《锣鼓喧天》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

CONTENT1234教学目标教学引导创作素材步骤参考Teaching

ObjectivesTeachingGuidanceCreativeMaterialsStepReference1教学目标Teaching

Objectives一、适合年龄9-10岁1、知识与方法：学习、了解中国鼓的起源、造型独特、花纹色彩等知识，运用写生观察与装饰花纹的结合方式创作一幅富有文化气息、装饰韵味的中国鼓作品。2、过程与方法：通过观察图片素材和对称式构图的方式，表现中国鼓、装饰花纹的造型，马克笔进行丰富的色彩搭配；巧妙运用中国龙造型设计独具特色的背景，五彩缤纷的彩带简单装饰背景，切身感受锣鼓喧天、色彩斑斓的中国鼓文化。3、情感态度和价值观：通过对中国鼓的认识与描绘，更好的激发小朋友们的创作热情和表达美的能力，同时也更深入的对我国传统乐器的了解与认识。4.重点：画面构图新颖、和谐、饱满；中国鼓造型、装饰花纹富有创意；色彩搭配和谐有深浅变化。5.难点：中国鼓对称式构图的造型表现和富有装饰韵味的装饰花纹。二、教学目标课效参考三、教具准备8开素描纸、勾线笔、马克笔2教学引导TeachingGuidance【中国鼓的起源】“原始社会，人们敲击石器给舞蹈助兴；进入陶器时代后，人们能用陶土烧制成“土鼓”，并用蒉草制成鼓槌来敲打。后来人们用兽皮、兽骨制成革鼓与鼓槌，其声音和威力自然是无可比拟的。鼓源于人、神、兽三者不分的神话时代关于鼓的传说，在农耕民族心目中加深了鼓的神秘色彩。同学们，让我们通过一段视频来开启今天的课堂吧！注意看视频中的人们在干什么呢？视频中的人们在干什么呢，你能用一个词语来形容吗？“敲锣打鼓”你们见过这些乐器吗，在哪见过？锣大鼓小钹

锣鼓是中国传统打击乐器，是汉族民俗文化中必不可少的乐器。

锣鼓主要用于庆祝、庆典、庙会、舞龙舞狮等各种民间活动中。在这些活动中，锣鼓队以激昂、欢快的节奏为活动增色添彩，增强活动的氛围，为观众带来愉悦喜庆的视听体验。锣鼓喧天

喜气洋洋在中国，鼓是精神的象征，是力量的表现。鼓，声音宏亮，气势磅礴，摧人奋进，给人以精神和力量。鼓的出现比较早，大约有4000多年的历史。在古代，鼓被尊奉为通天的，主要是作为祭祀的器具，由于鼓有良好的共鸣作用，声音激越雄壮而传声很远，所以很早就被作为军队上助威之用。立式大鼓安塞腰鼓同鼓腰鼓中国鼓，是中国的传统打击乐器，由于外形似缸，还有"缸鼓"之名。两面蒙以牛皮。奏时架于木架上，以鼓棒槌击发声，声音较堂鼓低沉雄壮，比堂鼓柔和，并可奏出不同的音调。鼓身周围绘有民族风格的金色云龙图案，形象维肖，栩栩如生。在古代，常用于战场和朝堂之上，因此也成为“战鼓”、“堂鼓”。牛皮鼓皮鼓圈和铆钉木质鼓身提手拉环鼓锤中国鼓结构了解龙纹样式等传统纹样装饰中国大鼓鉴赏中国鼓是一种古老而神奇的艺术形式，是中国非物质文化遗产名录，其文化内蕴极其深厚。其上至天神祭祀，下到农耕军旅，渗透社会生活的各个层面，影响广泛而深远。鼓文化随着中国社会历史的发展而发展，其与其他艺术形式不断融合，在不同的民族、不同的地区，展现出不同的形式美感。它传达出的信息，从根本上说，就是中华民族生生不息的一种群体精神风貌。【中国鼓非遗文化】同学们，你能结合龙形纹或中国传统纹样绘画出一幅精美的中国大鼓吗？在今天的美术课堂中，我们通过“中国鼓+装饰花纹”结合创作一幅富有文化艺术气息、锣鼓喧天的中国鼓，一起来看看老师是如何绘制的吧！3创作素材CreativeMaterials4步骤参考StepReference步骤一:准备一张8开素描纸，铅笔设计出鼓棒、鼓面、鼓身、鼓架的造型，结合素材参考，在空白的鼓身上设计美丽的装饰花纹图案，勾线笔勾线。步骤二:马克笔进行上色，鼓身、鼓棒:深红+大红+浅红；鼓皮:中黄+奶黄+橘黄；装饰花纹:孔雀蓝+浅孔雀蓝+中绿+翠绿+柠檬黄；装饰花边:中蓝+湖蓝+柠檬黄+中黄+翠绿+中绿；这里的色号仅供参考，大家要结合自己的画面内容进行相对应的色彩搭配哦！步骤三:鼓棒手柄:土黄+卡其色；鼓架:土黄+卡其色+中黄+柠檬黄；背景:先红铅笔在白色空白的背景上画上自己喜欢的中国龙身体的造型，这里以S形造型进行设计，再另外用孔雀蓝+中蓝马克笔画出龙纹鳞片。步骤四:最后用其他的色彩在剩余的空白背景上画一些五彩的彩