿学会解决问题和建立良好的同伴关系？（）A.评判对错并进行批评教育B.引导幼儿自己协商解决C.分别安抚，避免再次冲突D.请家长协助处理10、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动最能锻炼幼儿对音乐节奏的敏感度？（）A.跟随音乐打节拍B.音乐创作C.音乐理论学习D.音乐欣赏11、在学前儿童的手工制作中，以下哪种材料的使用更能锻炼手部精细动作：（）A.大块拼图B.粗线编织C.细小珠子D.大型积木12、当学前儿童在游戏中发生争抢玩具的情况时，教师以下哪种处理方式更能培养幼儿的分享意识？（）A.直接分配玩具B.让幼儿轮流玩C.引导幼儿一起玩D.批评争抢的幼儿13、在学前儿童的体育活动中，以下哪种运动项目更适合锻炼他们的协调能力：（）A.跑步B.跳绳C.踢球D.体操14、在学前教育中，教师的评价对于幼儿的发展具有引导作用。以下哪种评价方式最能增强幼儿的自信心和积极性？（）A.以表扬为主，批评为辅B.与其他幼儿进行比较评价C.只关注结果，不关注过程D.按照统一标准严格评价15、当引导学前儿童进行角色扮演时，以下哪个主题更能激发他们的表演兴趣：（）A.童话故事B.生活场景C.历史故事D.科幻情节16、在学前教育的家园合作中，以下哪种沟通方式更能促进双方的有效合作？（）A.家长会B.电话联系C.家访D.微信群交流17、幼儿园的一日活动安排需要科学合理。以下哪个时间段更适合安排幼儿进行户外活动？（）A.上午B.下午C.中午D.傍晚18、幼儿园的阅读区应提供丰富的图书资源。以下哪种类型的图书更受幼儿欢迎？（）A.科普百科类B.童话故事类C.诗歌散文类D.历史传记类19、幼儿园的午睡环节对幼儿的精力恢复很重要。以下哪种做法更有助于幼儿入睡？（）A.播放吵闹的音乐B.讲恐怖故事C.营造安静舒适的环境D.让幼儿兴奋地玩耍20、在学前教育中，为了促进儿童的创造力发展，以下哪种教学方法较为适宜？（）A.模仿示范B.自由绘画C.统一模板手工D.标准化积木搭建二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入研究在幼儿园音乐歌唱活动中，如何指导幼儿正确发声和保护嗓子。2、（本题5分）在学前教育中，如何通过开展故事创编活动，激发幼儿的想象力和语言表达能力？3、（本题5分）论述在幼儿园的教育活动中，如何运用多媒体技术丰富教学内容和形式，提高教学效果。4、（本题5分）说明在学前教育的数学测量活动中，如何让幼儿初步了解测量的概念和方法，并用简单工具进行测量？5、（本题5分）教师如何引导学前儿童在绘画中运用色彩表达情感和创造独特的画面效果？三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）幼儿园中班的绘画课上，老师让小朋友们画自己的梦想。小刚画了一个超级英雄，说自己想成为拯救世界的人。请分析小刚这种梦想表达的心理原因，并为老师提供回应和引导小刚的恰当方式。2、（本题5分）幼儿园的户外活动时间，孩子们在操场上玩耍。小红突然摔倒并大哭起来。老师应该如何处理这种情况？并分析如何预防幼儿在户外活动中受伤。3、（本题5分）一个幼儿园班级正在进行数学游戏活动，有些孩子对游戏规则不理解。老师如何帮助这些孩子掌握游戏规则？请分析案例并提出建议。4、（本题5分）幼儿园大班的户外活动时间，小朋友们在玩滑梯，明明插队还推了其他小朋友。请分析明明这种不文明行为的原因，并为老师提供教育明明遵守规则和礼貌待人的方法。5、（本题5分）幼儿园大班的语言活动中，老师让小朋友们朗诵诗歌。小刚声音很小，而且读得断断续续。请分析小刚这种表现的原因，并为老师提供帮助小刚提高朗诵水平的方法。四、论述题（本大题共3个小题，共30