家长学校授课教案一模板

家长学校授课教案一模板一、教学主题如何培养孩子良好的学习习惯二、教学目标1.让家长了解良好学习习惯对孩子学习的重要性。2.帮助家长掌握培养孩子良好学习习惯的方法和技巧。3.引导家长与学校共同合作，持续关注和培养孩子的学习习惯。三、教学重难点1.教学重点阐述多种良好学习习惯的具体表现和作用。详细讲解培养不同学习习惯的有效方法。2.教学难点如何针对不同年龄段孩子的特点，制定个性化的学习习惯培养方案。怎样帮助家长克服在培养孩子学习习惯过程中可能遇到的困难和挫折。四、教学方法1.讲授法：讲解良好学习习惯的相关知识和培养方法。2.案例分析法：通过实际案例分析，让家长更直观地理解培养学习习惯的重要性和方法。3.互动讨论法：组织家长进行讨论，分享经验和困惑，共同探讨解决方案。五、教学过程（一）课程导入（5分钟）1.欢迎各位家长参加本次家长学校课程。2.简单介绍本次课程的主题如何培养孩子良好的学习习惯，强调良好学习习惯对孩子学习和成长的深远影响。（二）知识讲解（20分钟）1.良好学习习惯的重要性良好的学习习惯能够提高孩子的学习效率，让他们在学习中更加轻松自如。例如，有预习习惯的孩子，在课堂上能更快地跟上老师的节奏，理解新知识。有助于培养孩子的自律能力和责任感。当孩子养成按时完成作业、整理学习用品等习惯时，他们会逐渐学会自我约束，对自己的学习负责。为孩子的未来发展奠定坚实基础。具备良好学习习惯的孩子，在面对各种学习任务和挑战时，更有信心和能力去应对，有利于他们在学业上取得更好的成绩，进而为未来的职业发展和人生道路做好准备。2.常见的良好学习习惯预习习惯提前了解将要学习的内容，标记出不理解的地方，带着问题去上课。这样在课堂上能更有针对性地听讲，提高学习效果。比如，学习语文课文前，家长可以引导孩子通读课文，圈出生字词，尝试理解文章大意，思考课后问题。课堂专注习惯认真听讲，积极参与课堂互动，跟随老师的思路，不做小动作，不分散注意力。家长可以通过与孩子交流课堂表现，了解他们是否能专注听讲。例如，问问孩子老师今天讲了什么重点内容，有没有回答问题等。课后复习习惯及时复习当天所学知识，通过阅读教材、整理笔记、做练习题等方式巩固记忆。例如，每天晚上让孩子回顾当天学了哪些科目，重点知识点是什么，然后对笔记进行补充和完善，再做一些相关的练习题。独立完成作业习惯不依赖家长或他人，自己认真思考，独立完成作业，遇到难题先尝试自己解决。家长要注意给孩子创造一个安静独立的学习环境，当孩子做作业时，不要过多打扰他们。如果孩子遇到问题，鼓励他们先自己思考，实在不会再给予适当指导。阅读习惯培养孩子广泛阅读的兴趣，定期阅读各类书籍，拓宽知识面，提高阅读理解能力。家长可以在家中设置一个阅读角，为孩子购买适合他们年龄的书籍，每天安排一定的时间让孩子阅读，并鼓励他们分享读书心得。（三）案例分析（20分钟）1.案例一案例描述：小明是一名小学三年级学生，以前学习成绩一般。自从妈妈开始培养他的预习习惯后，他的学习状况有了明显改善。每天晚上，妈妈都会和他一起预习第二天要学的内容，让他圈出生字词，尝试理解课文大意。课堂上，小明因为对知识有了一定的了解，能够积极回答问题，注意力也更加集中。课后复习时，他对知识点的掌握也更加轻松，成绩逐渐提高。分析讨论请家长们分析小明成绩提高的原因。引导家长认识到预习习惯对孩子学习的积极影响，如提高课堂参与度、增强学习自信心等。讨论在培养孩子预习习惯过程中，家长可以采取哪些具体措施。例如，如何引导孩子提出问题，怎样帮助孩子更好地理解预习内容等。2.案例二案例描述：小红上初中后，学习任务加重，经常不能按时完成作业，还容易出错。爸爸发现后，和她一起制定了学习计划，规定每天放学后先完成作业再做其他事情，并且要求她在做作业时专注认真，不允许开小差。同时，爸爸会定期检查她的作业完成情况，及时给予鼓励和指导。经过一段时间的努力，小红逐渐养成了独立完成作业的习惯，学习成绩也稳定提升。分析讨论探讨小红养成独立完成作业习惯的过程中，爸爸的做法有哪些值得借鉴之处。比如，制定合理的学习计划、给予适当的监督和鼓励等。交流在培养孩子独立完成作业习惯时，家长可能会遇到的问题及解决方法。例如，孩子做作业拖延怎么办，家长如何把握监督的度等。（四）互动讨论（20分钟）1.将家长分成小组，围绕"在培养孩子良好学习习惯过程中遇到的困难及解决方法"展开讨论。2.每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果。可能遇到的困难包括：孩子不配合、难以坚持、缺乏学习兴趣等。解决方法如：与孩子沟通协商、设定合理目标和奖励机制、营造学习氛围、多样化学习方式激发兴趣等。3.教师对各小组的分享进行点评和总结，针对家长们提出的共性问题提供进一步的建议和指导。（五）方法传授（15分钟）1.培养预习习惯的方法制定预习计划：根据课程表，安排每天预习的科目和时间，让孩子养成规律的预习习惯。指导预习方法：如语文可以通过浏览课文、圈画生字词、概括段落大意等方式预习；数学可以先看教材例题，尝试自己做一做，找出不明白的地方。鼓励提问：告诉孩子预习过程中遇到问题要及时记录下来，带着问题去上课，这样能更有针对性地学习。2.培养课堂专注习惯的方法提前做好准备：让孩子在上课前准备好所需的学习用品，避免因找东西而分心。创造安静环境：课堂上尽量减少外界干扰，家长可以提醒孩子关闭电视、手机等可能分散注意力的设备。鼓励积极参与：引导孩子积极回答问题，参与课堂讨论，这样能让他们更加专注于课堂内容。适当奖励：当孩子在课堂上表现出良好的专注度时，及时给予表扬和奖励，增强他们的自信心和积极性。3.培养课后复习习惯的方法制定复习计划：帮助孩子制定每天的复习计划，明确复习的科目、内容和时间安排。多样化复习方式：可以采用背诵、默写、做练习题、整理错题等多种方式进行复习，加深对知识的理解和记忆。定期总结归纳：引导孩子定期对所学知识进行总结归纳，形成知识体系，便于更好地掌握和运用。4.培养独立完成作业习惯的方法明确作业要求：让孩子清楚知道老师布置的作业内容和要求，避免因误解而浪费时间。规定作业时间：给孩子设定合理的作业时间，培养他们的时间观念和效率意识。鼓励自主思考：当孩子遇到难题时，不要急于告诉他们答案，要鼓励他们自己思考，尝试不同的方法解决问题。检查与反馈：家长要定期检查孩子的作业完成情况，及时发现问题并给予指导，同时对孩子的进步给予肯定和鼓励。5.培养阅读习惯的方法营造阅读氛围：在家中营造浓厚的阅读氛围，如设立阅读角、摆放各类书籍等，让孩子随时随地都能接触到书籍。选择合适书籍：根据孩子的年龄和兴趣爱好，为他们选择适合的书籍，激发他们的阅读兴趣。亲子共读：家长可以与孩子一起阅读，分享读书心得，增进亲子关系的同时，也能培养孩子的阅读习惯。开展阅读活动：鼓励孩子参加学校或社区组织的阅读活动，如读书分享会、征文比赛等，提高他们的阅读积极性和表达能力。（六）课堂总结（5分钟）1.回顾本次课程的主要内容，包括良好学习习惯的重要性、常见的良好学习习惯以及培养这些习惯的方法。2.强调家长在培养孩子良好学习习惯过程中的关键作用，鼓励家长积极行动起来，与学校密切配合，共同为孩子的成长努力。3.布置课后作业：让家长根据所学内容，制定一份适合自己孩子的学习习惯培养计划，并在下周的家长交流群中分享。六、教学资源1.相关教育书籍和资料，如《正面管教》《陪孩子走过小学六年》等。2.制作PPT，包含文字、图片和案例，用于辅助教学讲解。七、教学反思通过本次家长学校授课，家长们对培养孩子良好学习习惯的重要性有了更深刻的认识，