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文档简介
学校垃圾分类奖惩制度一、总则1.目的为了加强学校垃圾分类管理,提高师生环保意识,营造整洁、优美、文明的校园环境,依据国家相关法律法规和环保政策,结合学校实际情况,特制定本奖惩制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及在学校内开展工作的所有人员。3.基本原则(1)教育引导原则:通过宣传教育,提高师生对垃圾分类的认识和自觉参与意识。(2)奖惩结合原则:对积极参与垃圾分类且表现优秀的个人和集体给予奖励,对违反垃圾分类规定的行为进行处罚。(3)公平公正原则:奖惩标准明确,执行过程公开透明,确保公平公正。二、垃圾分类标准及要求1.垃圾分类类别学校垃圾分类分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。(1)可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。(2)有害垃圾:含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。(3)厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.60.7吨有机肥料。(4)其他垃圾:除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。2.投放要求(1)师生应按照垃圾分类标准,将各类垃圾分别投放至相应的垃圾桶内。(2)投放时间为学校正常教学时间内的课间休息、午餐及晚餐时间等规定时段,确保垃圾及时清理,避免堆积产生异味和滋生蚊虫。(3)严禁将不同类别的垃圾混合投放,严禁随意丢弃垃圾。(4)对于体积较大的垃圾,如废旧家具、电器等,应放置在学校指定的大件垃圾堆放点,由学校统一安排处理。三、奖励制度1.个人奖励(1)垃圾分类积极分子奖每学期评选出在垃圾分类工作中表现突出的个人,授予"垃圾分类积极分子"称号。评选条件如下:认真学习垃圾分类知识,能够准确、熟练地进行垃圾分类投放,本学期内无任何违规投放行为。积极向身边的人宣传垃圾分类知识,带动身边同学、同事提高垃圾分类意识,起到良好的示范作用。主动参与学校组织的垃圾分类相关活动,如垃圾分类宣传周志愿者活动、垃圾分类知识竞赛等,并表现出色。奖励方式:颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励,如学习用品、环保纪念品等。(2)垃圾分类创意奖鼓励师生发挥创意,提出有关垃圾分类的创新想法、设计或实践成果。评选条件如下:提出具有创新性的垃圾分类宣传方式、方法或活动方案,经学校实践应用后取得良好效果,有效提高了师生的垃圾分类参与度和知晓率。设计出实用的垃圾分类工具或装置,如分类垃圾桶改进设计、垃圾分拣辅助设备等,并具有一定的推广价值。在垃圾分类实践中,探索出独特且有效的环保行动模式,如垃圾分类主题社团活动、班级垃圾分类积分制等,对学校垃圾分类工作起到积极推动作用。奖励方式:颁发荣誉证书,并根据创意成果的实际价值给予相应的资金奖励,用于支持其进一步开展环保创新活动。2.集体奖励(1)垃圾分类示范班级奖每学期评选出若干个垃圾分类工作成效显著的班级,授予"垃圾分类示范班级"称号。评选条件如下:班级全体同学积极参与垃圾分类,投放准确率高,本学期内班级垃圾桶内无明显的混投现象。班级开展了形式多样的垃圾分类主题活动,如主题班会、手抄报比赛、垃圾分类小卫士评选等,活动记录完整,效果良好,有效提升了班级同学的垃圾分类意识。班级制定了明确的垃圾分类管理制度,有专人负责监督执行,且班级同学能够自觉遵守制度,形成良好的垃圾分类氛围。奖励方式:颁发流动红旗,并在学校宣传栏展示班级风采,同时给予班级一定的活动经费奖励,用于开展与环保相关的班级活动。(2)垃圾分类优秀部门奖每学期评选出在垃圾分类工作中表现突出的部门,授予"垃圾分类优秀部门"称号。评选条件如下:部门内部垃圾分类工作组织有序,成员积极配合,能够按照学校要求准确分类投放垃圾,无违规行为。积极参与学校垃圾分类宣传和推广工作,协助开展各类垃圾分类活动,为提高学校整体垃圾分类水平做出显著贡献。在部门办公区域创新实施垃圾分类管理措施,如设置分类垃圾桶标识清晰、定期组织部门成员进行垃圾分类培训等,起到良好的示范带头作用。奖励方式:颁发荣誉奖牌,并给予部门一定的工作经费奖励,用于部门内部开展环保活动或改善办公区域垃圾分类设施。四、惩罚制度1.个人惩罚(1)警告对于首次违反垃圾分类规定,如将垃圾混投、随意丢弃垃圾等行为,给予口头警告,并进行垃圾分类知识再教育。要求其现场学习正确的垃圾分类方法,确保今后能够准确分类投放。(2)通报批评若再次出现违反垃圾分类规定的行为,学校将在全校范围内进行通报批评。同时,该个人需参加学校组织的垃圾分类专项培训课程,并提交书面检讨,反思自己的错误行为及改进措施。(3)取消评优资格对于多次违反垃圾分类规定且拒不改正的个人,取消其当学期各类评优评先资格,如优秀学生、优秀教师、优秀员工等评选。(4)经济处罚根据情节严重程度,对屡教不改的个人给予一定的经济处罚。具体罚款金额根据学校实际情况确定,罚款所得资金将用于学校垃圾分类工作的开展,如购买垃圾分类宣传资料、更新垃圾分类设施等。2.集体惩罚(1)警告班级或部门若出现集体违反垃圾分类规定的行为,如班级大部分同学混投垃圾、部门整体未按要求分类投放等,学校将对该集体进行警告,要求其立即整改,并组织全体成员学习垃圾分类知识。(2)全校通报若集体再次出现违反垃圾分类规定的情况,学校将在全校范围内进行通报批评,责令该集体负责人在全校大会上做出检讨,并制定详细的整改计划。(3)取消集体荣誉称号对于多次违反垃圾分类规定且整改不力的集体,取消其当学期获得的与环保相关的集体荣誉称号,如"绿色班级""环保示范部门"等。(4)减少活动经费根据集体违规行为的严重程度,适当减少该集体本学期的活动经费,以督促其重视垃圾分类工作,加强管理。五、监督与执行1.监督机制(1)学校成立垃圾分类监督小组,成员包括学校领导、教师代表、学生代表等。监督小组定期对校园内各区域的垃圾分类情况进行检查,及时发现问题并督促整改。(2)设立垃圾分类监督举报电话和邮箱,鼓励师生对发现的垃圾分类违规行为进行举报。对于核实的举报信息,给予举报人一定的奖励。(3)利用校园监控系统,对校园公共区域的垃圾分类情况进行实时监控,以便及时发现和处理违规行为。2.执行流程(1)发现违规行为后,监督人员应及时记录违规情况,包括时间、地点、违规行为描述等,并当场告知违规个人或集体。(2)对于个人违规行为,按照惩罚制度的规定进行相应处理。对于集体违规行为,除对集体进行处罚外,还将追究集体负责人的责任。(3)被处罚的个人或集体如有异议,可在规定时间内提出申诉。学校将对申诉进行调查核实,如申诉属实,将撤销原处罚决定;如申诉不成立,维持原处罚决定。六、附则1.本制度自发布之日起生效实施,由学校后勤管理部门负责解释和修订
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