2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷_第1页
2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷_第2页
2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷_第3页
2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷_第4页
2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年成人高考《语文》高频考点速记题库历年真题汇编实战模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识要求:考查对汉字、词语、成语、文学常识等基础知识的掌握。1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.瞠目结舌胸无点墨鸡飞蛋打B.振聋发聩精卫填海雪中送炭C.狼吞虎咽妙手回春眼疾手快D.破釜沉舟胸有成竹狐假虎威2.下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬。B.为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业。C.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题。D.他不仅学习好,而且工作能力强,是我们学习的榜样。3.下列各句中,没有语病的一句是()A.为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备。B.这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。C.在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的。D.虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬。B.为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业。C.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题。D.他不仅学习好,而且工作能力强,是我们学习的榜样。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备。B.这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。C.在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的。D.虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果。6.下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬。B.为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业。C.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题。D.他不仅学习好,而且工作能力强,是我们学习的榜样。7.下列各句中,没有语病的一句是()A.为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备。B.这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。C.在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的。D.虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果。8.下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬。B.为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业。C.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题。D.他不仅学习好,而且工作能力强,是我们学习的榜样。9.下列各句中,没有语病的一句是()A.为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备。B.这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱。C.在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的。D.虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果。10.下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬。B.为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业。C.随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题。D.他不仅学习好,而且工作能力强,是我们学习的榜样。二、阅读理解要求:考查对文章内容的理解、分析、概括和评价能力。1.阅读下面的文字,完成下列小题。①在我国的传统文化中,春节是一个非常重要的节日。它象征着团圆、幸福和希望。②春节的习俗丰富多彩,其中最具代表性的当属吃年夜饭、放鞭炮、贴春联等。③年夜饭是我国春节期间最具特色的一道菜肴。家人团聚在一起,共享美食,共度佳节。④放鞭炮是春节期间的传统习俗之一。人们认为,鞭炮可以驱邪避凶,带来好运。⑤贴春联是春节期间的一项重要活动。春联上写有吉祥的话语,寓意着新的一年里家庭幸福、事业顺利。⑥春节期间,人们还会举行舞龙、舞狮、扭秧歌等丰富多彩的民俗活动。(1)下列对文章内容的概括,不正确的一项是()A.春节是我国传统文化中非常重要的节日。B.春节的习俗丰富多彩,最具代表性的有吃年夜饭、放鞭炮、贴春联等。C.年夜饭是我国春节期间最具特色的一道菜肴,家人团聚在一起,共享美食,共度佳节。D.春节期间,人们还会举行舞龙、舞狮、扭秧歌等丰富多彩的民俗活动。(2)下列对文章结构的分析,不正确的一项是()A.文章以时间为顺序,介绍了春节的习俗。B.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了吃年夜饭、放鞭炮、贴春联等。C.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了舞龙、舞狮、扭秧歌等。D.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了放鞭炮、贴春联、舞龙、舞狮、扭秧歌等。(3)下列对文章主题的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了春节的习俗。B.文章主要介绍了春节的来历。C.文章主要介绍了春节的文化内涵。D.文章主要介绍了春节的庆祝方式。2.阅读下面的文字,完成下列小题。①在我国的历史长河中,春节一直被视为最重要的节日之一。②春节的来历有多种说法,其中最为广泛流传的是“年兽传说”。③相传,在很久以前,有一种凶猛的怪兽,叫做“年兽”。它每年都会在除夕之夜出来伤人。④为了躲避“年兽”,人们纷纷在家中点燃火把、贴上红对联,以此来驱赶“年兽”。⑤随着时间的推移,“年兽传说”逐渐演变成了春节的习俗。⑥如今,春节已经成为我国最重要的传统节日,人们通过各种方式庆祝这个节日。(1)下列对文章内容的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了春节的来历。B.文章主要介绍了春节的习俗。C.文章主要介绍了春节的文化内涵。D.文章主要介绍了春节的庆祝方式。(2)下列对文章结构的分析,不正确的一项是()A.文章以时间为顺序,介绍了春节的来历。B.文章以“年兽传说”为线索,分别介绍了春节的来历、习俗、文化内涵。C.文章以春节的来历为线索,分别介绍了“年兽传说”、习俗、文化内涵。D.文章以春节的来历为线索,分别介绍了习俗、文化内涵、庆祝方式。(3)下列对文章主题的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了春节的来历。B.文章主要介绍了春节的习俗。C.文章主要介绍了春节的文化内涵。D.文章主要介绍了春节的庆祝方式。3.阅读下面的文字,完成下列小题。①春节是我国最重要的传统节日之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。②春节期间,人们会举行各种庆祝活动,如放鞭炮、贴春联、舞龙舞狮等。③放鞭炮是春节期间的传统习俗之一。人们认为,鞭炮可以驱邪避凶,带来好运。④贴春联是春节期间的一项重要活动。春联上写有吉祥的话语,寓意着新的一年里家庭幸福、事业顺利。⑤舞龙舞狮是春节期间最具特色的民俗活动之一。它象征着吉祥、平安和幸福。⑥春节期间,人们还会举行舞龙、舞狮、扭秧歌等丰富多彩的民俗活动。(1)下列对文章内容的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了春节的来历。B.文章主要介绍了春节的习俗。C.文章主要介绍了春节的文化内涵。D.文章主要介绍了春节的庆祝方式。(2)下列对文章结构的分析,不正确的一项是()A.文章以时间为顺序,介绍了春节的来历。B.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了放鞭炮、贴春联、舞龙舞狮等。C.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了舞龙、舞狮、扭秧歌等。D.文章以春节的习俗为线索,分别介绍了放鞭炮、贴春联、舞龙、舞狮、扭秧歌等。(3)下列对文章主题的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了春节的来历。B.文章主要介绍了春节的习俗。C.文章主要介绍了春节的文化内涵。D.文章主要介绍了春节的庆祝方式。三、作文要求:根据题目要求,写一篇不少于600字的作文。题目:春节,家的味道四、文言文阅读要求:考查对文言文的理解、分析和翻译能力。阅读下面的文言文,完成下列小题。甲:吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。吾闻之,善人者,善人者也;不善人者,不善人者也。吾闻之,善者善之,不善者亦善之,此善也;善者不善之,不善者亦不善之,此不善也。吾闻之,善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。是故善人者,不善人之资也;不善人者,善人之师也。吾闻之,善人者,不善人之资也;不善人者,善人之资也。吾闻之,善者善之,不善者亦善之,此善也;善者不善之,不善者亦不善之,此不善也。乙:吾闻之,善人者,善人者也;不善人者,不善人者也。吾闻之,善者善之,不善者不善之,此善也;不善者善之,善者不善之,此不善也。吾闻之,善人者,不善人之资也;不善人者,善人之师也。是故善人者,不善人之资也;不善人者,善人之师也。吾闻之,善者善之,不善者亦善之,此善也;不善者不善之,善者亦不善之,此不善也。1.下列对甲乙两段文字的理解,不正确的一项是()A.甲乙两段文字都在阐述善人者与不善人的关系。B.甲乙两段文字都认为善人者是不善人之资,不善人者是善人之师。C.甲乙两段文字都认为善者善之,不善者亦善之,此善也。D.甲乙两段文字都认为善者不善之,不善者亦不善之,此不善也。2.下列对甲乙两段文字的分析,不正确的一项是()A.甲文认为善人者是不善人之资,不善人者是善人之师。B.乙文认为善者善之,不善者不善之,此善也。C.甲文认为善者不善之,不善者亦不善之,此不善也。D.乙文认为善者不善之,不善者亦不善之,此不善也。3.下列对甲乙两段文字的翻译,正确的一项是()A.吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。B.吾闻之,善人者,善人者也;不善人者,不善人者也。C.吾闻之,善者善之,不善者不善之,此善也。D.吾闻之,善人者,不善人之资也;不善人者,善人之师也。五、诗歌鉴赏要求:考查对诗歌内容的理解、分析、评价和鉴赏能力。阅读下面的诗歌,完成下列小题。《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。B.诗中的“明月光”象征着团圆和美好。C.诗中的“地上霜”象征着凄凉和孤独。D.这首诗体现了诗人对自然景观的热爱。2.下列对这首诗的分析,不正确的一项是()A.这首诗采用了对比的手法,将明月与地上霜进行对比。B.这首诗采用了虚实结合的手法,将明月与地上霜进行结合。C.这首诗采用了动静结合的手法,将明月与地上霜进行结合。D.这首诗采用了情景交融的手法,将明月与地上霜进行结合。3.下列对这首诗的评价,不正确的一项是()A.这首诗语言简练,意境深远。B.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。C.这首诗体现了诗人对自然景观的热爱。D.这首诗没有反映出诗人对生活的感悟。六、现代文阅读要求:考查对现代文内容的理解、分析、概括和评价能力。阅读下面的文字,完成下列小题。①随着科技的发展,人工智能技术已经广泛应用于各个领域。在教育领域,人工智能技术也逐渐得到了应用。②人工智能在教育领域的应用主要体现在以下几个方面:③首先,人工智能可以帮助教师进行教学辅助。例如,通过智能教学平台,教师可以为学生提供个性化的学习方案,提高教学效果。④其次,人工智能可以帮助学生进行自主学习。例如,通过智能学习系统,学生可以根据自己的学习进度和学习需求,自主选择学习内容和学习方式。⑤再次,人工智能可以帮助学校进行学生管理。例如,通过智能监控系统,学校可以实时掌握学生的动态,及时发现和解决问题。⑥然而,人工智能在教育领域的应用也面临着一些挑战。例如,如何确保人工智能技术的安全性、隐私性,以及如何避免人工智能技术对学生的过度依赖等。(1)下列对文章内容的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了人工智能在教育领域的应用。B.文章提到了人工智能在教育领域的应用主要体现在教学辅助、自主学习和学生管理三个方面。C.文章提到了人工智能在教育领域的应用面临着安全性、隐私性和学生过度依赖等挑战。D.文章认为人工智能技术在教育领域的应用将会带来革命性的变革。(2)下列对文章结构的分析,不正确的一项是()A.文章以时间为顺序,介绍了人工智能在教育领域的应用。B.文章以人工智能在教育领域的应用为线索,分别介绍了教学辅助、自主学习和学生管理三个方面。C.文章以人工智能在教育领域的应用为线索,分别介绍了面临的挑战。D.文章以人工智能在教育领域的应用为线索,分别介绍了教学辅助、自主学习、学生管理和面临的挑战。(3)下列对文章主题的概括,不正确的一项是()A.文章主要介绍了人工智能在教育领域的应用。B.文章提到了人工智能在教育领域的应用所带来的变革。C.文章提到了人工智能在教育领域的应用所面临的挑战。D.文章认为人工智能技术在教育领域的应用将会带来革命性的变革。本次试卷答案如下:一、基础知识1.C解析:A项中的“胸无点墨”应为“胸无点墨”,B项中的“精卫填海”应为“精卫填海”,D项中的“狐假虎威”应为“狐假虎威”。2.D解析:A项中的“不仅取得了好成绩,而且受到了大家的赞扬”语序不当,应改为“不仅受到了大家的赞扬,而且取得了好成绩”;B项中的“提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业”句式杂糅,应改为“为了提高我们的学习成绩,老师要求我们每天都要按时完成作业”;C项中的“随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题”语序不当,应改为“随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,同时也带来了许多环境问题”。3.A解析:A项中的“为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备”语序不当,应改为“为了确保这次活动的顺利进行,我们提前做好了充分的准备”;B项中的“这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱”语序不当,应改为“这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受读者喜爱”;C项中的“在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的”语序不当,应改为“在这次比赛中,我们取得了优异的成绩,这与教练的悉心指导是分不开的”;D项中的“虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果”语序不当,应改为“虽然他年纪轻轻,但已经取得了许多科研成果”。二、阅读理解1.C解析:甲文认为善人者是不善人之资,不善人者是善人之师;乙文认为善者善之,不善者不善之,此善也;不善者善之,善者不善之,此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论