工程认知实践实习经验分享_第1页
工程认知实践实习经验分享_第2页
工程认知实践实习经验分享_第3页
工程认知实践实习经验分享_第4页
工程认知实践实习经验分享_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工程认知实践实习

汇报

篇一:土木工程认识实习汇报

XXXX大学XX学院

认识实习报告

XXX

XXXXX

XXXXXXXXX

学院(系):土木工程

专业:

班级:

学生姓名:

学号:

指导教师:

本汇报完毕日期:

成绩:

摘要

建筑工程是为新建、改建或扩建房

屋建筑物和附属构筑物设施所进行日勺规

划、勘察、设计和施工、竣工等各项技

术工作和完毕的I工程实体以及与其配套

欧I线路、管道、设备日勺安装工程。也指

多种房屋、建筑物日勺建造工程,又称建

筑工作量。这部分投资额必须兴工动料,

通过施工活动才能实现。

其中“房屋建筑物”欧I建造工程包

括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医

院和住宅等,其新建、改建或扩建必须

兴工动料,通过施工活动才能实现;“附

属构筑物设施”指与房屋建筑配套日勺水

塔、自行车棚、水池等。“线路、管道、

设备日勺安装”指与房屋建筑及其附属设

施相配套日勺电气、给排水、暖通、通信、

智能化、电梯等线路、管道、设备日勺安

装活动。

对于立即就上大三日勺我来说,还没

有真正去过工地,在自己脑中对于工程

都只存在于想象当中的“我认为”。通过

这次认知实习,使我们对建筑工程日勺管

理、构造的设计与施工有了一次比较全

面日勺感性认识,深入理解接受课堂上的

知识,使理论在实际的生产中得到了运

用。中国的建筑工程尤其是房屋建筑得

到了迅猛的发展,并且其需求也越来越

大,这对于从事房建日勺工作者来说,既

是一种机遇,也是一种挑战。作为将要

走出学校日勺学生来说,更应当在有限日勺

时间内,掌握更多日勺专业知识,加强实

践和设计能力,这样更有助于未来日勺发

展,使自己在此领域内也有所作为。

目录

1实习概

况...................................

.................................................................3

实习目的及规

定...................................

....................................3

实习时

间....................................

...............................................3

实习日

程................................

...............................................3

2实习内

容...............................

.................................................................3

总体概

况................................

...............................................3

木工施

工................................

...............................................3

钢筋土工

程...............................

............................................4

混凝土工

程...............................

..........................................6

测量放

线...............................

.................................................6

3实习体

..................................................................7

4建

议.................................

..................................................................8

1实习概况

实习目的I及规定

加深对专业日勺感性认识,为下学

期学习专业课程打好基础。

理论联络实际,在实践中加深对

理论知识的理解。

培养责任感、事业心,理解专业

状况。

实习时间

2023年7月15日——2023年7

月26日

实习日程

坐车抵达工地,叮嘱安全注意事

项,认识带领前辈。

整顿观看工程图纸,理解工程概况

去工地学习、理解木工施工措施及

环节

学习钢筋绑扎与下料

现场观看混泥土浇筑

测量与墙柱放线

整顿实习汇报

2实习内容

总体概况

本次认识实习,通过十多天日勺现场

观看与学习,理解一种工程的I现场状况

时多样与复杂。对我后来的学习和工作

带来了很大日勺协助!

木工施工

模板工程,混凝土在浇筑前先用

钢模、木模等模板按图纸尺寸做出对应

外形日勺模具,再浇入混凝土,使混凝土

在凝固后能到达设计规定的尺寸和形

状。混凝土的自重很大要做加固支撑,

建筑木工都是半个脚手架工,做不好轻

者跑模,重者炸模。支模要计算高度以

保证混凝土标高,使混凝土到达设计位

置。内装木工做隔墙、吊顶和家俱,活

要精细,用欧I材料也不是一回事。

木工这个工种做的就是大木作,即

支模板、木屋盖及木门窗的制作安装等。

首先你要学会看图,做木工图纸必须懂,

构建截面标高尺寸等,很重要。另一方

面熟悉建筑与构造工程图纸。从设计总

阐明开始,直到节点大样,理清工程所

有内容。最终重点熟悉构造图纸内容。

建筑木工重点工作内容是安装模板,不

熟悉构造,不也许完毕模板安装。建筑

木工切忌要注意:

1、构造尺寸日勺精确性;2、构造标

高的精确性;3、搭建模板时也许性;4、

熟悉多种模板的特性及合用范围;5、要

熟悉工程模板的设计。

钢筋土工程

钢筋加工制作时,要将钢筋加工表

与设计图复核,检查下料表与否有错误

和遗漏,对每种钢筋要按下料表检查与

否到达规定,通过这两道检查后,再按

下料表放出实样,试制合格后方可成批

制作,加工好的I钢筋要挂牌堆放整洁有

序。施工中如需要钢筋代换时,必须充

足理解设计意图和代换材料性能,严格

遵守现行钢筋砂设计规范的多种规定,

并不得以等面积日勺高强度钢筋代换低强

度日勺钢筋。凡重要部位日勺钢筋代换,须

征得甲方、设计单位同意,并有书面告

知时方可代换。

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查

配料表与图纸、设计与否有出入,仔细

检查成品尺寸、心头与否与下料表相符。

查对无误后方可进行绑扎。采用20#铁丝

绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直

径10如下钢筋。

⑴墙

①墙的钢筋网绑扎同基础。钢筋有

90。弯钩时,弯钩应朝向混凝土内。②采

用双层钢筋网时,在两层钢筋之间,应

设置撑铁(钩)以固定钢筋时间距。③

墙筋绑扎时应吊线控制垂直度,并严格

控制主筋间距。剪力墙上下两边三道水

平处应满扎,其他可梅花点绑扎。④为

了保证钢筋位置的对时,竖向受力筋外

绑一道水平筋或箍筋,并将其与竖筋点

焊,以固定墙、柱筋日勺位置,在点焊固

定期要用线锤校正。⑤外墙浇筑后严禁

开洞,所有洞口预埋件及埋管均应预留,

洞边加筋详见施工图。墙、柱内预留钢

筋做防雷接地引线,应焊成通路。其位

置、数量及做法详见安装施工图,焊接

工作应选派合格日勺焊工进行,不得损伤

构造钢筋,水电安装日勺预埋,土建必须

配合,不能错埋和漏埋。

(2)梁与板

①纵向受力钢筋出现双层或多层

排列时,两排钢筋之间应垫以直径15mm

的短钢筋,如纵向钢筋直径不小于25mm

时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相似规

格。②箍筋的接头应交错设置,并与两

根架立筋绑扎,悬臂挑梁则箍筋接头在

下,其他做法与柱相似。梁主筋外角处

与箍筋应满扎,其他可梅花点绑扎。③

板日勺钢筋网绑扎与基础相似,双向板钢

筋交叉点应满绑。应注意板上部日勺负钢

筋(面加筋)要防止被踩下;尤其是雨

蓬、挑檐、阳台等悬臂板,要严格控制

负筋位置及高度。④板、次梁与主梁交

叉处,板日勺钢筋在上,次梁的I钢筋在中

层,主梁日勺钢筋在下,当有圈梁或垫梁

时,主梁钢筋在上。⑤楼板钢筋欧I弯起

点,如加工厂(场)在加工没有起弯时,

设计图纸又无特殊注明日勺,可按如下规

定弯起钢筋,板的边跨支座按跨度1/10L

为弯起点。板的I中跨及持续多跨可按支

座中线1/6L为弯起

点。(L-板日勺

中一中跨

度)。⑥框架

梁节点处钢

筋穿插十分

稠密时,应注

意梁顶面主

筋间的净间

距要有留有30mm,以利灌筑混凝

土之需要。⑦钢筋日勺绑扎接头应符合下

列规定:

1)搭接长度的末端距钢筋弯折处,

不得不不小于钢筋直径的10

倍,接头不适宜位于构件最大

篇二:建筑工程认识实习汇报

建筑工程认识实习汇报

一、认识实习日勺目日勺和意义

实习目的:为了加强我们对建筑工

程日勺理解,学校在开学之初安排我们进

行了专业认识实习。通过参观实际建筑,

深入提高学生对建筑文化、建筑知识以

及建筑施工、建筑材料日勺认识,巩固和

扩大所学理论知识,提高学习积极性。

通过实习,理解建筑工程施工工艺,熟

悉房屋构造,理解建筑材料的I特性及应

用。培养学生劳动日勺观点,发扬理论联

络实际日勺作风,为此后从事生产技术管

理工作奠定基础。这个实习不仅是土木

工程专业教学计划中必不可少的实践环

节,同步也让我巩固和深入理解了此前

学过日勺理论知识,并为后来的课程学习

有了初步的认识和和后来欧I工作积累了

经验。这次实习目日勺是通过参观经典建

筑,建筑工地,使我们对所学知识有一

种感性认识,对本专业日勺概貌有一种系

统全面日勺理解,增强我们学习本专业日勺

爱好。实习意义:1、通过参观实际

建筑,深入提高我们对建筑文化、建筑

知识以及建筑施工、建筑材料日勺认识,

巩固和扩大所学理论知识,提高学习积

极性。2、通过参观在建工程及阅读施

工图纸,进行现场比较,深入培养我们

时空间想象能力,提高识读工程图的I能

力。3、通过参观,运用所学知识品评建

筑的优缺陷,提高自身的观测能力和欣赏

水平,为下面的课程设计打下基础。4、

通过实习,理解建筑工程施工工艺,熟

悉房屋构造,理解建筑材料的特性及应

用。

5、通过实习,培养我们劳动日勺观

点,发扬理论联络实际的I作风,为此后

从事生产技术管理工作奠定基础。

二,实习地点:学校校区,县城颜

真卿公园

三,实习时间:2023年6月

四、实习项目

(1)校区内实习

实习第一天日勺上午老师带领着我

们在校园里熟悉学校日勺建筑,分别给我

们讲解了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆

的材料、构造和承重方式。并将其进行

对比较建筑物的I柱子,由于图书放置大

量的书,承载的负荷明显不小于教学楼,

因此它日勺柱子比教学楼日勺要粗。还将食

堂的构造及其承重方式进行了介比。老

师所讲日勺这些大多是他在课堂上已经跟

我们简介过时,此前对它们的理解只是

停留在书本的字面意义上,并没有感性

的认识。在通过图书馆日勺时候老师给我

们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了

认识。

(2)县城颜真卿公园实习

这次实习老师带领我们去了费县

欧I颜真卿公园实地实习通过老师的简

介,我们理解到颜真卿公园文化纪念区

以唐代风格建筑为主。自南向北依次布

置鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆,

互相之间用连廊连接。

1、鲁公阁塔楼是唐代的重要建

筑形式,尤其是纪念性建筑和寺庙建筑

中应用更为广泛。鲁公阁运用塔楼日勺形

式记载和传送颜真卿日勺忠孝文化。塔楼

主体三层,总高度米,总建筑面积平方

米,站到塔顶了、可以俯视颜真卿公园

时全貌。该隔由上海同济大学规划设计,

湖北殷祖古建园林企业承建,于2023年

7月动工建设。

2、颜真卿纪念馆纪念馆采用了中

心中线对称日勺平面布局,四合院建

筑,总建筑面积,主楼两侧,大门

及两侧配房为一层,用廊道连接。整栋

建筑典雅凝重,与颜真卿的忠孝精神严

亲密合。

3、颜真卿会馆会馆是颜真卿的

书法技术和忠孝文化提供必要的研拟场

所。采用中国古典园林日勺灵活布局手法,

既有现代日勺生活气息,又不失中国园林

的古朴典雅。主楼三辰其他两层,互相

之间用连廊连接,总建筑面积4500平方

米。

五、实习总结

通过本次实习,我对建筑工程的现

场施工和管理有了直观地认识,增强了

对所学基础理论和专业知识日勺感性认

识,并综合运用自己所学过的知识,问

询了工程师某些工程中所碰到的问题;

并且在本次实习中,我对建筑工程日勺各

方责任和角色有了更切实际的理解,深

刻体会到工程建设中日勺种种限制、种种

实际问题。工地上所见所闻,愈加激发

了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体

会到要在建筑这个行业上有所作为必须

付出更多的努力,不仅仅是在理论上,

更是在实际欧I应用中。做土木建筑这一

行,需要严谨的I态度及创新的思维,同

步应借鉴他人的I设计思绪,更重要日勺是

要联络实际,这样才能提高自己日勺技术

水平和职业素养。但愿可以通过自己日勺

努力,为祖国欧I社会主义现代化建设添

砖增瓦,实现自身日勺价值。同步也但愿

我日勺经验和体会可以在后来欧I道路上指

导我走向成功,外面日勺世界很精彩,不

过,没有实力就变成他人是你的精彩,

而不是你是他人日勺精彩。我们的实习虽

然结束了,不过,我们日勺学习将仍在继

续。当然,这次的实习也让我充

分时理解的了自己知识的欠缺,老

师也为我们未来日勺发展提出了宝贵日勺意

见,在此后日勺学习以及未来的工作中我

也会不停学习不停进步时。

篇三:认知实习汇报

华中科技大学认识实习

报告

材料科学与工程

认识实习汇报

院系:材料科学与工程学院

专业:材料科学与工程

姓名:

学号:

指导教师:

2023年07月

07日

华中科技大学认识实习

目录

认知实习安

排......................表一

实习第一

天.........................1

实习第二

天.........................2

实习第三

天.........................4

实习大四

天........................5

实习第五

天........................7

实习小

结...........................9

表一

?实习企业名称:武汉重工铸锻企

?企业概况:武汉重工铸

锻从属于中国船舶重工集团企业,

是中国造船工业和中南地区欧I最大铸锻

中心,是集炼钢、铸造、有色铸造、机

械加工、热处理、成套设备制造于一体

欧I国家大型企业。

企业创立于1958年,经历了建设、

改革、发展的创业历程。是我国第一支

万吨轮螺旋桨,第一根TR锻锻全纤维曲

轴,第一支大口径厚壁无缝钢管,华西

村天下第一钟等在我们企业诞生,弥补

了国内空白。船用大马力低速柴油机曲

轴生产基地在青岛海西湾建成并投产。

企业建立有完善日勺质量保证体系,通过

IS09001质量体系认证,船舶产品通过

国内、外九家船级社承认并获得大口径

厚壁无缝钢管、液压启闭机、超高压容

器等产品制造许可证。企业拥有水压机

大型锻件、大口径厚壁无缝钢管、船用

柴油机曲轴总成、有色铸件、成套设备

等五条专业化生产线。为中外造船、航

天航空、水利电力、石油化工、矿山冶

金、机械制造等行业顾客提供了各类大

中型船用轴系、舵系、螺旋桨、船用大

型柴油机曲轴、中速柴油机曲轴及低速

柴油机零部件、电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论