2025年湖南省三湘大联考中考化学模拟试卷（一）

2025年湖南省三湘大联考中考化学模拟试卷（一）相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Cu-64Ca-100Fe-56Mg-24Al-27Zn-65一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1．（3分）湖南各地的民俗文化各具千秋。下列主要涉及的变化属于物理变化的是（）A．长沙臭豆腐制作 B．湘西的竹编背篓 C．醴陵的烧制瓷器 D．汝城的温泉煮蛋2．（3分）在“粗盐提纯”实验中，下列装置和操作正确的是（）A．取样 B．取水 C．溶解 D．过滤3．（3分）2024年10月30日，我国神舟十九号载人飞船发射圆满成功，飞船内的气体成分要尽量模拟地球上空气的成分。下列有关空气的说法正确的是（）A．氧气约占空气体积的21% B．空气中含有大量的稀有气体 C．洁净的空气是纯净物 D．空气中的氮气极易溶于水4．（3分）2024年，湖南很多地方桂花延迟开放，国庆期间正逢桂花初放，公园桂花飘香。请用分子的观点解释，桂花飘香主要是因为（）A．分子的质量和体积都很小 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．在化学变化中，分子可以再分5．（3分）水是生命之源，2025年世界水日的主题是“冰川保护”。下列有关水的说法正确的是（）A．地球表面淡水资源有限且地域差距大 B．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内产生氢气 C．推荐使用硬水洗涤衣物 D．为了防治水体污染，应禁止施用化肥和农药6．（3分）分子探针因能为精准医疗和药物研究提供分子层次的科学依据，已成为医疗研究的重要前沿技术。稀土元素钪因其独特的性能，可提高分子探针的性能。如图为钪在元素周期表中的信息，下列有关钪的说法正确的是（）A．钪属于非金属元素 B．钪原子的中子数是21 C．钪元素的符号是Sc D．钪的相对原子质量为44.96g7．（3分）“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡，基本实现零排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．光合作用不能吸收二氧化碳 B．二氧化碳的密度比空气大 C．“干冰”不是二氧化碳 D．二氧化碳是一种空气污染物8．（3分）根据乘联会的数据，2024年1月至10月，中国在全球新能源汽车销量中占比69%。下列有关能源的说法正确的是（）A．目前新能源汽车主要使用的是氢能 B．煤、石油、天然气是可再生能源 C．使燃料充分燃烧也是节约能源的方式之一 D．大量使用太阳能、风能不能促进能源消费向清洁低碳方向转变9．（3分）金属矿物储量有限且不可再生，废品回收，节约又环保。下列回收的物品属于金属材料的是（）A．旧书本 B．塑料 C．易拉罐 D．玻璃门10．（3分）放松身心，拥抱大自然，户外露营是很多家庭周末的休闲方式。下列携带的饮料属于溶液的是（）A．豆浆 B．牛奶 C．果粒橙 D．糖水11．（3分）均衡营养，健康饮食。下列说法正确的是（）A．不宜吃得过饱——糖类是人类唯一的供能物质 B．不宜吃得过咸——长期过咸不利于人体健康 C．不宜吃得过偏——老年人缺钙会导致佝偻病 D．不宜吃得过荤——脂肪对人体百害而无一利12．（3分）某校开展“田间课堂”劳动实践活动，同学们发现劳动基地种的玉米出现了倒伏现象，在老师的指导下他们给玉米施用了K2CO3，该肥料属于（）A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥13．（3分）在跨学科实践活动中，学生学会了制作皮蛋的方法。下列说法正确的是（）A．盛放皮蛋用的塑料盆是一种复合材料 B．制作皮蛋时用到的Na2CO3是一种盐 C．制作皮蛋时用白酒清洗鸭蛋不能杀菌 D．吃皮蛋时加的食醋不能中和碱的涩味14．（3分）生活处处有化学。下列说法正确的是（）A．洁厕灵中含有盐酸 B．食品干燥剂CaO能除水和氧气 C．酸奶的酸性增强，pH增大 D．活性炭除气味发生的是化学变化15．（3分）科学探究与实践是化学核心素养的重要组成部分。在实验室中进行下列实验，其中实验操作正确且能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A.除去CO2气体中混有的少量CO气体点燃B检验NaOH溶液中是否混有少量的Na2CO3取样，滴加少量稀盐酸，观察现象C鉴别羊毛和纯棉布料取样，灼烧闻气味D鉴别NaCl固体和KCl固体加足量水溶解A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分）16．（6分）阅读科普短文，回答下列问题。中医是我国的文化瑰宝，承载着古人丰富的医学智慧。艾叶是一种常见的中药材。艾叶的香味主要来源于其挥发油，其主要成分包括按叶素、樟脑、龙脑等多种有机化合物。这些挥发油对蚊虫等有驱避作用，因为这些挥发油成分可以掩盖人体散发的吸引蚊虫的气味从而干扰蚊虫的嗅觉系统。端午节正逢气温回升，各种蚊虫滋生时期，人们在门口挂艾叶的习俗既是受到传统观念的影响同时也具有实际的防疫效果。艾叶中的挥发油成分还具有一定的抗菌活性。从化学机制上看，挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构，从而起到杀菌作用。同时艾叶富含氨基酸和微量元素，如钙、铁、锌等，这些对人体健康有着重要的影响。（1）氨基酸是构成蛋白质的基本单元，由碳、氢、氧、氮等元素组成，氮元素的化学符号为。（2）艾条由艾叶加工而成，点燃后可用于杀菌，艾叶中的樟脑（C10H16O）充分燃烧后的产物是CO2和（填化学式）。（3）艾草中的挥发油具有一定的抗菌活性的原因是。17．（6分）“天气瓶”是一种古老的天气预报工具，某校兴趣小组同学在化学校本课程上尝试动手制作，在制作天气瓶时需要配制硝酸钾和氯化铵的水溶液。如图为硝酸钾和氯化铵在水中的溶解度曲线，请回答：（1）P点的含义是：。（2）硝酸钾的溶解度随温度升高而。（3）当气温下降时，密闭的天气瓶中会出现晶体，形成该晶体的结晶方法是结晶。18．（6分）2024年12月4日，我国的“春节”被列入了人类非物质文化遗产代表作名录。人们常说，过了腊八就是年，因为腊八节后老百姓就开始为过年做准备。（1）扫房子，在清理厨房油污时常用到含有氢氧化钠的炉具清洁剂，氢氧化钠属于化合物中的（填物质类别）。（2）蒸馒头，馒头松软是因为面粉发酵过程中产生了大量的二氧化碳。大理石和稀盐酸反应也生成二氧化碳，请写出该反应的化学方程式。（3）放烟花，放烟花时点火的目的是。19．（6分）食盐是一种重要的调味剂。“垦畦浇晒”是一种传统的制盐方法，在某盐池的盐畦底部形成了一层矿物结晶混合物（其可溶性成分可能是Na2SO4、NaCl、NaNO3、MgSO4中的两种或多种），某兴趣小组同学欲探究该混合物中可溶性物质的成分，进行了如图实验：部分物质的溶解性表（室温）阴离子阳离子NOCl﹣SOOH﹣Ag+溶难微﹣Mg2+溶溶溶难Ba2+溶溶难溶（1）操作Ⅰ的名称是。（2）滤渣Ⅱ的成分是。（3）矿物结晶混合物中一定含有的可溶性成分是（填化学式）。20．（6分）阅读科普短文，回答下列问题。研究人员通过观察荷叶等动植物表面的微观结构，成功研究出超疏水表面。超疏水表面是指液滴与固体表面的接触角度超过150°、滚动角度小于10°的一类特殊表面层。将其应用于金属表面后，由于超疏水涂层的高接触角，低滚动角，使得液滴与金属表面的实际接触面积较少，从而阻断腐蚀过程的发生，提高金属表面的耐腐蚀性。有科学家以AZ31镁合金为研究对象，采用水热合成法在其表面制备超疏水涂层。下图所示为未经处理的AZ31镁合金表面和有超疏水涂层的AZ31镁合金表面接触角度与液滴pH的关系：从图示可知未经处理的AZ31镁合金的接触角小于75°，且随酸碱条件的不同而变化。超疏水表面可排斥静水接触角为156.7°，具有化学稳定性和长期稳定性。超疏水表面因其独特的疏水性能，在钢铁等金属防护领域将展现出巨大的应用潜力。（1）铁生锈的条件是铁与水和同时接触。（2）AZ31镁合金是指在镁中加入铝和锌形成的合金，“A”代表Al，“Z”代表Zn，“31”表示含铝约3%，含锌约1%，该合金的硬度比纯镁的硬度。（3）阅读文段，下列说法正确的是。A.超疏水表面是通过观察荷叶等动植物表面的微观结构后研究出来的一类特殊表面层B.未经处理的AZ31镁合金与液滴的接触角度随着液滴的pH增大而增大C.水热合成法制备的AZ31镁合金超疏水涂层不具有长期稳定性三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）21．（8分）小雅同学想在实验课利用下列仪器来完成高锰酸钾制取氧气以及氧气的性质实验，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是。（2）用装置C来收集氧气说明氧气具有的物理性质。（3）用装置D排空气法收集氧气，进气口为（填“m”或“n”）端。（4）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中留少量水的目的是：。22．（12分）某学习小组结合“中国传统文化”，围绕碳单质的化学性质的“碳”索展开了一系列探究活动：活动一：探究碳的“文雅之美”学习小组在课外调研活动中发现校园内展示的书画作品拥有丰富的历史底蕴，但并没有因为长期展出而褪色，经了解书画作品使用的墨水的主要成分是碳单质，说明碳单质在常温下的化学性质。活动二：探究碳的“火热之美”【查阅资料】①“壶火惊四座，焰气拔山河”，湖南湘乡市的火壶表演是我国重要的非物质文化遗产，寓意驱疾避祸、百家安宁，火壶中燃烧的是木炭，体现了碳的火热之美。②“ppm”可以表示微量气体的浓度。它指的是体积比浓度，即一百万体积的空气中所含某气体的体积数。③空气中的二氧化碳为615ppm，一氧化碳为0ppm。【设计实验】甲、乙两组分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验：组别实验方案现象结论甲组用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯火焰上加热后，伸入集气瓶中，盖上玻璃片，一段时间后取出木炭，并倒入少量的澄清石灰水，振荡，观察现象。木炭发出红光，放出热量，碳燃烧生成二氧化碳乙组步骤1：在集气瓶底部放少量细沙，将加热的小块木炭放在细沙上面，连接好二氧化碳传感器。传感器上的数字由615ppm快速上升到10000ppm（最大量程为10000ppm）。结论1：碳充分燃烧生成二氧化碳步骤2：一段时间后取下二氧化碳传感器，连接好一氧化碳传感器（测量范围为0～1000ppm）。传感器上的数字由0ppm快速上升到495ppm。结论2：碳不充分燃烧生成一氧化碳【解释分析】相同的反应物，反应物的量不同，产物不同。【反思评价】有同学认为乙组同学的结论2不严谨，理由是：。活动三：探究碳的“还原之美”“古人铸铜作钟鼎，一片光辉照千古”，我国在几千年前就已经步入了铜器时代。碳能将铜从氧化铜中还原出来，学习小组同学用如图所示装置分组进行了实验。【解释分析】碳和氧化铜反应的化学反应方程式为：。【反思评价】在拆装置时，有同学发现澄清石灰水倒吸到了试管中，他们反思自己的实验操作，应该是导致的。【拓展延伸】兴趣小组同学想从反应后的铜和氧化铜混合物中提纯出铜，请帮其设计一个合理的实验方案：。活动四：探究碳的“发展之美”碳在复合材料等领域有着广泛的应用前景。同学们自制宣传海报展示交流碳的“发展之美”。【表达交流】通过以上探究，同学们认识到中华传统文化博大精深且蕴含着丰富的化学知识。四、计算题（本大题共1小题，共5分）23．（5分）某化学兴趣小组同学在老师指导下借助pH传感器，利用溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液测定100g某溶液中的硫酸的质量分数（该溶液中的其他物质不与氢氧化钠反应）。消耗的氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液pH的变化关系如图所示。（假设待测溶液的密度为1g/mL）试计算：（1）当恰好完全反应时，所消耗的氢氧化钠溶液中溶质的质量为g。（2）计算该溶液中硫酸的质量分数（写出计算过程）。

2025年湖南省三湘大联考中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）题号1234567891011答案BCACACBCCDB题号12131415答案ABAC一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1．（3分）湖南各地的民俗文化各具千秋。下列主要涉及的变化属于物理变化的是（）A．长沙臭豆腐制作 B．湘西的竹编背篓 C．醴陵的烧制瓷器 D．汝城的温泉煮蛋【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、长沙臭豆腐制作生成新物质，属于化学变化；故选项错误；B、湘西的竹编背篓没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；C、醴陵的烧制瓷器，陶瓷是新物质，属于化学变化；故选项错误；D、汝城的温泉煮蛋生成新物质，属于化学变化；故选项错误；故选：B。2．（3分）在“粗盐提纯”实验中，下列装置和操作正确的是（）A．取样 B．取水 C．溶解 D．过滤【分析】A、根据固体试剂的取用方法，进行分析判断。B、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，进行分析判断。C、根据溶解操作的方法，进行分析判断。D、根据过滤要注意“一贴、二低、三靠”的原则，进行分析判断。【解答】解：A、取用固体粉末状试剂时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，故选项实验操作错误。B、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，故选项实验操作错误。C、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，故选项实验操作正确。D、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故选项实验操作错误。故选：C。3．（3分）2024年10月30日，我国神舟十九号载人飞船发射圆满成功，飞船内的气体成分要尽量模拟地球上空气的成分。下列有关空气的说法正确的是（）A．氧气约占空气体积的21% B．空气中含有大量的稀有气体 C．洁净的空气是纯净物 D．空气中的氮气极易溶于水【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氮气难溶于水，化学性质不活泼。【解答】解：A、氧气约占空气体积的21%，该选项叙述正确；B、稀有气体大约占空气体积的0.94%，该选项叙述错误；C、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，该选项叙述错误；D、氮气难溶于水，该选项叙述错误。故选：A。4．（3分）2024年，湖南很多地方桂花延迟开放，国庆期间正逢桂花初放，公园桂花飘香。请用分子的观点解释，桂花飘香主要是因为（）A．分子的质量和体积都很小 B．分子之间有间隔 C．分子在不断运动 D．在化学变化中，分子可以再分【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。【解答】解：桂花飘香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选：C。5．（3分）水是生命之源，2025年世界水日的主题是“冰川保护”。下列有关水的说法正确的是（）A．地球表面淡水资源有限且地域差距大 B．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内产生氢气 C．推荐使用硬水洗涤衣物 D．为了防治水体污染，应禁止施用化肥和农药【分析】A、根据淡水只约占地球水储量的2.53%来分析；B、根据电解水时“正氧负氢、氧一氢二”来分析；C、根据使用硬水洗涤衣物，即浪费肥皂也洗不净衣物来分析；D、根据为了防治水体污染，应合理施用化肥和农药来分析。【解答】解：A、淡水只约占地球水储量的2.53%，地球表面淡水资源有限且地域差距大，故选项说法正确。B、电解水时“正氧负氢、氧一氢二”，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气，故选项说法不正确。C、使用硬水洗涤衣物，即浪费肥皂也洗不净衣物，不推荐使用硬水洗涤衣物，故选项说法不正确。D、为了防治水体污染，应合理施用化肥和农药，故选项说法不正确。故选：A。6．（3分）分子探针因能为精准医疗和药物研究提供分子层次的科学依据，已成为医疗研究的重要前沿技术。稀土元素钪因其独特的性能，可提高分子探针的性能。如图为钪在元素周期表中的信息，下列有关钪的说法正确的是（）A．钪属于非金属元素 B．钪原子的中子数是21 C．钪元素的符号是Sc D．钪的相对原子质量为44.96g【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。【解答】解：A、钪带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为21；原子中原子序数＝核电荷数＝质子数，则该原子的核内质子数为21；相对原子质量为44.96，不是质子数的两倍，相对原子质量≈质子数+中子数，则原子核内中子数不等于21，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钪元素的符号是Sc，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为44.96，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。故选：C。7．（3分）“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡，基本实现零排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．光合作用不能吸收二氧化碳 B．二氧化碳的密度比空气大 C．“干冰”不是二氧化碳 D．二氧化碳是一种空气污染物【分析】依据二氧化碳的物理性质及化学性质对选项进行分析判断即可。【解答】解：A、光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，错误；B、二氧化碳的密度比空气大，正确；C、“干冰”是二氧化碳的固体，错误；D、二氧化碳不是一种空气污染物，二氧化碳含量过高会造成温室效应，错误；故选：B。8．（3分）根据乘联会的数据，2024年1月至10月，中国在全球新能源汽车销量中占比69%。下列有关能源的说法正确的是（）A．目前新能源汽车主要使用的是氢能 B．煤、石油、天然气是可再生能源 C．使燃料充分燃烧也是节约能源的方式之一 D．大量使用太阳能、风能不能促进能源消费向清洁低碳方向转变【分析】A.了解目前新能源汽车实际使用的主要能源类型，判断该选项正误。B.依据可再生能源和不可再生能源的定义，分析煤、石油、天然气的能源类别。C.从燃料充分燃烧对能源利用效率的影响方面，判断该选项是否正确。D.根据太阳能、风能的特点，分析其对能源消费方向的影响。【解答】解：A.目前新能源汽车主要使用的是电能，并非氢能。虽然氢能是一种有潜力的新能源，但受技术、成本等因素限制，尚未成为新能源汽车的主要能源，故A选项错误。B.煤、石油、天然气是经过漫长地质年代形成的化石能源，它们的形成过程极其缓慢，在短时间内无法再生，属于不可再生能源，故B选项错误。C.使燃料充分燃烧能提高燃料的利用率，减少能源浪费，是节约能源的有效方式之一。因为燃料充分燃烧时，相同质量的燃料能释放出更多的能量，从而降低能源的消耗，故C选项正确。D.太阳能、风能属于清洁低碳能源，大量使用太阳能、风能可以减少对传统化石能源的依赖，促进能源消费向清洁低碳方向转变，有利于环境保护和可持续发展，故D选项错误。故选：C。9．（3分）金属矿物储量有限且不可再生，废品回收，节约又环保。下列回收的物品属于金属材料的是（）A．旧书本 B．塑料 C．易拉罐 D．玻璃门【分析】根据金属材料包括纯金属以及它们的合金，进行分析解答。【解答】解：A、旧书本是用纸制成的，不属于金属材料，故选项错误。B、塑料属于三大合成材料之一，故选项错误。C、易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项正确。D、玻璃门是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。故选：C。10．（3分）放松身心，拥抱大自然，户外露营是很多家庭周末的休闲方式。下列携带的饮料属于溶液的是（）A．豆浆 B．牛奶 C．果粒橙 D．糖水【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】解：A、豆浆是不均一、不稳定的悬浊液，故A错；B、牛奶是不均一、不稳定的乳浊液，故B错；C、果粒橙是不均一、不稳定的悬浊液，故C错；D、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选：D。11．（3分）均衡营养，健康饮食。下列说法正确的是（）A．不宜吃得过饱——糖类是人类唯一的供能物质 B．不宜吃得过咸——长期过咸不利于人体健康 C．不宜吃得过偏——老年人缺钙会导致佝偻病 D．不宜吃得过荤——脂肪对人体百害而无一利【分析】根据要均衡营养、合理膳食，结合所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。【解答】解：A、人体所需的六大营养素中糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量，故A选项不符合题意；B、长期过咸饮食，会使人体摄入过多的盐分，可能引发高血压等疾病，不利于人体健康，故B选项符合题意；C、老年人缺钙会患骨质疏松症，幼儿和青少年缺钙易患佝偻病，故C选项不符合题意；D、脂肪是人体重要的营养物质，能为人体储存能量，维持体温等，对人体有重要作用，并非百害而无一利，故D选项不符合题意；故选：B。12．（3分）某校开展“田间课堂”劳动实践活动，同学们发现劳动基地种的玉米出现了倒伏现象，在老师的指导下他们给玉米施用了K2CO3，该肥料属于（）A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥【分析】含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素的肥料称为氮肥；含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素的肥料称为磷肥；含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【解答】解：K2CO3中含有营养元素中钾元素，属于钾肥。故选：A。13．（3分）在跨学科实践活动中，学生学会了制作皮蛋的方法。下列说法正确的是（）A．盛放皮蛋用的塑料盆是一种复合材料 B．制作皮蛋时用到的Na2CO3是一种盐 C．制作皮蛋时用白酒清洗鸭蛋不能杀菌 D．吃皮蛋时加的食醋不能中和碱的涩味【分析】A.根据塑料盆的材料类型，进行分析；B.根据碳酸钠的化学分类，进行分析；C.根据白酒的成分及杀菌作用，进行分析；D.根据食醋的成分及中和反应，进行分析。【解答】解：A.塑料盆是由高分子材料制成的，属于有机合成材料，而不是复合材料，故A错误；B.碳酸钠（Na2CO3）是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐，故B正确；C.白酒中含有乙醇，具有一定的杀菌作用，因此用白酒清洗鸭蛋可以杀菌，故C错误；D.食醋中含有醋酸，皮蛋中含有碱性物质，醋酸可以中和碱的涩味，故D错误；故选：B。14．（3分）生活处处有化学。下列说法正确的是（）A．洁厕灵中含有盐酸 B．食品干燥剂CaO能除水和氧气 C．酸奶的酸性增强，pH增大 D．活性炭除气味发生的是化学变化【分析】A、根据盐酸的用途来分析；B、根据氧化钙的性质来分析；C、根据酸碱性与pH的关系来分析；D、根据是否生成新物质来分析。【解答】解：A、洁厕灵中含有盐酸，盐酸能溶解碳酸钙等难溶性物质，故A说法正确；B、氧化钙能与水反应，因此食品干燥剂CaO能除水，但不能除去氧气，故B说法错误；C、酸奶的酸性增强，pH变小，故C说法错误；D、活性炭具有吸附性，用活性炭除气味没有新物质生成，发生的是物理变化，故D说法错误。故选：A。15．（3分）科学探究与实践是化学核心素养的重要组成部分。在实验室中进行下列实验，其中实验操作正确且能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A.除去CO2气体中混有的少量CO气体点燃B检验NaOH溶液中是否混有少量的Na2CO3取样，滴加少量稀盐酸，观察现象C鉴别羊毛和纯棉布料取样，灼烧闻气味D鉴别NaCl固体和KCl固体加足量水溶解A．A B．B C．C D．D【分析】A、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。B、根据滴加少量稀盐酸先与氢氧化钠反应，进行分析判断。C、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。D、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验操作不能达到实验目的。B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显变化，应加入过量的稀盐酸，故选项实验操作不能达到实验目的。C、取样，灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是纯棉布料，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。D、NaCl固体和KCl固体均易溶于水，用加足量水溶解的方法不能鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的。故选：C。二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分）16．（6分）阅读科普短文，回答下列问题。中医是我国的文化瑰宝，承载着古人丰富的医学智慧。艾叶是一种常见的中药材。艾叶的香味主要来源于其挥发油，其主要成分包括按叶素、樟脑、龙脑等多种有机化合物。这些挥发油对蚊虫等有驱避作用，因为这些挥发油成分可以掩盖人体散发的吸引蚊虫的气味从而干扰蚊虫的嗅觉系统。端午节正逢气温回升，各种蚊虫滋生时期，人们在门口挂艾叶的习俗既是受到传统观念的影响同时也具有实际的防疫效果。艾叶中的挥发油成分还具有一定的抗菌活性。从化学机制上看，挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构，从而起到杀菌作用。同时艾叶富含氨基酸和微量元素，如钙、铁、锌等，这些对人体健康有着重要的影响。（1）氨基酸是构成蛋白质的基本单元，由碳、氢、氧、氮等元素组成，氮元素的化学符号为N。（2）艾条由艾叶加工而成，点燃后可用于杀菌，艾叶中的樟脑（C10H16O）充分燃烧后的产物是CO2和H2O（填化学式）。（3）艾草中的挥发油具有一定的抗菌活性的原因是挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构，从而起到杀菌作用。【分析】（1）根据氮元素的化学符号为N来分析；（2）根据化学反应前后元素的种类不变来分析；（3）根据挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构来分析。【解答】解：（1）氮元素的化学符号为：N。（2）樟脑（C10H16O）由碳、氢、氧三种元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，则充分燃烧后的产物是CO2和H2O。（3）艾草中的挥发油具有一定的抗菌活性的原因是挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构，从而起到杀菌作用。故答案为：（1）N；（2）H2O；（3）挥发油可以破坏细菌的细胞膜结构，从而起到杀菌作用。17．（6分）“天气瓶”是一种古老的天气预报工具，某校兴趣小组同学在化学校本课程上尝试动手制作，在制作天气瓶时需要配制硝酸钾和氯化铵的水溶液。如图为硝酸钾和氯化铵在水中的溶解度曲线，请回答：（1）P点的含义是：在t℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等。（2）硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。（3）当气温下降时，密闭的天气瓶中会出现晶体，形成该晶体的结晶方法是降温结晶。【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。【解答】解：（1）P点的含义是：在t℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等；（2）由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大；（3）由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，当气温下降时，密闭的天气瓶中会出现晶体，形成该晶体的结晶方法是降温结晶。故答案为：（1）在t℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等；（2）增大；（3）降温。18．（6分）2024年12月4日，我国的“春节”被列入了人类非物质文化遗产代表作名录。人们常说，过了腊八就是年，因为腊八节后老百姓就开始为过年做准备。（1）扫房子，在清理厨房油污时常用到含有氢氧化钠的炉具清洁剂，氢氧化钠属于化合物中的碱（填物质类别）。（2）蒸馒头，馒头松软是因为面粉发酵过程中产生了大量的二氧化碳。大理石和稀盐酸反应也生成二氧化碳，请写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。（3）放烟花，放烟花时点火的目的是使烟花的温度达到着火点。【分析】（1）根据氢氧化钠的组成和性质，判断其所属的化合物类别。氢氧化钠是由金属离子（钠离子）和氢氧根离子构成的化合物。（2）依据大理石（主要成分碳酸钙）与稀盐酸反应的原理，确定反应物、生成物，写出化学方程式。（3）从燃烧的条件出发，思考放烟花时点火的目的。燃烧需要可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，烟花是可燃物，通常在空气中能接触到氧气，点火是为了满足温度达到着火点这一条件。【解答】解：（1）氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱。（2）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。（3）放烟花时点火的目的是使烟花的温度达到着火点，从而引发烟花燃烧，产生绚丽的效果。因为烟花是可燃物，在空气中能接触到氧气，只有温度达到着火点时，烟花才能燃烧起来。故答案为：（1）碱；（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）使烟花的温度达到着火点。19．（6分）食盐是一种重要的调味剂。“垦畦浇晒”是一种传统的制盐方法，在某盐池的盐畦底部形成了一层矿物结晶混合物（其可溶性成分可能是Na2SO4、NaCl、NaNO3、MgSO4中的两种或多种），某兴趣小组同学欲探究该混合物中可溶性物质的成分，进行了如图实验：部分物质的溶解性表（室温）阴离子阳离子NOCl﹣SOOH﹣Ag+溶难微﹣Mg2+溶溶溶难Ba2+溶溶难溶（1）操作Ⅰ的名称是过滤。（2）滤渣Ⅱ的成分是硫酸钡。（3）矿物结晶混合物中一定含有的可溶性成分是MgSO4、Na2SO4（填化学式）。【分析】（1）根据过滤的原理来分析；（2）加入氯化钡溶液后得到不溶于稀硝酸的沉淀，该沉淀可能为硫酸钡；加入足量的氢氧化钠得到沉淀（质量为0.58g，为氢氧化镁）；由此可以确定出硫酸镁的质量，进而求出硫酸钡沉淀的质量，与流程中硫酸钡沉淀质量（2.63g）进行对比，由此得出成分中还含有硫酸钠；滤液Ⅲ中加入稀硝酸和硝酸银溶液，得到氯化银沉淀，但不能确定氯离子的存在，因为有了氯化钡的加入，干扰了氯离子的检验，据以上分析解答。【解答】解：（1）操作Ⅰ是将固体和液体进行分离，在化学实验中，过滤是实现固液分离的常用操作，所以操作Ⅰ的名称是过滤；（2）向滤液Ⅰ中加入足量氯化钡溶液，产生滤渣Ⅱ，且该滤渣加足量稀硝酸全部不溶解。在常见的沉淀中，不溶于稀硝酸的沉淀有硫酸钡和氯化银等，这里加入氯化钡溶液产生的不溶于稀硝酸的沉淀是硫酸钡，所以滤渣Ⅱ的成分是硫酸钡，这说明原矿物结晶混合物的溶液中含有硫酸根离子；（3）向滤液Ⅱ中加入足量氢氧化钠溶液，产生滤渣Ⅲ质量为0.58g，该滤渣应为氢氧化镁沉淀，说明原混合物溶液中含有镁离子；向滤液Ⅲ中加入足量硝酸银溶液和稀硝酸，出现白色沉淀，说明滤液III中含有氯离子，而氯离子可能来自于加入的氯化钡溶液，也可能原混合物中就有；因为前面已经确定有硫酸根离子（以硫酸钡沉淀形式体现）和镁离子（以氢氧化镁沉淀形式体现），所以矿物结晶混合物中一定含有的可溶性成分是MgSO4。根据镁元素质量守恒可知，设硫酸镁的质量为x，则x×24120×100%＝5.8g×2458×100%，x＝1.2g；设产生硫酸钡沉淀质量为y，y×96233×100%＝1.2g故答案为：（1）过滤；（2）硫酸钡；（3）MgSO4、Na2SO4。20．（6分）阅读科普短文，回答下列问题。研究人员通过观察荷叶等动植物表面的微观结构，成功研究出超疏水表面。超疏水表面是指液滴与固体表面的接触角度超过150°、滚动角度小于10°的一类特殊表面层。将其应用于金属表面后，由于超疏水涂层的高接触角，低滚动角，使得液滴与金属表面的实际接触面积较少，从而阻断腐蚀过程的发生，提高金属表面的耐腐蚀性。有科学家以AZ31镁合金为研究对象，采用水热合成法在其表面制备超疏水涂层。下图所示为未经处理的AZ31镁合金表面和有超疏水涂层的AZ31镁合金表面接触角度与液滴pH的关系：从图示可知未经处理的AZ31镁合金的接触角小于75°，且随酸碱条件的不同而变化。超疏水表面可排斥静水接触角为156.7°，具有化学稳定性和长期稳定性。超疏水表面因其独特的疏水性能，在钢铁等金属防护领域将展现出巨大的应用潜力。（1）铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触。（2）AZ31镁合金是指在镁中加入铝和锌形成的合金，“A”代表Al，“Z”代表Zn，“31”表示含铝约3%，含锌约1%，该合金的硬度比纯镁的硬度大。（3）阅读文段，下列说法正确的是A。A.超疏水表面是通过观察荷叶等动植物表面的微观结构后研究出来的一类特殊表面层B.未经处理的AZ31镁合金与液滴的接触角度随着液滴的pH增大而增大C.水热合成法制备的AZ31镁合金超疏水涂层不具有长期稳定性【分析】（1）根据铁生锈的基本原理，明确铁生锈所需的条件。（2）依据合金的特性，即合金的硬度一般比组成它的纯金属大，判断AZ31镁合金与纯镁硬度的大小关系。（3）A.从文段中关于超疏水表面研究来源的描述判断其正确性；B.通过观察图表中未经处理的AZ31镁合金接触角与液滴pH的关系曲线，分析接触角度随pH的变化情况；C.根据文段中对超疏水表面稳定性的描述，判断该选项的正误。【解答】解：（1）铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触。铁在空气中，水分和氧气会共同作用使铁发生氧化反应，逐渐生锈。（2）合金的硬度一般比组成它的纯金属大，AZ31镁合金是在镁中加入铝和锌形成的合金，所以该合金的硬度比纯镁的硬度大。（3）A.由文段“研究人员通过观察荷叶等动植物表面的微观结构，成功研究出超疏水表面”可知，故该选项正确。B.观察图表，未经处理的AZ31镁合金的接触角随液滴pH变化不是单调增大的，故该选项错误。C.文段提到“超疏水表面……具有化学稳定性和长期稳定性”，故该选项错误。故选：A。故答案为：（1）氧气；（2）大；（3）A。三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）21．（8分）小雅同学想在实验课利用下列仪器来完成高锰酸钾制取氧气以及氧气的性质实验，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是酒精灯。（2）用装置C来收集氧气说明氧气具有不易溶于水的物理性质。（3）用装置D排空气法收集氧气，进气口为m（填“m”或“n”）端。（4）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中留少量水的目的是：防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部。【分析】（1）依据实验室常见仪器的特征和用途，识别仪器①的名称。（2）从装置C收集氧气的方式（排水法），推断氧气具有的物理性质，排水法收集气体与气体在水中的溶解性相关。（3）根据氧气的密度与空气密度的大小关系，确定用装置D排空气法收集氧气时的进气口。氧气密度比空气大，会下沉，应从长管进入。（4）结合细铁丝在氧气中燃烧的实验现象（剧烈燃烧、火星四射等），分析集气瓶中留少量水的目的，主要是防止高温生成物炸裂瓶底。【解答】解：（1）通过观察仪器的形状和常见仪器的认知可知，仪器①的名称是酒精灯。（2）用装置C（排水法）来收集氧气，说明氧气不易溶于水，因为如果氧气易溶于水就不能用排水法收集。（3）氧气的密度比空气大，用装置D排空气法收集氧气时，氧气应从长管进入，将空气从短管排出，所以进气口为m端。（4）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝燃烧会产生高温熔融物，集气瓶中留少量水的目的是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部。故答案为：（1）酒精灯；（2）不易溶于水；（3）m；（4）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部。22．（12分）某学习小组结合“中国传统文化”，围绕碳单质的化学性质的“碳”索展开了一系列探究活动：活动一：探究碳的“文雅之美”学习小组在课外调研活动中发现校园内展示的书画作品拥有丰富的历史底蕴，但并没有因为长期展出而褪色，经了解书画作品使用的墨水的主要成分是碳单质，说明碳单质在常温下的化学性质稳定。活动二：探究碳的“火热之美”【查阅资料】①“壶火惊四座，焰气拔山河”，湖南湘乡市的火壶表演是我国重要的非物质文化遗产，寓意驱疾避祸、百家安宁，火壶中燃烧的是木炭，体现了碳的火热之美。②“ppm”可以表示微量气体的浓度。它指的是体积比浓度，即一百万体积的空气中所含某气体的体积数。③空气中的二氧化碳为615ppm，一氧化碳为0ppm。【设计实验】甲、乙两组分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验：组别实验方案现象结论甲组用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯火焰上加热后，伸入集气瓶中，盖上玻璃片，一段时间后取出木炭，并倒入少量的澄清石灰水，振荡，观察现象。木炭发出红光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体碳燃烧生成二氧化碳乙组步骤1：在集气瓶底部放少量细沙，将加热的小块木炭放在细沙上面，连接好二氧化碳传感器。传感器上的数字由615ppm快速上升到10000ppm（最大量程为10000ppm）。结论1：碳充分燃烧生成二氧化碳步骤2：一段时间后取下二氧化碳传感器，连接好一氧化碳传感器（测量范围为0～1000ppm）。传感器上的数字由0ppm快速上升到495ppm。结论2：碳不充分燃烧生成一氧化碳【解释分析】相同的反应物，反应物的量不同，产物不同。【反思评价】有同学认为乙组同学的结论2不严谨，理由是：装置内原本存在少量氧气，木炭不充分燃烧生成一氧化碳的同时，可能有部分一氧化碳是由二氧化碳与未完全燃烧的炽热木炭反应生成的，不能确定一氧化碳只是碳不充分燃烧产生的。活动三：探究碳的“还原之美”“古人铸铜作钟鼎，一片光辉照千古”，我国在几千年前就已经步入了铜器时代。碳能将铜从氧化铜中还原出来，学习小组同学用如图所示装置分组进行了实验。【解释分析】碳和氧化铜反应的化学反应方程式为：2CuO+C高温¯2Cu+CO2↑【反思评价】在拆装置时，有同学发现澄清石灰水倒吸到了试管中，他们反思自己的实验操作，应该是实验结束时先熄灭酒精灯，没有先将导管从澄清石灰水中移出导致的。【拓展延伸】兴趣小组同学想从反应后的